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法國(guó)高考作文題目
近日，一份被證實(shí)真實(shí)的法國(guó)高考哲學(xué)考題在微博上引發(fā)熱議，這些包括“人們通過(guò)勞動(dòng)獲得什么?”“信仰是否總是與理性相悖?”“我們是否有尋求真理的義務(wù)?”等在眾網(wǎng)友看來(lái)“深?yuàn)W得不得了”的題目，卻是法國(guó)高考生們必須跨過(guò)的一道坎。
學(xué)者許紀(jì)霖在微博上一句“現(xiàn)在才知道，為什么法國(guó)有這么多的哲學(xué)家，而中國(guó)只能盛產(chǎn)應(yīng)試者了”的感嘆得到許多網(wǎng)友的附和，有網(wǎng)友指出，“獨(dú)立的思想就是這樣培養(yǎng)的”。不過(guò)也有人評(píng)價(jià)，“這種開(kāi)放性主觀題在不同閱卷老師那里可能得分不一樣，未必比客觀題公平”。
“如果真讓我高考考這個(gè)，我必定會(huì)崩潰”
19日，學(xué)者許紀(jì)霖在微博上貼出了2012年法國(guó)高考的哲學(xué)考題，他表示：“據(jù)我在法國(guó)留學(xué)的博士生透露，今天是法國(guó)‘高考’(BAC)的第一天，考試內(nèi)容為‘哲學(xué)’，總共4個(gè)小時(shí)，就一特定題目撰寫(xiě)論文。我現(xiàn)在才知道，為什么法國(guó)有這么多哲學(xué)家，而中國(guó)只能盛產(chǎn)應(yīng)試者了。”
也許因?yàn)閲?guó)內(nèi)高考結(jié)束不久，許紀(jì)霖的這條微博一天內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)1.6萬(wàn)次以上，評(píng)論超過(guò)4300條。
網(wǎng)友“子夜與詩(shī)”說(shuō)：“這就是法國(guó)鑄造不朽文學(xué)成就的態(tài)度。”網(wǎng)友“怪物老王子”表示，對(duì)比之下國(guó)內(nèi)的作文題“真是弱爆了”。網(wǎng)友“葉西吟”認(rèn)為：“這樣的考試才有點(diǎn)意思，能真正培養(yǎng)和考量出一個(gè)人學(xué)識(shí)。”
認(rèn)證資料為復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授的“魯紹臣”點(diǎn)評(píng)：“德國(guó)人重理論，法國(guó)人喜思想，美國(guó)人愛(ài)實(shí)用，中國(guó)人尊傳統(tǒng)，應(yīng)試教育和標(biāo)準(zhǔn)答案的考試制度，便是明證。這導(dǎo)致傳承知識(shí)有余，創(chuàng)新能力不足。因此，中國(guó)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，人文情懷的熏陶，任重而道遠(yuǎn)!”
但網(wǎng)友“蕭堯迷失在人生的道路上”坦言：“說(shuō)實(shí)在的，雖說(shuō)很好，可如果真讓我高考考這個(gè)，我必定會(huì)崩潰。”
欣賞一下今年法國(guó)高考題
經(jīng)濟(jì)社會(huì)科(三選一)1.是否存在與生俱來(lái)的欲望?
2.工作，僅僅就是為了做個(gè)有用的人嗎?
3.評(píng)點(diǎn)貝克萊在《論消極服從》中關(guān)于“公權(quán)力”的一段論述。
理科(三選一)1.沒(méi)有國(guó)家(政府)我們是否會(huì)更自由?
2.我們是否有責(zé)任追求真理?
3.評(píng)點(diǎn)盧梭《愛(ài)彌爾》中關(guān)于“教育”的一段論述。
文科(三選一)1.人們通過(guò)工作獲得了什么?
2.是否所有信仰均與理性相悖?
3.評(píng)點(diǎn)斯賓諾莎《神學(xué)政治論》一段關(guān)于“國(guó)家”的論述。
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