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大專生申請日本留學的選擇
隨著各大高校一年年的擴招,讓廣大學子們都有了享受高等教育的機會。但是,入學時的歡欣雀躍跟四年后就業時的愁眉苦臉形成了巨大的反差,不禁引人反思。
于是,留學成為了大家畢業時的首選.留學不僅起到提升學歷的作用,也彌補了國內大學空有理論沒有實踐的缺憾,更給學子們的就業提供更廣闊的平臺。但是，三年制大專生的留學處境頗為尷尬。
由于教育體制的不同，日本的專升碩制度引起了國內大專生的高度關注。那么，滿足什么條件才能去日本專升碩？大專生還有哪些升學捷徑？下面我就結合多年日本留學的經驗給大家揭秘大專生的日本留學之路。
大專生申請日本留學主要有3種選擇。
一、編入制度
日本大學的“編入”與中國的專升本有異曲同工之處。都是已經具備了�？莆膽{，直接升入大二或者大三開始學習。但是在日本，專門學校、短期大學畢業后想繼續深造，提高現有學歷的學生均可以參加編入學考試進入大學學習。另外，已經是四年制的學部在讀生也可以通過編入學考試進行再次選擇，更換大學繼續學習。所以，留學生必須接受和日本人同樣的考試，同樣面對考試競爭，競爭壓力不容小覷。
日本的編入制度與中國的專升本制度也有很多不一樣的地方。比如：有“兩年編入”和“三年編入”之分，通常不換專業的情況下編入大三，如果換專業就要從大二開始編入（中國很多日語專科畢業生，在編入選專業的時候由于沒有專業，往往就是編入到日本的大二，而且通常情況下選擇文商科居多）。
日本大學的畢業條件是四年一共要修124個學分，一般通過編入考試、面試后學校會對你之前的學歷及專業進行評估和學分轉換，具體是編入大二還是大三，就要看你的綜合素質了。如果編入大三，那么你只要再修滿62個學分就可以本科畢業了。所以，想要編入的同學還是要做好有可能延長學習周期的思想準備。但是也正是因為這種嚴格的學分轉換制度，日本的“編入”文憑相比中國專升本的畢業文憑更有含金量和認可度。中國專升本的畢業文憑明確寫有“專升本 畢業”，但是日本編入制學生畢業時的畢業證書和四年制學部生完全一樣。
但是，開設編入學考試的學校多集中在普通的私立大學，國、公立大學相對較少，頂級的私立大學如：慶應和早大，難度非常大，所以對于希望將來進入日本國、公立大學或頂級私立大學學習的大專生來講，可能會感到困擾，但進入如立命館這樣比較知名私立大學的可能性還是很大的。一般來說私立大學對學生日語要求也比較高。所以學生們要腳踏實地，不要好高騖遠。
二、專升碩
由于日本大學院錄取并沒有全國統一考試，而是由導師面試和�？紒碜灾鳑Q定錄取，同時也沒有規定申請者必須要有學士學位，原則上留學生接受等同于日本的16年學歷教育，就有資格申請。所以，國內正規三年制大專畢業生，在導師門下先讀一年的“研究生”（即國內的旁聽生）后，再加上國內的15年學歷教育，被認為等同接受了相當于日本的16年教育而錄取成為正式院生。或者進入日本教育部特批的語言學校，在語言學校學習一年也可算作第16年學歷，滿足16年學歷教育之后也可直接申請大學院。
日本在教育領域非常嚴謹，所以學子們享受到了專升碩制度，從而大大縮短了學習周期，獲得了更高的學歷，那么相對就要受到一定的限制。
首先是對于專業的限制。日本大學院不接受轉專業申請。由于理工科的專業知識要求非常嚴格，所以文科大專生申請到院生的可能性有時要大于理工科大專生。對于大專學習日語專業的學生往往也只能申請一些文商專業；二是就讀大學的水平受限制，一般來說絕大部分同學只能申請一般的私立大學的大學院。
綜上所述，大專生到日本后的升學情況與高中和本科學歷的同學相比較，確實更加復雜了一些，但相對于大專生在國內的發展來說，選擇的確更多，重新創造未來的可能性也更大，但最終結果如何，關鍵要看同學們在一個相對弱的基礎上，為取得自己的光明未來，是不是真得付出了更多的努力和辛苦。
三、重讀本科
對于只志向于國公立大學、或者想換專業的學生，我們一般建議學生重新考取大學四年制學部課程。這樣的話就可以不受限制地申請日本的大學和專業，對于有志向有能力的同學來講，自然可以獲得更加廣闊的發展前景。但是，因為要重讀四年大學，肯定畢業時年齡會偏大。而且如果要進入知名大學特別是國公立大學的話，需要與高中生一起參加留學生考試，所以在文化基礎課的準備方面可能要付出更多辛苦。
對于�？粕魧W日本來說，未來還是掌握在自己手中，需要自己去努力和付出的。
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