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      1. 美國留學(xué)獎學(xué)金申請的方法

        時間:2023-03-25 12:01:33 留學(xué)美國 我要投稿
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        美國留學(xué)獎學(xué)金申請的方法

          去美國留學(xué)美國研究生大家最需要注意的就是美國獎學(xué)金申請的方法,小編相信有很多學(xué)生去美國留學(xué)研究生都想要去申請美國獎學(xué)金,那么美國獎學(xué)金申請容易嗎?需不需要美國套磁申請呢?

        美國留學(xué)獎學(xué)金申請的方法

          下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就來介紹分享一下美國獎學(xué)金申請時需要注意的一些美國獎學(xué)金申請以及美國套磁申請方法技巧。

          申請美國獎學(xué)金的時候,“套磁”是很多學(xué)生比不少用的技巧,而“套磁”能大大提高學(xué)生拿到美國留學(xué)獎學(xué)金的成功率。

          美國留學(xué)獎學(xué)金申請?zhí)状艖?yīng)該注意些什么?

          套磁的風(fēng)格并無統(tǒng)一格式,每個人做法不同,但應(yīng)該將心比心,不要煩別人,不要催促,不要說很多感激或者抱歉的話去惡心別人。如果你對教授的項目熟悉,那可以表現(xiàn)出來,但是別打腫臉充胖子,不懂裝懂。美國人通信切記簡短,直來直去,意思明確,一般Email超過200字別人就覺得太長了不想讀。語言不好的人找熟悉美國通信習(xí)慣的朋友改一下,因為我看到有些email寫得可謂一塌糊涂。

          美國留學(xué)獎學(xué)金申請怎樣準(zhǔn)備套磁信?

          “套詞信”的目的無非是表達對教授研究方向的興趣及作他/她學(xué)生的愿望,同時詢問他/她是否有funding。在寫“套詞信”前,你必須花一些時間研究所要申請學(xué)校、系的情況及教授的背景,做到心中有數(shù)。

          美國留學(xué)獎學(xué)金申請在“套詞信”中,你應(yīng)該:

          1.先簡單地介紹自己包括你的專業(yè),學(xué)校及研究方向

          2.表達對教授的研究很有興趣;希望申請他們系;作他/她的學(xué)生

          3.你可問教授目前在作什么研究項目

          4.簡單地描述自己目前的工作及將來想研究的方向(你的研究或工作最好和教授接近;如果不是,最好簡單說明理由為什么選教授的方向)

          5.如果你讀過教授的論文,還可以向他提問;如果你對教授的論文能提出建議和想法,那就更好了。

          6.試探地問一下系里funding的情況

          7.期待他/她的回信

          以上就是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家介紹分享的美國獎學(xué)金申請時需要注意的一些美國獎學(xué)金申請以及美國套磁申請方法技巧。希望小編的分享都能夠幫助到所有的想要去美國留學(xué)的或者美國研究生留學(xué)的學(xué)生們。

          【擴展閱讀】

          1留學(xué)生必須更加獨立

          在全新環(huán)境下生活非常有挑戰(zhàn)性。想象一下吧,遠離家庭,語言不通,文化相異。這些障礙是首次來到美國的每一個外國學(xué)生都要面對的。

          一下飛機,你就要獨自承擔(dān)這一切了。有麻煩父母也幫不了你,因為很多家長,特別是中國的家長,不會說英語。很多人甚至都沒來過美國,因此難以提出實質(zhì)性的建議。在這種環(huán)境下,外國學(xué)生不得不獨自面對各種障礙,逐漸獨立起來。

          在自己的國家上學(xué)的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就是什么時候有困難就找父母,因為父母更有經(jīng)驗。因此在國內(nèi)的學(xué)生與家庭聯(lián)系更緊密,獨立性弱一些。

          2學(xué)業(yè)難度在美國學(xué)?缍群艽

          學(xué)業(yè)難度在美國學(xué)?缍群艽,因為課程開始開始容易,后面越來越難。有些人可能以為外國學(xué)生,特別是亞洲學(xué)生,能統(tǒng)治數(shù)學(xué)和理科,因為他們在自己的國家學(xué)的東西難得多。在一開始可能是這樣,但是以我自己的經(jīng)歷來看,在美國,后面課程難度的升高非常迅速。

          這些科目的基礎(chǔ)知識對于亞洲國家的學(xué)生通常來說很容易,因為大多數(shù)在高中階段,也就是他們來美國之前就學(xué)過了。但是,當(dāng)課程提升到更高的程度之后,外國學(xué)生可能就會覺得困難了。在這種情況下,語言障礙帶來的影響就會進一步增加。

          相反,在自己的國家學(xué)習(xí)的學(xué)生在這方面就好得多,因為他們可以延續(xù)高中階段的學(xué)習(xí)。換句話說,在自己的國家上學(xué)的學(xué)生更容易適應(yīng)課業(yè)難度的提升。

          3留學(xué)生可以有更多經(jīng)歷

          留學(xué)生不遠萬里來到美國不僅僅是為了獲得證書和學(xué)位,更重要的是,他們期待著可以獲得在世界上任何地方生存的能力。

          例如,懂兩種語言的人通常很容易掌握第三門語言。在他們的留學(xué)生涯中,他們能遇到來自不同文化背景的人,見識到美國是多么的多樣化以及人們尊重不同的文化。因此,外國學(xué)生通常對于接受新事物持開放態(tài)度。

          很多亞洲國家缺乏這種多樣性,因為本地人占統(tǒng)治地位。在中國,人們見到其他種國家的人會感到稀奇。在這種環(huán)境下的學(xué)生經(jīng)歷新事物的機會更小。

          所以,既然去留學(xué)了,有接觸多元文化的條件,那么何不積極主動一些?

          4作為留學(xué)生可能會比較孤單

          我認識一些英語說得很地道的留學(xué)生,可能人們都分辨不出來他們是本地學(xué)生還是留學(xué)生——但通常這些留學(xué)生對于身處異國感到不舒服。

          改變?nèi)藘?nèi)心深處的個人價值觀和文化價值觀非常困難。留學(xué)生可能永遠都會覺得自己是外人——他們來自異國,能做的事情只能是適應(yīng)新環(huán)境,這有時會讓他們覺得孤單。

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