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美國(guó)留學(xué)簽證申訴信寫作技巧
對(duì)于美國(guó)留學(xué)而言，美國(guó)留學(xué)簽證辦理可謂是十分關(guān)鍵，稍有不慎就是滿盤皆輸，那么對(duì)于美國(guó)簽證申訴信需要同學(xué)們掌握什么樣的寫作技巧呢?
一：行文力求簡(jiǎn)潔明快
去美國(guó)留學(xué)簽證處每天接待無數(shù)人，簽證官必須在幾十秒之內(nèi)處理一個(gè)申請(qǐng)。尤其是在繁忙的夏季，簽證官的心理和生理狀態(tài)都不會(huì)太好。你的申訴信只有瞬間機(jī)會(huì)讓簽證官匆匆掃描一下，必須在瞬間抓住他的注意力。因此，行文的簡(jiǎn)潔明快就特別重要。
二：論證做到堅(jiān)定有力
申訴信只有一個(gè)目的，是對(duì)于拒簽的反駁。如果你沒有巨大的冤屈，為什么要申訴?申訴信的基本格式應(yīng)該是：在簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白之后，擺出簽證官拒簽的理由，然后逐條加以反駁。反駁的力量，不是來自粗暴的責(zé)備，而是來自邏輯和論證的力量。只要你明確指出，并在邏輯上證明簽證官的拒簽理由是錯(cuò)誤的，本身就構(gòu)成巨大的壓力，使簽證官不得不改變先前的拒簽決定。
在論點(diǎn)部分，即結(jié)論部分，你可以重磅出擊一下指出簽證官的不合理、不公平、不負(fù)責(zé)任、不按規(guī)定辦事。美國(guó)是一個(gè)理性社會(huì)，只要你在理論上證明了你的觀點(diǎn)，你就能夠反敗為勝。
三：文字質(zhì)量必須過關(guān)
許多自己寫了申訴信遞交給簽證官的同學(xué)抱怨說：簽證官并不看申訴信。這是一個(gè)誤解。簽證官確實(shí)看申訴信，但簽證官不看寫得不好的申訴信。自己起草的申訴信，在形式和內(nèi)容上達(dá)不到起碼的英語寫作水平，這就是一個(gè)重大的問題。
即使你是英語本科畢業(yè)的高才生，其文字質(zhì)量頂多相當(dāng)于美國(guó)初中生的寫作水平。
設(shè)想一個(gè)告狀老農(nóng)，拿著一張文筆不通、意思混亂的上訴信給你時(shí)，你即使想幫助他，或許也沒有耐心來搞清楚他的訴求吧。這就是簽證官“不看”你申訴信的原因。美國(guó)實(shí)際生活中的信件寫作和國(guó)內(nèi)教科書上的很不一樣，為確保文字質(zhì)量，最好能夠讓從國(guó)外回來的朋友替你的申訴信潤(rùn)色，實(shí)在不行，至少讓專業(yè)翻譯公司的人替你拋光一遍。
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全校的學(xué)生約26，000人，其中國(guó)際學(xué)生約占總學(xué)生人數(shù)的1成左右;學(xué)校的治安良好、景色優(yōu)美，學(xué)術(shù)風(fēng)格優(yōu)異，加上該校為州立的高等學(xué)府，因此每年吸引大量來自世界各地的國(guó)際學(xué)生。
愛荷華州立大學(xué)以其在科學(xué)，工程和農(nóng)學(xué)方面的專業(yè)見長(zhǎng)，并且也是世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)阿塔那索夫-貝瑞計(jì)算機(jī)的誕生地。
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坐落在坎帕尼勒校園里的斯坦頓紀(jì)念鐘是這所大學(xué)里最著名的標(biāo)志它擁有九所學(xué)院，能提供100多個(gè)本科學(xué)位和將近200個(gè)領(lǐng)域的碩士和博士學(xué)位及專業(yè)學(xué)位。其專業(yè)廣泛，在生物和物理研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。愛荷華州立大學(xué)還在研究和科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力方面在全國(guó)的大學(xué)當(dāng)中處于領(lǐng)先地位。在最近幾年，愛荷華州立大學(xué)在農(nóng)業(yè)生物科技，植物和動(dòng)物基因工程，生物信息工程，農(nóng)產(chǎn)品和市場(chǎng)開發(fā)，人類營(yíng)養(yǎng)，人類電腦功能，生物再利用和食品安全等重要的領(lǐng)域進(jìn)行了大膽的新的成果轉(zhuǎn)化研究。
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