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外語(yǔ)水平考試大綱
PETS第五級(jí)考試的形式、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
概述
關(guān)于考試的組成
PETS第五級(jí)考試由筆試(140分鐘)和口試(15分鐘)兩種獨(dú)立考試組成。
關(guān)于考試指導(dǎo)語(yǔ)
PETS第五級(jí)考試中，筆試、口試中的指導(dǎo)語(yǔ)均為英文。
關(guān)于答題卡和登分卡的使用
PETS第五級(jí)考試采用特別設(shè)計(jì)的答題卡和登分卡(后附)。筆試中，使用的是用于光電閱讀器(OMR)評(píng)分的客觀題答題卡和用于人工閱卷的主觀題答題(閱讀器登分)卡�？陀^題答題卡在機(jī)器閱讀前，有部分題目也需要人工評(píng)閱。
口試使用的是口試成績(jī)登分卡。口試開(kāi)始前考生在卡上填好自己的考號(hào)等有關(guān)信息，口試結(jié)束時(shí)口試教師在卡上填上考生的口試成績(jī)。
PETS第五級(jí)考試所需答題卡和登分卡的種類(lèi)如下表所示。
|
部分(節(jié)) |
答題卡和登分卡種類(lèi) |
|
|
聽(tīng)力 |
答題卡1（人工及OMR） |
|
|
英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用 |
||
|
|
A |
|
|
閱讀理解 |
B |
|
|
C |
|
|
|
寫(xiě)作 |
答題卡2（人工） |
|
|
口試 |
登分卡 |
|
關(guān)于答題時(shí)間
PETS第五級(jí)考試的答題時(shí)間分配如下表所示：
|
考試 |
聽(tīng)力 |
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 |
閱讀理解 |
寫(xiě)作 |
總計(jì)
（分鐘） |
|
筆試 |
35 |
15 |
50 |
40 |
140 |
|
口試 |
15 |
||||
關(guān)于筆試試卷的采分點(diǎn)(原始賦分)
PETS第五級(jí)考試各部分的采分點(diǎn)(原始賦分)如下表所示。
|
部分 |
題量 |
原始賦分 |
備注 |
|
聽(tīng)力 |
30 |
30 |
|
|
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 |
20 |
20 |
|
|
閱讀理解 |
30 |
35 |
B節(jié)中的5道題每題2分 |
|
寫(xiě)作 |
1 |
25 |
|
|
筆試（合計(jì)） |
80+1 |
110 |
|
|
口試 |
|
5 |
|
為處理好考試中題目數(shù)量、賦分與各種技能的考查關(guān)系，PETS第五級(jí)考試采用了分?jǐn)?shù)加權(quán)的辦法。即對(duì)各部分題目的原始賦分分別給予不同的權(quán)重，使之能夠平衡各種技能的考查關(guān)系。
PETS第五級(jí)考試中各部分所占分?jǐn)?shù)權(quán)重如下表所示：
|
部分(節(jié)) |
權(quán)重（%） |
|
聽(tīng)力 |
30 |
|
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 |
10 |
|
閱讀理解 |
35 |
|
寫(xiě)作 |
25 |
|
合計(jì) |
100 |
關(guān)于成績(jī)通知單和合格證書(shū)
任何考生只要參加本級(jí)的筆試或口試，均能得到有關(guān)的成績(jī)通知書(shū)。
筆試成績(jī)是聽(tīng)力、英語(yǔ)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作部分得分的總合，考生成績(jī)60分以上(含60分)為合格。其中的聽(tīng)力部分還必須有60%以上(含60%)的得分率，方視為合格。
口試成績(jī)單獨(dú)計(jì)算，不列入筆試總分。口試采取5分制評(píng)分，3分以上(含3分)為合格�？谡Z(yǔ)并非都是必考的。這主要取決于用人單位以及考生的需求。
筆試和口試成績(jī)均合格者，才能獲得教育部考試中心頒發(fā)的PETS等級(jí)合格證書(shū)。
筆試試卷內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
第一部分 聽(tīng)力
該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
A節(jié)(10題)：考查考生理解具體和抽象信息的能力。要求考生根據(jù)所聽(tīng)到的一段500-600詞的對(duì)話(huà)或獨(dú)白，判斷10個(gè)陳述句的正誤。錄音材料只播放一遍。
B節(jié)(10題)：考查考生理解細(xì)節(jié)、事實(shí)、要點(diǎn)、觀點(diǎn)、態(tài)度等的能力。要求考生根據(jù)所聽(tīng)到的三段分別為280-300詞的對(duì)話(huà)或獨(dú)白的內(nèi)容，從每題所給的4個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音材料只播放一遍。
C節(jié)(10題)：考查考生理解并記錄主要信息的能力。要求考生根據(jù)所聽(tīng)到的一段對(duì)話(huà)或獨(dú)白(700-800詞)的內(nèi)容，回答問(wèn)題或補(bǔ)全不完整的句子。錄音材料播放兩遍。
問(wèn)題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽(tīng)力考試進(jìn)行時(shí)，考生將答案劃或?qū)懺谠嚲砩?聽(tīng)力部分結(jié)束前，考生有五分鐘的時(shí)間將試卷上的答案涂或謄寫(xiě)到答題卡1上。該部分所需時(shí)間為35分鐘(含謄寫(xiě)或轉(zhuǎn)涂時(shí)間)。
第二部分 英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
該部分不僅考查考生對(duì)諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征的辨識(shí)能力，還考查考生對(duì)用于一定語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言成分的掌握，這些規(guī)范的語(yǔ)言成分主要是詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
共20小題。在一篇250-300詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生根據(jù)短文內(nèi)容填空，使補(bǔ)足后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。其中約有12題考查語(yǔ)法和語(yǔ)段結(jié)構(gòu)，8題考查詞匯。
該部分所需時(shí)間為15分鐘�？忌诖痤}卡1上作答。
第三部分 閱讀理解
該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。
文章廣泛地選自近期發(fā)表的文字材料，其形式與內(nèi)容都是真實(shí)的。該部分中各篇文章的長(zhǎng)度根據(jù)其題型要求從400詞至850詞不等。總閱讀量約3000詞。
A節(jié)(15題)：考查考生對(duì)文章主旨要義和細(xì)節(jié)信息的理解能力。要求考生根據(jù)所提供的3篇文章的內(nèi)容(各長(zhǎng)400-500詞)，從每題(一篇文章有五題)所給的4個(gè)選擇項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
B節(jié)(5題)：考查考生對(duì)諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征的理解。本部分內(nèi)容為一篇長(zhǎng)750-850詞的文章，其中有5段文字為空白，文章后有6段文字，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從6段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
C節(jié)(10題)：考查考生使用略讀或掠讀的方法識(shí)別具體信息的能力。要求考生根據(jù)所提供的1篇文章(750-850詞)的內(nèi)容，完成10道選擇搭配題。
該部分所需時(shí)間為50分鐘�？忌诖痤}卡1上作答。
第四部分 寫(xiě)作
該部分考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。
要求考生根據(jù)主題性或情景性的提示或問(wèn)題寫(xiě)一篇不少于250詞的短文。
該部分所需時(shí)間為40分鐘�？忌诖痤}卡2上作答。
口試的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
口試分三節(jié)，考查考生英語(yǔ)口語(yǔ)的交際能力�？荚嚂r(shí)間約15分鐘。
每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式(本大綱附有口試實(shí)例的錄音)。一名口試教師不參與交談，專(zhuān)事評(píng)分;另一名主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。
A節(jié)：考查考生理解一般性問(wèn)題并能恰當(dāng)?shù)鼗卮疬@些問(wèn)題的能力�？脊賳�(wèn)一些有關(guān)考生生活、工作、學(xué)習(xí)等自我介紹方面的問(wèn)題。
該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。
B節(jié)：考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行討論的能力。該節(jié)的形式有解決問(wèn)題、排序、角色扮演、討論、決策、或就兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn)闡述自己的觀點(diǎn)等。
該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。
C節(jié)：考查考生連續(xù)表達(dá)的能力�？忌謩e從所給的三個(gè)話(huà)題中選擇一個(gè)話(huà)題進(jìn)行連續(xù)表達(dá)，并就此話(huà)題互相提問(wèn)、回答。
該節(jié)約需8分鐘時(shí)間。
口試結(jié)構(gòu)如下表所示。
|
節(jié) |
時(shí)間
(分鐘) |
形式 |
為考生提
供的信息 |
考查要點(diǎn) |
考生需提供的信息 |
分?jǐn)?shù) |
|
A |
2 |
口試教師與
考生對(duì)話(huà) |
口試教師
提問(wèn) |
互動(dòng)技能
和
有效交流 |
回答問(wèn)題
提供個(gè)人信息
|
5 |
|
B |
5 |
兩考生討論 |
信息卡
（文字或圖片） |
就所給信息進(jìn)行討論 |
||
|
C |
8 |
考生連續(xù)表達(dá)并相互問(wèn)答 |
信息卡
（文字或圖片） |
就所給信息連續(xù)表達(dá) 并討論 |
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