參加冬令營注意事項
每個父母對自己的孩子有都有不同的教育方式，但是所有的家長只有一個目的，那就是孩子能夠平安快樂有一個好的成績，孩子長大后可以很優(yōu)秀。為此xx專門為孩子量身打造了“冬令營”計劃，讓孩子在這個假期有不一樣的收獲。
冬令營活動在父母不參與的狀況下，都是由孩子們自主自理生活，這關于整天在養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參與冬令營的學生自理才能都普遍得到進步，對他們的生長也是很有好處的事情。冬令營培育了學生團結協(xié)作的肉體。冬令營里是幾十個孩子聚在一同，同吃同住，真誠互動，這無疑是培育他們團結協(xié)作的最佳場所。冬令營活動的特性是一種體驗，它使學生溶入到社會的大課堂�？墒呛芏嗉议L還是會有各種擔心，比如：
一、孩子想家怎么辦?
每個孩子都會想家，只是輕重程度、表現(xiàn)方式不同。孩子對一個新環(huán)境需要時間去適應，適應期間如果加以引導，讓孩子走過去，則對孩子來說是一個勝利。退回去，則有可能對孩子產(chǎn)生負面暗示、負面影響。再者孩子想家想什么，我們這些年的經(jīng)驗告訴我們，孩子主要想的是家里的零食、家里的舒適、家庭的隨意、家里人對他的呵護和服務，所以孩子會逃避今天擺在他面前本來應該由他做到卻經(jīng)常由家長替他做到的事情。
獨立能力低的孩子，想家的程度相對較重，因為他習慣別人替他做他自己應該做的事。經(jīng)常性包辦孩子的事情，不但弱化孩子的行為能力，更強化其自私人格，同時加重了家長的負擔。我們的活動內(nèi)容豐富，同時有多年的情緒調(diào)整、心理溝通經(jīng)驗，只要家長不替孩子找退路，都沒有問題。其實父母想孩子要比孩子想父母要多。
二、孩子從沒有離開過家，單獨面對生活，能夠適應嗎?
大部分的`孩子都是第一次離家，這恰恰是冬令營活動的重要意義所在。我們能夠給孩子創(chuàng)造最好的物質(zhì)條件，但我們不能代替他面對人生挑戰(zhàn)，代替他生活。而只有他自己具備這種挑戰(zhàn)人生的能力，才是孩子將來生存發(fā)展的根本保障，這雖然看似無情、嚴酷，但這恰恰是對孩子的真愛、大愛。
三、我的孩子太小了，能受得了嗎?
冬令營的訓練量和標準，孩子完全可以接受，并能夠很好的完成。其實家長仔細想一想，到底是孩子受不了，還是家長受不了。我們的經(jīng)驗是家長受不了。第一、家長過低的估計了孩子的行為能力;第二、很多家長抱有這樣一種想法，我這么努力工作，就是讓孩子享福，去訓練營就等同于讓孩子遭罪一樣。其實這種活動屬于保護性磨練，在日本、美國等發(fā)達國家，是孩子成長中必然要經(jīng)歷的。在孩子的行為能力成長關鍵期，通過獨特的環(huán)境體驗，加以正確的引導，會幫助孩子建立合理的行為模式，提升主動性，培養(yǎng)良好的學習生活等自理自立行為習慣。
參加冬令營時，孩子和家長有幾點注意事項：
1、在營地，學員要服從營地老師的安排，有問題找老師，同時要有強烈的時間觀念和統(tǒng)一活動觀念，切不可私自活動;
2、學員要注意自身健康，如果感到身體不適，要及時告訴老師，不可硬撐，不要一直曝曬在烈日下;
3、家長應與營地老師保持聯(lián)系，以便第一時間掌握自己孩子的信息;
4、提高警惕，不要接受陌生人給予的食物和飲料，遇到有人搭訕和糾纏要立刻向老師和導游報告，特殊情況下可求助于警方;
5、不要攜帶太多現(xiàn)金，不要輕易外露現(xiàn)金;盡量避免大手筆的購物，以免引起不法分子的注意;
6、避免私自涉水，攀巖，在進行相關危險活動時，要注意購買相關保險，同時認真聽從教練或老師的指導，避免受傷。
7、注意飲食，切記勿暴飲暴食，注意食品安全。
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