英語四級考試作文題分析及解題技巧

英語四級考試作文題分析及解題技巧

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的英語四級考試作文題分析及解題技巧，希望能夠幫助到大家。

　　首先，我們大家略略的想一下之前考過的那些四六級的作文題。以12月份的四級考試的考題來給大家做一個范例。

　　來看一下這一年的Writing，是給出提綱讓你來寫作文這樣的一個形式。這是四六級考試中最為典型的一種形式。給出的提綱是中文，同時給出了英文的作文題目。

　　寫作的考試時間是30分鐘。Directions：For this part,you are allowed thirty minutes to write ashort essay entitled Creating aGreen Campus.You should write at least one hundred and twenty words following the outline given below.有同學說，哎呀這個題目其實我不怎么看得懂，但是我也知道這個作文題是Creating aGreen Campus。因為大家都知道，那個部分是黑體著重標出的：Creating aGreen Campus。這個部分，大家著重注意一下：四級的字數要求是大約120個字；六級，是150個字。這里提醒大家一點，同學們不要很緊張字數問題，沒有老師會去數你到底字數合不合格。你要平時做一件事，就是你要先寫一篇作文，達到120個詞，或者你六級的話達到150個詞，然后看一下，自己寫滿120個詞，寫滿150個詞，那個篇幅大概是多長�？荚嚨臅r候寫類似那么長的篇幅就可以了。好，那么我們接下來再講其中一些比較細節的問題。

　　第一個點，這里面給出來的要求是：建設綠色校園十分重要。有同學說，老師，你給我講的是2009年12月份的試題，這個對于我今年的作文考試會有什么樣的啟示呢?確實，可能不太會考你Creating aGreen Campus這個話題了。但是你看一下："十分重要"，"某某事情十分重要"，"某某事情的重要性"，這樣子的一些表達方式，是不是在下一次的考試中，出現的頻率還是會非常非常高的呢?如果說你明白這一點的話，你會知道，背那個作文的范文，最抽象的東西，恰恰是最可能會被再次考到的東西。比如說，必要性necessary，重要性importance或者是significance，這樣子一些很抽象的內容是非常需要大家掌握的。

　　好，那么我們再看他第二個點，綠色校園不僅是指綠色的環境。如果在這樣子的作文里面，把具體的信息都給大家規定死了，那也很大的限制了各個考生的發揮的空間。所以說，采用這樣的命題方式，一方面規定好你有一些內容是必然要寫的，比如說：綠色校園不僅是指綠色的環境，這樣子的內容是你必須要寫的；而另外一部分，他又給你留出一部分空間來發揮你自己的特長。接下來，你對于這句話的理解，可以按照自己的思路來。綠色校園不僅是指綠色的環境，還指了學生們的意識形態應該要如何如何，還指了學生們的心靈應該要怎么怎么樣的，這都是你們可以自己發揮的內容。

　　第三點，為了建設綠色校園，我們應該怎么做。肯定是我們為了建設更好的國家，我們為了讓這個世界變得更美好，應該怎么做?

　　其實，這個題目用這個種方式一破，很多同學就會明白：背一個一兩年考試的范文，里面肯定有一些框架結構在下一年的考試里必然會用到的。寫文章無外乎就是分析問題，解決問題，最后提出點呼吁。

　　那么你知道如何在文章里面剖析某一個問題他的重要性，必要性；接下來講一講解決這個問題的方案從哪幾個方面去著手。再接下來，呼吁一下，我們身邊的人都要一起努力去怎么怎么樣。難道不是所有的作文都是這樣子的框架嗎?

　　那你只需要背幾套范文，把這個核心的框架給背下來，然后填入自己能夠貼合當年作文題的內容，不就搞定了嗎?

　　有同學說，老師，這個想法實在太美好了。但是操作起來好像有一些具體的困難。

　　具體的困難是什么呢?這里我要指出來了。有同學寫作不好，看起來是他覺得我寫不出東西啊。實際上體現在：第一，思路不清，他沒有文思；第二，英語的語法基礎不牢；第三，英語的詞匯基礎不好。

　　我來把這三點再詳細的分析一下。首先比如說這里面，有同學看到說，綠色校園不僅是指綠色的環境，接下來他就很木訥。他接著想，這下面除了綠色的環境之外還有什么呢?這種最基本的，與客觀環境相對應的，是人內在的環境，這種最基本的邏輯他沒有，思路打不開。

　　有同學說，這個我懂的，我也知道下面要寫人的心理怎么怎么樣，也沒問題。但是，他真正的問題是什么呢?就是語法不好。語法不好會出現什么樣的情況呢?即使他背了很多的模板，但是他不知道往里面填的內容應該注意哪些語法的框架。那么這里呢，我只給大家提一個開頭，你必須要掌握的，你考前必須要掌握的。筆記記好：

　　五種簡單句句型。

　　復雜句之間的關系，連貫關系，連詞。

　　這幾個語法點你都掌握了，OK，你的寫作上面語法問題你就解決了。在整個的語法書里面，這部分內容加起來也就三頁，四頁就搞定了。

　　拓展：英語四級考試的寫作文技巧

　　作文，重頭戲。作文寫的不好的人太多了，所以作文很容易拉下別人一大截，作對一道14分的閱讀理解可能很難，但是英語作文想寫的很好，寫到100分以上還是可以的，甚至很容易的，當然也僅限于四六級考試，再次鄙視下。

　　當然高分作文自然有高分的道理，下面論述。

　　作文類型很多，但我想十之八九都是議論文。記敘文，書信什么的不在我們探討的范圍之內。這個檔次這種類型的作文至少要有思路清晰，邏輯嚴密，文筆流暢，內容充實，用詞精彩……諸如此類的要求。這也是考官們給這個檔次作文的評價。說的挺懸乎，其實說到本質卻很簡單。

　　什么叫思路清晰?就是不能跑題，叫你寫網絡帶給人好處你就不能寫壞處，相信看得懂英文看得懂題目的人都不會有這個問題。

　　什么叫邏輯嚴密?就是你寫的句子段落都要為你的主題服務，不要寫出來一句卻和題目一點關系都沒有，當然必要的轉折和聯接還是要的。這個后面再說。其實邏輯嚴密和思路清晰是一回事。你知道自己要寫什么，就不會寫廢話。

　　什么叫文筆流暢?第一點，就是你的開頭第一句話或者第一段一定要引導出你的主題，其實就是直接開門見山點出你的立場。比如說題目是：童年對人的成長是不是很重要?這是典型的二選一，可以說重要，可以說不重要。怎么開頭呢?我說開門見山點出自己的觀點，Nowadays it is widely accepted that no stage in a person's life plays a more crucial role than childhood does.這就是開門見山說出重要。那么說不重要呢，在后面加一句話 Yet I find this view quite specious and unconvincing .My contention is that…… 這樣你的第一段就基本完成了。

　　后面的structure就很簡單，寫為什么重要。第二段寫第一個理由，第三段寫第二個理由，最后結尾總結。

　　結尾怎么寫呢?開頭第一句話要從前面的議論過渡到你的總結，As the parts above as I concerned, I am really in favor of ……這一句話就很巧妙的過渡到你自己的opinions.

　　第二點，句子，段落之間的連接。有聯系的句子之間的連接不外乎幾種關系，因果，轉折……等等，初中生用 because， but……高中生用as ，however……一篇六級作文重復出現兩個以上這種詞匯我就不想看了，考官一樣，太膩味了。從現在開始拋棄這些弱智單詞吧，大學生用什么，隨便舉例 (for instance): 因為(on account of),所以(consequently)，因此(hence),但是(nevertheless)……第一點,第二點，最后一點怎么說?你可能首先想到firstly, secondly……這都是倒胃口的說法。第一點(first and foremost),最后一點(last but not least)，再發散一點，第二點可以用in addition, additionally ……表示更進一步的意思。舉了這么多examples，就是要你寫作文的用詞一定要出彩，要與眾不同，要吸引考官的眼球。

　　什么叫用詞精彩?as the parts I have mentioned above, 把作文里常用的詞全部換成符合大學生水平的 詞匯，就是用詞精彩。

　　什么叫內容充實?很簡單，議論文本身就是很枯燥的說教，憑借你的邏輯能自圓其說已經很不錯了，考官也不指望你能寫出什么高深的說教道理出來。還是以童年為例，你費盡口舌說童年怎么怎么重要(significant)，考官沒耐心看!這時我們需要的是例子!只有活生生的例子才會給人以深刻的印象。如果你有機會看到一本英文原版教材for instance, 《Financial Risk Management》(或者翻譯過來也可以，但一定要是老外寫的)，你就會發現老外們對名詞基本不會做精確解釋，他們一定是通過真實的例子和數字來形象描述某個概念和他們想表達的內容。四六級作文也是如此。寫童年重要，第一點，童年可以培養兒童的teamwork 能力。然后舉例，說自己小時候和伙伴在一起合作(cooperate)玩什么什么游戲，現在長大了這種能力對自己還有幫助。在公司或者學校里和同事職員(co-worker & staffer)，同學可以和諧相處或者共同完成任務(mission)。舉例的好處除了更加生動，另一個作用就是湊字數，實在想不出來理由就一個for instance，至少可以寫出幾十單詞了�？紙鰰r間緊張思維打不開，可以用的。

　　最后提提模板，你說你沒看過這種東西還可以理解，你連聽都沒聽過我會很……無語的。對于模板，有些人不屑一顧，認為寫出來的東西千篇一律。因為開頭，結尾，段落之間的連接詞都是定式，最多十幾種變化。我覺得他們沒上過高中數學。很簡單，你有十幾個開頭十幾個結尾，排列組合起來也有好幾百種變化。再加上中間的內容不同，考官是不會看到兩篇一模一樣的文章的。何況真論起來這也僅僅是六級考試，TOEFL，IELTS考試的作文是有技術檢測出來你寫的是不是事先準備的模板，中國的考試……恕我直言，不是一個檔次的。總之一句話(all in all),盡情的用吧，用了就有100分(親身檢驗)，餓死的總是膽小的。

　　模板怎么用卻是有講究的。First and foremost，你得找到一本好的作文模板書，我當時用的是《六級作文DIY……》吧，書名不記得精確了(accurate),大概就是這個名字，感覺很不錯的。你去圖書館可以找找，不一定非要一樣的，但一定要是那種把開頭結尾的變化列舉的詳細的。In addition,你就要把這些開頭結尾背的滾瓜爛熟，并且找到適合自己style的開頭結尾，做到出口成章，下筆就不假思索的寫出開頭和結尾。Last but not least,做大量的練習，把歷年真題都寫寫，做到不管什么話題你都能有話寫出來。這樣作文基本是沒問題了。

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