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托福寫作提升六步驟
對(duì)于中國(guó)的考生來說，托福寫作不算困難吧!因?yàn)槲覀冏孕【褪窃趯W(xué)習(xí)別人優(yōu)秀作文的過程中成長(zhǎng)起來的。盡管如此，在我們的寫作中還是存在許許多多的問題。下面小編帶來托福寫作輔導(dǎo)，希望能夠?qū)Υ蠹业耐懈？荚噦浒缚谟兴鶐椭?/p>
托福寫作提升六步驟
第一步，將一篇優(yōu)秀的托福獨(dú)立習(xí)作翻譯成英文。優(yōu)秀習(xí)作的來源可是是OG給出的4、5分的范文，也可以是市面上各種輔導(dǎo)書所給出的參考范文，甚至可以是拉托福TWE185題的李笑來范文。這里需要注意一個(gè)細(xì)節(jié)，我們所做出來的翻譯應(yīng)該和原文放在一個(gè)文檔以方便我們的后續(xù)檢查和比較。
第二步，打開一個(gè)新的文檔，將翻譯好的漢語(yǔ)文本進(jìn)行復(fù)制粘貼。這里需要注意的是最好粘貼在非word文檔里。由于word具有自動(dòng)改正的功能，所以很多明顯的拼寫語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)自動(dòng)修正，而在真實(shí)的考場(chǎng)上，ETS給出的軟件完全不具備類似的功能(這本來就是考試所要考查的內(nèi)容)，所以，對(duì)word依賴越大，考場(chǎng)之上，失誤的可能性就越大。
第三步，對(duì)照自己的漢語(yǔ)文本，將漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。
第四步，將自己的英語(yǔ)文本與原先的范文文本進(jìn)行對(duì)比，標(biāo)注出自己表達(dá)與范文表達(dá)不同的地方，并進(jìn)行修改批注。但是，進(jìn)行到這一步，大家千萬(wàn)不要以為萬(wàn)事大吉了，確切地說這才是做好我們整個(gè)工作的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，真正關(guān)鍵的步驟是第五步。
第五步，也是整個(gè)環(huán)節(jié)中最重要的一步，就是要靜心地思考你的英文譯文同范文文本的差異，學(xué)習(xí)范文文本的起承轉(zhuǎn)合的技巧，學(xué)習(xí)范文文本長(zhǎng)句短句的錯(cuò)落交叉，學(xué)習(xí)范文文本的精確用詞——這些都是在你的文章有了思路和結(jié)構(gòu)之后阻礙你得高分的重要因素。
第六步，作為選擇步驟。如果前五步，特別是第五步你已經(jīng)做的無可挑剔，那么這一步可以選擇不做。但是如果你在前五步做完之后還有一些困惑，那么請(qǐng)一定要嚴(yán)格執(zhí)行第六步，即背下這篇范文。為什么不是直接背下范文呢?因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣一步一步地翻譯，一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)比，你才能知道并且是真正你自己的表達(dá)弱點(diǎn)在那里。這種做法看似麻煩，其實(shí)比直接背范文的有效性要高出很多。
短期提高新托福寫作水平要“以譯促寫”
語(yǔ)言使用(language use)是新托福寫作中一項(xiàng)重要的評(píng)分維度。根據(jù)官方給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)該“能夠流暢地使用英語(yǔ)(consistent facility in the use of language)”，也就是要求考生能夠使用多種英文句型并且恰當(dāng)用詞(There should be a variety of sentence structure， and word choice should be appropriate)。然而，提高語(yǔ)言的難度極高，它既不想發(fā)展(development)那樣具有訓(xùn)練性，也不像結(jié)構(gòu)(organization)那樣具有模版性，如果方法不得當(dāng)，還很有可能“練而無果”。那么，什么方法能夠在短期內(nèi)有效地提高語(yǔ)言表達(dá)呢?很簡(jiǎn)單，演“譯”語(yǔ)言，以譯促寫。
所謂以譯促寫，顧名思義就是通過翻譯來促進(jìn)寫作。具體說來，就是找一篇英文作文將它翻譯成漢語(yǔ)，然后對(duì)照漢語(yǔ)，自己把它翻譯成英文，最后，將自己的英文稿和最初的范文進(jìn)行對(duì)比，尋找差距。而這樣操作的目的也很簡(jiǎn)單，就是在比較和批注的過程中不斷完善提高語(yǔ)言，了解地道的英式表達(dá)，從而在考場(chǎng)上從容作文。
托福寫作攻略
一、獨(dú)立寫作命題形式
托福獨(dú)立寫作的命題形式一般為“Do you agree or disagree with the following statement…”（你是否同意下面的論斷……），要求考生就題目中的論斷給出自己的觀點(diǎn)，并用例證來支撐自己的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)要求300字以上，考試時(shí)間為30分鐘。題目中的論斷涉及各種話題，比如成功類話題、工作類話題、金錢類話題、科技類話題等等。
二、獨(dú)立寫作命題規(guī)律
第一類，有些寫作題目中含有“should”或者“should not”的字眼，對(duì)于這類題目中的觀點(diǎn)，考生既可以同意，也可以反對(duì)。例如以下這道題目“Do you agree or disagree with the following statement? Students should not take part-time jobs while they are studying in university.”，考生就可以在開頭這樣寫：“Whether or not students should take part-time jobs while they are studying in university has been a controversial issue.”，然后提供合適的理由進(jìn)行論證。
第二類，有些寫作題目中含有“best”、“most”、“all”等表示絕對(duì)語(yǔ)氣的字眼，對(duì)于這類題目，小編建議考生選擇反對(duì)的觀點(diǎn)。因?yàn)檫@類題目大都夸大了某些因素的重要性，否認(rèn)了其他因素的影響。例如以下這道題目“Do you agree or disagree with the following statement? The best way for parents to teach children responsibility is to have them care for animals.”考生就可以在開頭這樣寫：“This argument exaggerates the importance of A and denies the significance of other factors such as B, C, and D which can also contribute to sth./sb.”
第三類，這類題目通常是將A和B兩種事物進(jìn)行比較，題目中含有“more…than…”或者“better”的字眼，對(duì)于這類題目，考生可以采取讓步式的寫法。例如以下這道題目“Do you agree or disagree with the following statement? It’s better to spend money on pleasant things such as vacations than to save money for the future.”考生可以在開頭這樣寫：“Although A/B has some benefits for…, I still believe that B/A will exert more significant influence on…”
三、獨(dú)立寫作常見問題及對(duì)策
在新托福寫作考試中，很多考生看到題目頭腦會(huì)一片空白，不知道從何入手。要想解決這個(gè)問題，考生可以將歷年托福獨(dú)立寫作真題進(jìn)行歸類，總結(jié)出每類話題的寫作思路以及通用論據(jù)。例如以下幾個(gè)題目：Do you agree or disagree with the following statement? 1) People are now easier to become educated than in the past. 2) Nowadays it’s easier to maintain health than the past. 3)It is easier for parents to raise their children than 50 years ago. 如果考生同意上述觀點(diǎn)，我們就可以把 “各方面意識(shí)的提高”作為一個(gè)通用論據(jù)，也可以把“經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及收入的提高”作為通用論據(jù)。總之，雖然寫作話題多種多樣，但是總結(jié)起來不外乎那么幾類。只要考生善于歸納、勤于思考，就能解決寫作“無話可說”的問題。
托福寫作備考攻略
托福綜合寫作共25分鐘，分為3個(gè)部分：一讀、二聽、三寫：
讀：
時(shí)間：3分鐘
文章長(zhǎng)度：230-300詞
文章類型：學(xué)術(shù)型
文章難度：中等
文章特點(diǎn)：條例清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)單
注意事項(xiàng)：邊讀邊做筆記
聽：
時(shí)間：1.5分鐘
文章長(zhǎng)度：250-300詞
文章類型：學(xué)術(shù)型(lecture)
文章難度：中等
文章特點(diǎn)：語(yǔ)速較快，從另一個(gè)角度來對(duì)閱讀中的內(nèi)容進(jìn)行討論/分析
注意事項(xiàng)：邊聽邊做筆記
寫：
時(shí)間：20分鐘
文章長(zhǎng)度：150-225詞(ETS建議的長(zhǎng)度)
寫作時(shí)，之前的閱讀文章會(huì)在屏幕上重現(xiàn)，但是聽力只有一遍;
寫作要點(diǎn)：
學(xué)生可以引用原文，但是需要進(jìn)行paraphrase，也就是用自己的語(yǔ)言來進(jìn)行表達(dá)，否則會(huì)被視為“抄襲”，會(huì)影響分?jǐn)?shù);
學(xué)生需要對(duì)原材料做好summarize，同樣是用自己的話來總結(jié);
學(xué)生不需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)(這一點(diǎn)要特別注意，很多同學(xué)都會(huì)在綜合寫作部分表達(dá)觀點(diǎn)，這會(huì)造成失分);
學(xué)生需要在原材料中提取一些論據(jù)，來支持論點(diǎn);
在托福的綜合寫作部分，難度比較大的是在短時(shí)間內(nèi)記筆記并理清寫作思路。由于綜合寫作考查了學(xué)生對(duì)于閱讀、聽力和寫作三種技能的運(yùn)用，所以對(duì)學(xué)生的要求非常高，需要考生在考試之前認(rèn)真準(zhǔn)備!
托福寫作建議
1. 在托福寫作中，一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關(guān)的或重要的信息，完全可以被刪掉。比如下面的句子：
When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.
這句話當(dāng)中的“when all things are considered”和“in my opinion“都顯得多余。完全可以去掉。改為：
Young adults of today live more satisfying lives than their parents.
2. 有些空洞和繁瑣的表達(dá)方式可以進(jìn)行替換，例如：
Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time.
“due to the fact that”就是一個(gè)很典型的繁瑣的表達(dá)方式的例子，可以替換，簡(jiǎn)化為下面的表達(dá)方式：
Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now.
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