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      2. 日語的聲調(diào)怎么區(qū)分

        時(shí)間:2024-11-16 02:16:55 初級(jí)日語 我要投稿

        日語的聲調(diào)怎么區(qū)分

          日語的聲調(diào)要怎么區(qū)分? 掌握了五十音后,就可以念出日語單詞了。而這個(gè)時(shí)候要注意的就是聲調(diào)|アクセント。

          (1)何為聲調(diào)?

          日語的聲調(diào)是高低型的,由高而低或由低而高。一個(gè)假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名,但是不包括組成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一個(gè)拗音整體上作為一個(gè)音拍來看待,如“きゅ”是一個(gè)音拍,而不是兩拍。而“きゅう”和“くう”等長音則是兩拍。

          在學(xué)習(xí)日語單詞時(shí),出現(xiàn)在單詞后面的數(shù)字即表示該詞的聲調(diào)。如:“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三個(gè)音拍(注意:拗音和促音都為一個(gè)音拍)上重讀,第四個(gè)音拍上降調(diào)。

          日語的音調(diào)可以用來區(qū)分同音詞。如:箸「はし」①:筷子。橋「はし」②:橋。

          (2)聲調(diào)的類型

          日語以東京音為標(biāo)準(zhǔn)音,其聲調(diào)可以分為如下幾種類型: 0型,①型,②型,③型,④型,⑤型等。

          0型。也叫平板型。表示只有第一拍低,其他各拍都高,無下降處。后續(xù)的助詞也高。

          かぜ

          例:「風(fēng)が(低高高)」

         �、� 型。也叫頭高型。表示只有第一拍高,以下各拍都低。

          かぞく

          例:「家族が(高低低低)」

         �、谛汀N哺咝�•中高型。表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。 只有二個(gè)假名的詞是尾高型。有三個(gè)假名以上的詞是中高型。

          やま    やま

          例:「山(低高)」「山が(低高低)」

         �、坌汀N哺咝�•中高型。表示第二拍,第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。只有三個(gè)假名的詞是尾高型。有四個(gè)假名以上的詞是中高型。

          おとこ     おとこ

          例:「男(低高高)」「男が(低高高低)」

         �、苄�。尾高型•中高型。表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。只有四個(gè)假名的詞是尾高型。有五個(gè)假名以上的詞是中高型。

          おとうと  おとうと

          例:「弟(低高高高)」「弟が(低高高高低)」

          以此類推。

          日語的高音節(jié)不能分在兩處。即一個(gè)單詞(包括后續(xù)的助詞在內(nèi))中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等聲調(diào)配置形式,而不可能出現(xiàn)類似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等聲調(diào)配置。無論多長的單詞,其聲調(diào)配置都必須符合這個(gè)規(guī)律。

          另外,當(dāng)兩個(gè)單詞組成一個(gè)合成詞時(shí),第二個(gè)單詞的第一個(gè)假名常常用重讀。例如:

          東京(とうきょう 0)+大學(xué)(だいがく 0)=東京大學(xué)(とうきょうだいがく ⑤)

          (3)如何發(fā)出正確的聲調(diào)

          我們將漢語的發(fā)音用日語聲調(diào)符號(hào)標(biāo)注一下。

          你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢語一個(gè)詞相較日語有許多升降變化。如果日語同樣的單詞,則是以下情況。

          所以日本人說漢語顯得呆板,是因?yàn)閷?duì)于他們來說,聲調(diào)的多次升降變化是個(gè)難點(diǎn),不容易把握。而中國人學(xué)習(xí)日語,同樣要注意升降,把握住重音。

          很多人可能一下子不能消化這么多的聲調(diào)規(guī)則。也可以先把規(guī)則拋在一邊,直接跟讀記憶單詞,在掌握了一定量的單詞之后,回過頭再來復(fù)習(xí)聲調(diào)的規(guī)則,理解和記憶起來會(huì)方便許多。無論是教材錄音或是日劇綜藝動(dòng)漫,多聽多讀,同時(shí)對(duì)照書本內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn),是很重要的。

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            日語的聲調(diào)怎么區(qū)分

              日語的聲調(diào)要怎么區(qū)分? 掌握了五十音后,就可以念出日語單詞了。而這個(gè)時(shí)候要注意的就是聲調(diào)|アクセント。

              (1)何為聲調(diào)?

              日語的聲調(diào)是高低型的,由高而低或由低而高。一個(gè)假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名,但是不包括組成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一個(gè)拗音整體上作為一個(gè)音拍來看待,如“きゅ”是一個(gè)音拍,而不是兩拍。而“きゅう”和“くう”等長音則是兩拍。

              在學(xué)習(xí)日語單詞時(shí),出現(xiàn)在單詞后面的數(shù)字即表示該詞的聲調(diào)。如:“教科書「きょうかしょ」③”表示在第三個(gè)音拍(注意:拗音和促音都為一個(gè)音拍)上重讀,第四個(gè)音拍上降調(diào)。

              日語的音調(diào)可以用來區(qū)分同音詞。如:箸「はし」①:筷子。橋「はし」②:橋。

              (2)聲調(diào)的類型

              日語以東京音為標(biāo)準(zhǔn)音,其聲調(diào)可以分為如下幾種類型: 0型,①型,②型,③型,④型,⑤型等。

              0型。也叫平板型。表示只有第一拍低,其他各拍都高,無下降處。后續(xù)的助詞也高。

              かぜ

              例:「風(fēng)が(低高高)」

             �、� 型。也叫頭高型。表示只有第一拍高,以下各拍都低。

              かぞく

              例:「家族が(高低低低)」

             �、谛汀N哺咝�•中高型。表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。 只有二個(gè)假名的詞是尾高型。有三個(gè)假名以上的詞是中高型。

              やま    やま

              例:「山(低高)」「山が(低高低)」

             �、坌汀N哺咝�•中高型。表示第二拍,第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。只有三個(gè)假名的詞是尾高型。有四個(gè)假名以上的詞是中高型。

              おとこ     おとこ

              例:「男(低高高)」「男が(低高高低)」

             �、苄�。尾高型•中高型。表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。后續(xù)的助詞也低。只有四個(gè)假名的詞是尾高型。有五個(gè)假名以上的詞是中高型。

              おとうと  おとうと

              例:「弟(低高高高)」「弟が(低高高高低)」

              以此類推。

              日語的高音節(jié)不能分在兩處。即一個(gè)單詞(包括后續(xù)的助詞在內(nèi))中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等聲調(diào)配置形式,而不可能出現(xiàn)類似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等聲調(diào)配置。無論多長的單詞,其聲調(diào)配置都必須符合這個(gè)規(guī)律。

              另外,當(dāng)兩個(gè)單詞組成一個(gè)合成詞時(shí),第二個(gè)單詞的第一個(gè)假名常常用重讀。例如:

              東京(とうきょう 0)+大學(xué)(だいがく 0)=東京大學(xué)(とうきょうだいがく ⑤)

              (3)如何發(fā)出正確的聲調(diào)

              我們將漢語的發(fā)音用日語聲調(diào)符號(hào)標(biāo)注一下。

              你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢語一個(gè)詞相較日語有許多升降變化。如果日語同樣的單詞,則是以下情況。

              所以日本人說漢語顯得呆板,是因?yàn)閷?duì)于他們來說,聲調(diào)的多次升降變化是個(gè)難點(diǎn),不容易把握。而中國人學(xué)習(xí)日語,同樣要注意升降,把握住重音。

              很多人可能一下子不能消化這么多的聲調(diào)規(guī)則。也可以先把規(guī)則拋在一邊,直接跟讀記憶單詞,在掌握了一定量的單詞之后,回過頭再來復(fù)習(xí)聲調(diào)的規(guī)則,理解和記憶起來會(huì)方便許多。無論是教材錄音或是日劇綜藝動(dòng)漫,多聽多讀,同時(shí)對(duì)照書本內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn),是很重要的。

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