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      1. 初一期中考試復習資料

        時間:2024-10-02 15:35:37 初中知識 我要投稿

        初一期中考試復習資料

          期中考試又臨近了,同學們有沒有感覺非常焦躁呢?下面是小編給大家準備的初一期中考試的復習資料,一起來看看吧!

        初一期中考試復習資料

          【初一年級期中考試復習資料】

          【語文】

          一、字詞積累

          瘦骨嶙(lín)峋(xún) 鶴唳(lì) 竦(sǒng)峙(zhì)

          擎(qíng)天撼(hàn)地 洗濯(zhuó) 冉冉(rǎn)

          德高望重 湛(zhàn)藍 抖(dǒu)擻(sǒu)

          花團錦簇:錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

          喜出望外:望:希望,意料。由于發生了沒有想到的好事而非常高興。

          花枝招展:比喻姿態優美。招展,迎風擺動。二、古詩文默寫

          1.闡述學習和思考的辯證關系的是:_________,_________。

          2._________,見不賢而內自省也。

          3.想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句(表達詩人思念朋友,渴望團聚的詩句)是:_________,卻話巴山夜雨時。三、詩歌鑒賞

          觀滄海·曹操

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

          樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。

          日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。

          幸甚至哉,歌以詠志。

          1.思想內容:這是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表現了開闊的胸襟,抒發了統一中國建功立業的抱負。

          2.名句賞析:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”

          日月的運行好像從海里升起又落到海里,燦爛的銀河斜貫天空,那遠遠的一端伸向大海,好像發源于滄海,日月星辰的運行都離不開大海的懷抱,大海宛若日月星辰的母親。這是詩人豐富而奇特的想象。詩人創造出這樣一個宏偉的意境,也最能表達自己博大的胸襟。

          3.藝術手法:寫景的十句中,前六句寫的是實景,后四句寫的是虛景。這首詩借景抒情,將眼前海上景色和自己的雄心壯志融合在一起,詩人以滄海自比,開闊的意境,雄渾的氣勢,也是詩人寬廣的胸懷和豪邁氣魄的表現,詩里洋溢著飽滿的'激情,意思又很含蓄。

          【數學】

          1.(青竹湖)數的相反數是-a,那么a表示( )

          A.負有理數; B.正有理數;C.正分數; D.任意一個數

          2.(中考模考)一個數的倒數的相反數是-1/2,這個數是__________.

          3.(師大附中)若x>0,x*y<0,化簡代數式:|x-y+2|-|y-x-3|.

          4.(長郡)長沙市現在常住人口有704萬多,數據704萬用科學記數法表示為( )

          A.704×104(4次方);

          B.70.4×105(5次方);

          C.7.04×106(6次方);

          D.0.704×106(6次方)

          5.(長郡雙語)關于近似數2.4×103(3次方),下列說法正確的是( )

          A.精確到十分位,有2個有效數字

          B.精確到百分位,有4個有效數字

          C.精確到百位,有2個有效數字

          D.精確到十分位,有4個有效數字

          6.(14年長沙中考模考六)某種商品的標價為120元,若以九折降價出售,相對于進貨價仍獲利20%,該商品的進貨價為( )

          A.90元 B.95元

          C.80元 D.85元

          【英語】

          重點語法

          1.---What’s your/his/her name?

          ---My/His/Her name is +名字.

          ---你/他/她叫什么名字?

          ---我/他/她叫....

          2.---Is this /that…?

          ---Yes, it is./ No, it isn’t.

          ---這是/那是...?

          ---是的,它是。/不,它不是。

          3.---Are these/those…?

          ---Yes, they are. / No, they aren’t.

          ---這些/那些是...?

          ---是的,它們是。/不,它們不是。

          4.---Where’s my pencil box ?

          ---It’ in/on/under……

          ---我的文具盒在哪里?

          ---它在...里面/上面/下面.

          5.---Where’re my books ?

          ---They’re in/on/under…

          ---我的書在哪里?

          ---它們在...里面/上面/下面.

          6.Thank you for your help.= Thanks for helping me .

          謝謝你們的幫助。

          7.---What color is it /are they ?

          ---It’ +顏色. / They’re +顏色.

          ---它/它們是是什么顏色的?

          ---它是+顏色./它們是+顏色.

          8.How is he /she/your father/mother/John ?

          他/她/你的父親/你的媽媽怎么樣?

          9.Have a good day!

          玩的開心!

          10.方位介詞under, on, in的用法

          under 在......的正下方

          on 在......的上面(兩物體表面接觸)

          in 在......的里面

          11. on the tree, in the tree的區別

          on the tree在樹上(土生土長的);in the tree在樹上(非生長在樹上的,是外來物)

          12. and和but的用法

          and連接兩個并列結構,“和”。but”但是”,表轉折。

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