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      1. 語文九年級(jí)變臉教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-03 17:26:40 初中知識(shí) 我要投稿
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        人教版語文九年級(jí)變臉教案設(shè)計(jì)

          《變臉》是非常有名的川劇作品,情節(jié)美、形象美、語言美、手法美,美不勝收,值得我們細(xì)細(xì)品味。下面是小編整理的人教版語文九年級(jí)變臉教案設(shè)計(jì),大家一起來看看吧。

        人教版語文九年級(jí)變臉教案設(shè)計(jì)

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、積累詞語,把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

          2、了解魏明倫及《變臉》的劇情。

          3、了解川劇的一般特點(diǎn)。

          【能力目標(biāo)】

          1、整體感知,把握戲劇情節(jié),理解人物之間的矛盾沖突。

          2、了解戲曲唱詞和說白的語言特色,深刻理解劇中人物的思想感情,初步培養(yǎng)學(xué)生的戲曲鑒賞能力。

          【德育目標(biāo)】

          了解我國傳統(tǒng)社會(huì)底層人民極其艱難的求生經(jīng)歷,感受他們身上所閃耀的人性光輝,破除重男輕女的世俗觀念,與時(shí)代同步。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          1、把握劇情,理解水上漂與狗娃之間的矛盾沖突。

          2、悉心體會(huì)劇中的細(xì)節(jié)刻畫、心理刻畫,理解它們所表達(dá)的人物的思想感情。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          正確認(rèn)識(shí)水上漂重男輕女的世俗觀念。

          【課時(shí)安排】

          2課時(shí)。

          【教學(xué)過程】

          第一課時(shí)

          一、視屏導(dǎo)入

          觀看川劇變臉片斷。

          1、根據(jù)你收集的資料談一談川劇變臉?biāo)囆g(shù)

          2、師媒體展示:川劇變臉?biāo)囆g(shù)的特點(diǎn)及發(fā)展歷史

          導(dǎo)語:蘆花叢中,漁夫唱晚。一個(gè)身懷絕技。孤身闖蕩江湖的老藝人與他新來的“孫兒“拉開了家常,其樂融融。老人不禁為自己的變臉?biāo)囆g(shù)終于有了傳人而怡然自得。然而,他的愿望卻落了空──面對(duì)生活的捉弄,老人在現(xiàn)實(shí)生活中是怎樣變臉的?

          二、《變臉》劇情介紹

          資料助讀水上漂身懷“變臉”絕技,只身駕舟,浪跡江湖。觀音會(huì)上,結(jié)識(shí)“活觀音”男旦梁素蘭,又從人販子手中買下狗娃,爺孫倆相依為命,其樂融融。后來,水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃原來是個(gè)假小子,大失所望,又不忍心趕走,便將她改作小幫工,暫時(shí)留在身邊。狗娃生性好奇,偷看“老板”變臉秘密,釀成大禍,不得己跳船逃走。川江某城,梁素蘭主演《舍身巖》,玩友師長(zhǎng)率部捧場(chǎng),戲園內(nèi)外人聲鼎沸,十分鬧熱,人販子從人群中“請(qǐng)”走高家孫少爺天賜,又抓回狗娃嚴(yán)加看守。狗娃卻身背天賜逃出虎口,暗中送給水上漂認(rèn)作孫兒,惹出一樁綁票案,給水上漂帶來殺身之禍……。

          《變臉》全劇共六場(chǎng),課文節(jié)選的是第二場(chǎng)。這場(chǎng)戲描寫了水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩時(shí),要將她拋棄而最終將她收留的一段波折。上半場(chǎng)主要寫水上漂與狗娃閑拉家常,細(xì)致的描繪出了一幅爺孫共樂和美悠然的生活圖景。下半場(chǎng)則直接表現(xiàn)了人物之間的矛盾沖突,以及各自內(nèi)心沖突。這場(chǎng)戲,情節(jié)起伏跌宕,矛盾沖突尖銳,動(dòng)人心魄,扣人心弦。

          三、分解色朗讀,整體感知

          1、找四名學(xué)學(xué)生讀人販子、狗娃、水上漂,其余學(xué)生讀幫腔人。了解劇情。

          2、積累詞語(預(yù)習(xí)成果交流):

          詞語注釋

          學(xué)生發(fā)言后,(電腦多媒體)顯示:

          糍粑(cí bā):用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品初讀課文,對(duì)照范讀,掌握字音和節(jié)奏。

          打鼾(hān):在睡覺時(shí)由于呼吸受阻舌與軟腭顫動(dòng)而產(chǎn)生的粗重的聲音。

          陰霾(mái):空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁形象,陰暗之意。

          盤纏(pán chán):路費(fèi)

          鷺鷥(lù sī):又叫“鸕鶿”。水鳥名,翼大尾短,頸和腿很長(zhǎng),常見的有白鷺、蒼鷺、綠鷺等。白鷺又名“鷺鷥”,羽毛純白色,頂有細(xì)長(zhǎng)的白羽,捕食小魚。

          打牙祭:指吃肉等葷菜。

          怡然自得(yì):形容自在舒適愜意的樣子。

          睡眼惺忪(xīng sōng):因剛睡醒而眼睛模糊不清。

          躡手躡腳(niè):形容走路時(shí)腳步很輕。也作“捏手捏腳”

          交流聯(lián)詞寫話。

          主要看學(xué)生寫話中用詞是否準(zhǔn)確、通順。

          3、學(xué)生交流初讀課文的感受,用概括的語言說一說劇情。

          明確:這部戲曲描寫的是老藝人水上漂與他收為“孫子”的狗娃之間的命運(yùn)碰撞

          四、精讀課文

          1、細(xì)讀課文,選自己感受最好的情節(jié)用筆劃出并闡明理由。

          2、學(xué)生自由發(fā)言。

          教師小結(jié):《變臉》是一個(gè)美的綜合體,情節(jié)美、形象美、語言美。真所謂是美不勝收,讓我們慢慢的欣賞,盡情品味吧!

          五、布置作業(yè)

          1、把劇中的幾段唱詞找出來,體會(huì)一下它們?cè)谛问缴暇哂性鯓拥奶攸c(diǎn),在劇中分別起什么作用。

          2、課外閱讀《變臉》全劇。

          第二課時(shí)

          一、導(dǎo)語

          這場(chǎng)戲故事情節(jié)大起大落,氣氛緊張,激蕩如潮,給人以強(qiáng)烈的情感震蕩和精神沖擊。矛盾沖突尖銳,扣人心弦。

          二、賞析劇本的情節(jié)美

          1、選兩位學(xué)生復(fù)述故事,其余同學(xué)點(diǎn)評(píng)

          2、說話訓(xùn)練:要求學(xué)生用“情節(jié)美,美在”句式,領(lǐng)略情節(jié)的魅力。

          3、小組交流,選代表發(fā)言,全班交流。

          討論:怎樣看待水上漂重男輕女的思想?

          小結(jié):在這場(chǎng)尖銳激烈的戲劇沖突中,水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度,表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念,而狗娃的處境,則表現(xiàn)她作為下層社會(huì)女孩的不幸和對(duì)命運(yùn)的無奈抗?fàn)帯?/p>

          導(dǎo)語:這場(chǎng)戲在人物塑造上,注重細(xì)節(jié)的刻畫,以豐富的細(xì)節(jié)來展現(xiàn)人物形象。

          三、欣賞形象美

          1、分角色表演,注意體現(xiàn)人物的性格特征及思想感情。

          2、請(qǐng)演員談對(duì)角色的理解

          明確:

          狗娃──個(gè)勤勞能干、乖巧可愛、機(jī)靈懂事、知恩圖報(bào)的苦命的女孩。

          水上漂──個(gè)心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義的老江湖,身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩的老藝人

          討論:

          重男輕女的思想在我國一直根深蒂固,聯(lián)系你的所見所聞?wù)勔徽劕F(xiàn)在人的思想

          小結(jié):

          這場(chǎng)戲注重心理的刻畫,展示人物的精神和感情沖突,從心靈深處顯示人物性格,劇中塑造了狗娃和水上漂兩個(gè)鮮明的人物形象躍然紙上。

          導(dǎo)語:戲曲中的語言是作者在口語基礎(chǔ)上提煉加工的文學(xué)語言,清新質(zhì)樸、通俗淺顯、情味十足,洋溢著濃郁的生活氣息,富有藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力。

          四、欣賞語言美

          1、學(xué)生自選片斷品味

          2、反復(fù)讀運(yùn)用排比、疊問、比喻、對(duì)比、呼告等句子,體會(huì)哀傷、痛苦的悲慘心情。

          討論:體會(huì)幫腔人在劇中起什么作用?

          小結(jié):人物的唱詞,抒發(fā)情感、真切動(dòng)人,瑯瑯上口,聲情并茂,體現(xiàn)了作者豐厚的語言功力和戲曲藝術(shù)的造就。

          五、課堂活動(dòng):欣賞臉譜

          1、展示川劇變臉中常見的臉譜。

          2、課件:播放歌曲《唱臉譜》MTV;

          六、布置作業(yè)

          劇中幫腔人由幕后唱到臺(tái)前,替狗娃向水上漂求情,請(qǐng)你以幫腔人的口吻,再寫幾句勸說水上漂的唱詞。

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