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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試就要到了，你準(zhǔn)備好了嗎？大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型有哪些？以下是小編整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型，歡迎閱讀。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型 | 【4】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧 |
| 【2】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試及格分?jǐn)?shù) | 【5】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間流程 |
| 【3】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考攻略 | 【6】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介 |
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型
1）聽(tīng)力理解
聽(tīng)力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料采用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)朗讀，語(yǔ)速約為每分鐘l30詞。聽(tīng)力部分分值比例為35%（其中對(duì)話占15%，短文占20%），考試時(shí)間35分鐘。
對(duì)話部分（Listening Conversations）包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話，均采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。短對(duì)話約有7—8段，每段為一輪對(duì)話和一個(gè)問(wèn)題；長(zhǎng)對(duì)話有兩段，每段為5～8輪對(duì)話和3—4個(gè)問(wèn)題（長(zhǎng)對(duì)話部分的樣題詳見(jiàn)第五部分，第22—23頁(yè)）；對(duì)話部分共l5題。每段對(duì)話均朗讀一遍，每個(gè)問(wèn)題后留有15秒的答題時(shí)間。
短文部分包括多項(xiàng)選擇題型的短文理解（Listening Pas—sages）和復(fù)合式聽(tīng)寫（Compound Dictation）。多項(xiàng)選擇題型的短文有3篇，每篇長(zhǎng)度為210—250詞，朗讀一遍，每篇3—4題，共10題，每個(gè)問(wèn)題后留有15秒的答題時(shí)間。復(fù)合式聽(tīng)寫測(cè)試考生在不同層面上（從詞匯到語(yǔ)篇層面）的聽(tīng)力理解能力。這部分測(cè)試采用一篇200—250詞的短文，刪去若干個(gè)單詞和句子，全文朗讀三遍。要求考生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容填寫所缺信息所缺單詞必須用原詞填寫，所缺句子信息既可按原文填寫，也可用自己的語(yǔ)言表述。
2）閱讀理解
閱讀理解部分包括仔細(xì)閱讀（Reading in Depth）和快速閱讀（Skimming and Scanning），測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力；所占分值比例為35%（其中仔細(xì)閱讀部分25%，快速閱讀部分l0%。）考試時(shí)間40分鐘。
仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀三篇短文。兩篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試，每篇長(zhǎng)度為300—350詞。一篇為選詞填空（Banked Cloze）或簡(jiǎn)答題（Short Answer Questions）。選詞填空篇章長(zhǎng)度為200—250詞，簡(jiǎn)答題篇章長(zhǎng)度為300—350詞。閱讀部分測(cè)試考生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和細(xì)節(jié)、綜合分析以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等。多項(xiàng)選擇題型的短文后有若干個(gè)問(wèn)題，考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空測(cè)試考生對(duì)篇章語(yǔ)境中的詞匯理解和運(yùn)用能。要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。選詞填空的樣題詳見(jiàn)第五部分（第28—30頁(yè)）。簡(jiǎn)答題的篇章后有若干個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解用最簡(jiǎn)短的表述（少于10個(gè)詞）回答問(wèn)題或完成句子。
快速閱讀部分采用l—2篇較長(zhǎng)篇幅的文章或多篇短文，總長(zhǎng)度約為1000詞。要求考生運(yùn)用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略瀆考核學(xué)生通過(guò)快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約每分鐘1 00詞。查讀考核學(xué)生利用各種提示（如數(shù)字、大寫單詞、段首或句首詞等），查找特定信息的能力�？焖匍喿x理解部分采用的題型有是非判斷、句子填空、完成句子等。
3）完型填空
完型填空（Cloze）測(cè)試學(xué)生各個(gè)層面上的語(yǔ)言理解能力及語(yǔ)言運(yùn)用能力。短文長(zhǎng)度為220—250詞，內(nèi)容是學(xué)生所熟悉的題材。這部分的分值比例為10%，考試時(shí)間15分鐘。
完型填空的短文有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。要求考生選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。
4）寫作和翻譯
寫作（Writing）和翻譯（Translation）部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，所占分值比例為20%，其中寫作15%，翻譯5%，考試時(shí)間35分鐘。
寫作選用考生所熟悉的題材�？忌鶕�(jù)題目和所提供的'提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇不少于120詞的短文。寫作要求是思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤（作文評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件）。考試時(shí)間30分鐘。
翻譯部分為漢譯英，共5個(gè)句子，一句一題，句長(zhǎng)為l5—30詞。要求考生將漢語(yǔ)部分譯成英語(yǔ)�？荚嚂r(shí)間5分鐘。翻譯須符合英語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣，用詞準(zhǔn)確。
四級(jí)相當(dāng)于高考什么水平
高考英語(yǔ)滿分為150分，如果能考120分及以上，那只要好好復(fù)習(xí)，英語(yǔ)四級(jí)也能大概率穩(wěn)過(guò)。同理，如果你考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，那說(shuō)明你的高考英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)的重要性
獲得英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)證書(shū)的學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中具有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)在許多雇主對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力有明確的要求，特別是在外國(guó)公司。你能獲得英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)證書(shū)的事實(shí)是對(duì)你個(gè)人能力的一種默示。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，你需要全面發(fā)展自己，以便在某一領(lǐng)域取得成功。
總之，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)的重要性一直在增長(zhǎng)，大學(xué)生需要在學(xué)校期間合理安排時(shí)間，提前做好準(zhǔn)備，最好是在第一年，這樣他們就有足夠的時(shí)間充分準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試。我可以做什么來(lái)改善我的英語(yǔ)?英語(yǔ)不是你想學(xué)就能學(xué)好的科目，很多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)比數(shù)學(xué)更難學(xué)，尤其是男生，他們無(wú)法克服，學(xué)不好就成了"短板"。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試及格分?jǐn)?shù)
四級(jí)考試合格是425分。不過(guò)在2005年6月起，英語(yǔ)四、六級(jí)考試將不再設(shè)及格線，考試合格證書(shū)改為成績(jī)報(bào)告單。凡是成績(jī)?cè)?20分及以上的考生，會(huì)給予頒發(fā)成績(jī)單，不再頒發(fā)證書(shū)。同時(shí)教育部規(guī)定了四級(jí)425分以上才允許報(bào)考六級(jí)，也就是說(shuō)，大家普遍認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的合格線為425分。
英語(yǔ)四級(jí)總分：710分。
包括作文：總分的15%=106.5分。
聽(tīng)力：總分的35%=248.5分。
短篇新聞7%=49.7分（7題）。
長(zhǎng)對(duì)話8%=56.8分（8題）。
篇章20%=142分（10題）。
閱讀：總分的35%=248.5分。
選詞填空5%=35.5分（10題）。
長(zhǎng)篇閱讀10%=71分（10題）。
仔細(xì)閱讀20%=142分（10題）。
翻譯：總分的15%=106.5分。
英語(yǔ)四六級(jí)考試屬于國(guó)家的統(tǒng)一考試，是衡量大學(xué)生英語(yǔ)水平最權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，也是非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生對(duì)自己英語(yǔ)能力的最好證明，還有不少的本科學(xué)校對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)是有硬性規(guī)定要求的，必須通過(guò)四六級(jí)考試才能正常畢業(yè)。所以，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試對(duì)于大學(xué)生而言，還是非常重要的。
英語(yǔ)四級(jí)考試難度適中，對(duì)于那些高中時(shí)候英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的考生，通過(guò)四級(jí)考試考試還是很容易的，但是英語(yǔ)四級(jí)考試難在沒(méi)有選擇題多了翻譯題。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的考試涉及的詞匯量比較大，在平時(shí)備考的時(shí)候應(yīng)該注重詞匯量的.積累。
英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)分配表
1、四級(jí)作文總分106.5分：
1.1、說(shuō)明：寫作分值占到整套試卷的15%，大致106.5分。
1.2、在這個(gè)環(huán)節(jié)，你需要達(dá)到63.9分方為及格。
1.3、寫作的答題時(shí)間：30分鐘。
2、四級(jí)聽(tīng)力總分248.5分：
2.1、聽(tīng)力分值環(huán)節(jié)占到整套試卷的35%，除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
2.2、短篇新聞分值占：7%，一共7個(gè)小題，每小題7.1分。
2.3、長(zhǎng)對(duì)話分值占8%，8個(gè)題目，每小題7.1分。
2.4、聽(tīng)力篇章分值占20%，共10個(gè)小題，每小題14.2分。
2.5、聽(tīng)力的答題時(shí)間：25分鐘。
2.6、在這個(gè)環(huán)節(jié)你需要達(dá)到149分為及格，大概是答對(duì)14個(gè)左右即可。
3、四級(jí)閱讀理解總分248.5分：
3.1、閱讀分值占整套試卷的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
3.2、選詞填空分值占5%，10個(gè)題，每小題3.55分。
3.3、長(zhǎng)篇閱讀分值占10%，10個(gè)題，每小題7.1分。
3.4、仔細(xì)閱讀分值占20%，共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。
3.5、閱讀的答題時(shí)間：40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，大概答對(duì)18個(gè)左右即可。
4、英語(yǔ)四級(jí)翻譯總分106.5分：
4.1、考題是漢譯英。
4.2、翻譯分值占整套試卷的15%，總分是106.5分。
4.3、翻譯答題時(shí)間30分鐘。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考攻略
1、學(xué)單詞
單詞不必照單詞本背，效果不好，背單詞的目的是會(huì)用，不會(huì)用等于白背。只要把真題中出現(xiàn)的單詞都背下來(lái)，就可以了。做真題時(shí)，很多時(shí)候句子中的每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但是就是讀不懂，為什么呢？因?yàn)楹芏鄦卧~是一詞多義，你應(yīng)該把這些看起來(lái)認(rèn)識(shí)，而實(shí)際不認(rèn)識(shí)的單詞列入生詞表中，反復(fù)記憶。出題者最喜歡考這些詞了，有些詞很惡心，有好幾個(gè)毫不相關(guān)的意思，每次出現(xiàn)這個(gè)詞我都發(fā)蒙，但總結(jié)好了以后，挨個(gè)試就好了。一詞多義的單詞不必一下子把所有意思都背下來(lái)，每次只背在本文中的意思就可以了，下次遇到其它意思到時(shí)在查。一般4級(jí)考試中，一個(gè)單詞的意思的考點(diǎn)不會(huì)超過(guò)4個(gè)，把�？嫉囊馑急诚聛�(lái)就好了，其它的對(duì)4級(jí)考試來(lái)說(shuō)沒(méi)幫助。
2、學(xué)習(xí)題型
4級(jí)考試時(shí)間短，我們懶人又不愛(ài)背單詞，因此答題技巧很重要。做真題的目的就是了解出題人的思路，能夠抓住考點(diǎn)。你經(jīng)常會(huì)遇到這種情況：某個(gè)句子在文中出現(xiàn)了，有時(shí)是正確答案，而有時(shí)不是。如果你能掌握題型的話，這樣的錯(cuò)誤就可避免。因此做題時(shí)一定要仔細(xì)讀題目，認(rèn)清這個(gè)題是需要理解的還是要陳述事實(shí)的。如果是需要理解的，那么文中出現(xiàn)什么就不選什么（這類題一般從主旨句中找答案，包括本段主旨句和全文主旨句）；如果是陳述事實(shí)的，那么文中出現(xiàn)什么，就選什么（這類題一般需要同義替換，即答案中替換了原文中的某些單詞，但意思是相同的）。一般情況是同義替換題型較多，這也是為什么背一次多義的單詞的原因。4級(jí)的疑難句子一般不多，所以遇到一個(gè)就必須弄懂。
3、聽(tīng)力
聽(tīng)力其實(shí)技巧蠻多的，如果你多總結(jié)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要朗讀者說(shuō)了某個(gè)單詞，那么接下來(lái)的幾句就是答案。短文聽(tīng)力中，說(shuō)明文較多，通常先說(shuō)舊事物，然后說(shuō)他的缺點(diǎn)或新事物的優(yōu)點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這類題優(yōu)缺點(diǎn)一定是考點(diǎn)，而在這附近一定有關(guān)鍵詞，即提醒你下面要出考題了。因此你要總結(jié)一些關(guān)鍵詞。 總結(jié)方法，把所考的句子以及上一個(gè)句子都多讀幾遍，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特征詞的，將特征詞總結(jié)起來(lái)吧。另個(gè)技巧，聽(tīng)力題目中的四個(gè)選項(xiàng)中，通常全都很短，要么都很長(zhǎng)，選項(xiàng)很短的題目代表聽(tīng)到什么選什么，不需要理解，聽(tīng)到了就選，基本文章讀完 ，就答完了；而選項(xiàng)較長(zhǎng)的一般是理解題，通常是文章讀完后在做。
4、作文：背模板吧
制定計(jì)劃：1周1套真題，10套真題需要2個(gè)多月，很輕松吧，如果認(rèn)為進(jìn)度慢，可以2周3套題，但一定要保證弄懂、弄透，不能做完對(duì)答案，這樣沒(méi)有意義�？傊阂坏┝私饪键c(diǎn)，一切題目都變得簡(jiǎn)單了。你可以把真題當(dāng)成課本，像初中生學(xué)課文一樣學(xué)真題。先做一遍，看看水平如何，然后畫(huà)出生詞及認(rèn)識(shí)的但不會(huì)翻譯的單詞，查字典并讀熟。然后開(kāi)始翻譯文章，學(xué)習(xí)疑難句子，重要的句子可以背下來(lái)，因?yàn)槲页踔袝r(shí)主要就是背課文。最后閱讀題目，區(qū)分類型，認(rèn)清考點(diǎn)。這樣過(guò)4級(jí)足夠了。以后考6級(jí)和考研都這樣學(xué),保證通過(guò)。
上面我介紹了一些技巧以及學(xué)習(xí)方法，但這只是為了應(yīng)付考試，有投機(jī)取巧的成分。其實(shí)你應(yīng)該把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一種樂(lè)趣，并且把它當(dāng)成工作時(shí)必備的工具。也許你專業(yè)課不好，但是如果英語(yǔ)好，你將會(huì)找個(gè)很好的工作，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)專業(yè)課基本用不上。而英語(yǔ)卻天天都能用上，而且外語(yǔ)好的會(huì)掙得更多。為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，可以看外國(guó)電視劇，“老友記”很不錯(cuò)，大家可以回復(fù)“老友記”獲得高清中英可切換字幕視頻。第一遍看中文字幕，第2邊看英文字幕，第3遍不看字幕，一個(gè)月后，你的英語(yǔ)聽(tīng)力將會(huì)大幅度提高。還有很多人為了讀圣經(jīng)，而把英語(yǔ)學(xué)好的，也大有人在。 英語(yǔ)4級(jí)挺簡(jiǎn)單的，不要有太大壓力。
我認(rèn)為過(guò)英語(yǔ)四級(jí)首先要通過(guò)幾個(gè)過(guò)程：
1、首先定位自己的英語(yǔ)水平。
了解自己，了解英語(yǔ)四級(jí)，可謂是知己知彼，百戰(zhàn)不殆。首先可以以自己所參加的幾次綜合考試或英語(yǔ)四級(jí)考試，以及做全真題的成績(jī)和感受來(lái)定位自己的英語(yǔ)水平，至少是英語(yǔ)應(yīng)試的水平�？梢源舐缘卮_定自己的'長(zhǎng)處和短處。長(zhǎng)處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，短處必須惡補(bǔ)。因?yàn)闀r(shí)不我待。
2、詞匯的積累和熟練。
詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)。詞匯的記憶和積累，精記和泛記要結(jié)合起來(lái)。精記以詞匯書(shū)為主，同時(shí)用卡片或小手冊(cè)強(qiáng)化記憶每頁(yè)中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語(yǔ)詞匯的最有效的方法，但是短時(shí)間難以達(dá)到大綱所規(guī)定的量，不過(guò)可以作為輔助手段。就是在平時(shí)的閱讀，聽(tīng)力，練習(xí)，甚至生活中用心捕捉和四級(jí)單詞和相關(guān)單詞，特別是某些四級(jí)詞匯的搭配。
3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的加強(qiáng)。
盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)取消了，可是在任何一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)的考試題型中，語(yǔ)句的理解還是以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，特別是結(jié)構(gòu)。所以大家還是要把重點(diǎn)的語(yǔ)法現(xiàn)象有個(gè)全面的理解和掌握，同時(shí)精選10篇左右文章，細(xì)看，精看，涉及到每個(gè)詞，結(jié)構(gòu)，篇章來(lái)溫習(xí)和鍛煉自己長(zhǎng)句，復(fù)雜句等的理解，同時(shí)逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中理解的速度。
4、聽(tīng)力的磨練。
聽(tīng)力可能是許多考生頭疼的問(wèn)題。聽(tīng)力薄弱的原因很多，詞匯量，語(yǔ)音，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（意群），語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)重讀（語(yǔ)感），鍛煉，技巧等。在加強(qiáng)自己詞匯量，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解，以及語(yǔ)音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每天至少要留出半小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，以聽(tīng)和四級(jí)命題相類似的練習(xí)為主。如果不懂，可以反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椤Ｉ倏椿虮M量推遲看文字材料。把簡(jiǎn)短對(duì)話和文章結(jié)合起來(lái)聽(tīng)。同時(shí)附以聽(tīng)寫短句。難度可以逐步加大。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以選擇比較簡(jiǎn)單的材料分項(xiàng)訓(xùn)練（時(shí)間，數(shù)字，地點(diǎn)，轉(zhuǎn)折）。
5、閱讀理解的掌握。
閱讀是英語(yǔ)四級(jí)中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應(yīng)該重視。但是閱讀是綜合才能。詞匯，結(jié)構(gòu)，邏輯，篇章，理解等對(duì)閱讀產(chǎn)生很大的影響。在加強(qiáng)基本功的基礎(chǔ)上，在附以技巧和訓(xùn)練�，F(xiàn)在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長(zhǎng)處和短處（特別是錯(cuò)誤后的反�。┳⒁忾喿x步驟的培養(yǎng)：瀏覽——看題——找答案點(diǎn)——理解含有答案點(diǎn)句子或段落——看和理解選項(xiàng)——對(duì)比和對(duì)應(yīng)選項(xiàng)和答案點(diǎn)。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提煉自己的得失，總結(jié)出題特點(diǎn)和思路，同時(shí)提煉好的詞匯搭配，結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6、完形和簡(jiǎn)短回答等。
該項(xiàng)是綜合題型，只要基本功加強(qiáng)了，扎實(shí)了，再練習(xí)若干，不會(huì)有多大問(wèn)題。
7、寫作訓(xùn)練。
寫作是綜合基本功的體現(xiàn)�，F(xiàn)在在詞匯，結(jié)構(gòu)，篇章等能力提高的同時(shí)，遵循從翻譯單句，長(zhǎng)句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對(duì)比和原文的差別，找出自己表達(dá)的不足。同時(shí)注意平時(shí)要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問(wèn)題，最好可以分類聯(lián)系（記敘，說(shuō)明，論說(shuō)，信件，圖表等）。同時(shí)注意把閱讀和寫作結(jié)合起來(lái)，積累好的詞匯搭配，表達(dá)法，結(jié)構(gòu)，篇章等，讀書(shū)破萬(wàn)篇，下筆如有神。另外，寫作是人工批閱的部分，所以評(píng)閱老師對(duì)作文的印象很重要，這就要求考生關(guān)注一下這個(gè)方面。
要想考好英語(yǔ)四級(jí)，你必須持之以恒地學(xué)習(xí)，要制定計(jì)劃。詞匯是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的，短時(shí)間不會(huì)馬上看出成果。每天聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力，背30個(gè)單詞，每天讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，一周寫一兩篇作文。這樣堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語(yǔ)水平就會(huì)提高的。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試技巧
一、長(zhǎng)篇閱讀
【應(yīng)對(duì)策略】
1.先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié)，但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過(guò)快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度，節(jié)省閱讀時(shí)間。
2.先易后難，步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的句子，考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目，考生可留在最后再解答。
二、詞匯理解
【應(yīng)對(duì)策略】
1.精讀文章開(kāi)頭部分文字。尤其是第一句，確定本文主題。文章主旨的確定對(duì)于篇章語(yǔ)境的整體把握意義重大。
2.確定各單詞的基本詞性。這里所說(shuō)的基本詞性是指該單詞最常見(jiàn)的詞性。例如，turn一般作動(dòng)詞，但在動(dòng)詞短語(yǔ)at the turn of the century中，它也可以用作名詞。不過(guò)，其最常用的情況是作動(dòng)詞，那么我們就把其歸于動(dòng)詞類。如果做題時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個(gè)介詞后面，而介詞后面是賓語(yǔ)，即介詞后面應(yīng)該是名詞，若其它名詞不能與之搭配，我們?cè)倏紤]像turn這樣既能用作動(dòng)詞又能用作名詞的單詞。
3.設(shè)定詞性類別：名，動(dòng)，形，副，現(xiàn)在分詞。本次考試與歷年考試一致，所涉及的詞性類別只局限于上述五類，四級(jí)考試該題型中，從未涉及指代詞，介詞，定冠詞等虛詞的填寫。
4.按照各單詞的基本詞性將15個(gè)單詞逐一分別歸類。
5.根據(jù)基本的句法常識(shí)和邏輯意義進(jìn)行填寫。填寫時(shí)，注意，上下文是否合乎語(yǔ)法，句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯，句子與句子之間是否連貫一致。
三、仔細(xì)閱讀
【應(yīng)對(duì)策略】
仔細(xì)閱讀總體上可以劃分為主旨類題目和細(xì)節(jié)類題目。筆者發(fā)現(xiàn)，從05年開(kāi)始，主旨類題目的比重大幅下降，細(xì)節(jié)題已然成為主流。
1.一切以立足原文為基準(zhǔn)。
2.以文章信息為主導(dǎo)來(lái)選擇一個(gè)原文表述一致的信息或者是同義改寫的信息，以提高選項(xiàng)的正確率。
3.務(wù)必確定答案所在位置.題干和答案緊密結(jié)合，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立完整不可分割的意義單位。我們?cè)谡掖鸢傅臅r(shí)候，絕對(duì)不能脫離題干。
4.服從主旨原則。此處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題，是正確快捷的解決閱讀中的難題，取得閱讀高分的基本前提。
5.熟悉錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方式，謹(jǐn)防干擾。
(1)顛倒黑白。即選項(xiàng)和原文的基本觀點(diǎn)或者事實(shí)相反，原文說(shuō)西，選項(xiàng)說(shuō)東，原文說(shuō)壞，選項(xiàng)說(shuō)好。
(2)無(wú)中生有。即選項(xiàng)的內(nèi)容在原文中根本就不存在。
(3)張冠李戴。即原文說(shuō)甲事物具有某特征，選項(xiàng)卻張冠李戴。
四、通用七大技巧
答題技巧一：詳略得當(dāng)
對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)�？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。
題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的'主謂賓的句子，因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。
答題技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意。
(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組：because，reason，due to，since，so that，therefore等
(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to，so as to，by等
(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but，however，yet等
(4)表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contrary to，unlike，like等
答題技巧三：題文同序
英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。
答題技巧四：分解對(duì)應(yīng)
分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。
答題技巧五：選小不選大
四級(jí)閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。
不能選的選項(xiàng)為：
(1)選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反
(2)選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴
(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素
(4)改變?cè)闹械臈l件、范圍等
答題技巧六：主賓判定
四級(jí)閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。
不選的選項(xiàng)：
(1)選項(xiàng)表述無(wú)中生有
(2)原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述
(3)將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象
(4)將原文的內(nèi)容具體化
(5)隨意比較原文中的兩個(gè)事物
答題技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并
考生遇到問(wèn)題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間流程
一、考試流程安排：
CET4聽(tīng)力時(shí)間為25分鐘，考試起止時(shí)間調(diào)整為9:00-11:20。
8：40
考生入場(chǎng)
考生操作內(nèi)容
1.出示準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證
2.手機(jī)嚴(yán)禁帶入考場(chǎng)
3.入座后請(qǐng)調(diào)試耳機(jī)試聽(tīng)
其他說(shuō)明
1.證件不齊者嚴(yán)禁入場(chǎng)，不能參加考試。
2.核對(duì)好聽(tīng)力頻率，開(kāi)考后不再試聽(tīng)。
9:00
下發(fā)考試材料
考生操作內(nèi)容
1.檢查試題冊(cè)、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量。
2.閱讀試題冊(cè)正面“敬告考生”內(nèi)容。
3.粘貼條形碼、填寫個(gè)人信息。
提示信息
1.非聽(tīng)力考試期間不得佩戴耳機(jī)且不得提前翻閱試題冊(cè)，否則按違規(guī)處理。
2.作文題目在試題冊(cè)背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。
3.作文題考試時(shí)間為30分鐘，之后將立即進(jìn)行聽(tīng)力考試。
9：10
考試正式開(kāi)始
考生操作內(nèi)容
開(kāi)始作答作文
9：35
提示考生
考生操作內(nèi)容
繼續(xù)作答
提示信息
5分鐘后將開(kāi)始聽(tīng)力考試
其他說(shuō)明
監(jiān)考老師口頭提醒
9：40
聽(tīng)力考試開(kāi)始
考生操作內(nèi)容
1.打開(kāi)試題冊(cè)，戴上耳機(jī)
2.進(jìn)行聽(tīng)力考試
提示信息
請(qǐng)考生掌握好答題卡1的填涂時(shí)間，聽(tīng)力錄音播放完畢后，將立即回收答題卡1
其他說(shuō)明
聽(tīng)力理解30分鐘
10：05
聽(tīng)力考試結(jié)束
考生操作內(nèi)容
停止作答，摘下耳機(jī)
提示信息
回收答題卡1
其他說(shuō)明
考試暫停五分鐘，等待收答題卡
10：10
命令考生繼續(xù)作答
考生操作內(nèi)容
作答閱讀理解和翻譯部分
11：10
提示考生
考生操作內(nèi)容
繼續(xù)作答，掌握好時(shí)間
提示信息
10分鐘后考試講結(jié)束
其他說(shuō)明
監(jiān)考老師口頭提醒
11：20
考試結(jié)束
考生操作內(nèi)容
考生停止作答
提示信息
1.考生交回試題冊(cè)、答題卡2。
2.老師清點(diǎn)無(wú)誤后考生方可離場(chǎng)。
二、考前小提示
1.心態(tài)一定要平靜。
2.規(guī)劃好作答時(shí)間，不要在個(gè)別問(wèn)題上耽誤太多時(shí)間，要舍輕保重，重視分值高的題目，可能的.話，把試卷全部做完，不要空著題目。
3.鞏固單詞，讓自己的耳朵熟悉聽(tīng)力。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試簡(jiǎn)介
考試報(bào)名
1、報(bào)名條件
(1)考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；
(3) 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；
從2007年1月的考試開(kāi)始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開(kāi)放，只對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)放。
2、報(bào)名方法
在四六級(jí)考試官網(wǎng)報(bào)名，具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一組織。
報(bào)名截止后，不再接受報(bào)名。
考試日期
通常情況下為每年6月份、12月份的第三個(gè)星期六。
年份：2017年
上半年次：2017年6月17日
下半年次：2017年12月16日
年份：2018年
上半年次：2018年6月16日
下半年次：2018年12月15日
年份：2019年
上半年次：2019年6月15日
下半年次：2019年12月14日
年份：2020年
上半年次：2020年7月11日、9月19日
�。ㄒ蛞咔樵�，分兩次延考）
下半年次：2020年12月12日
年份：2021年
上半年次：2021年6月12日
下半年次：2021年12月18日
年份：2022年
上半年次：2022年6月11日
下半年次：2022年12月10日
年份：2023年
上半年次：2023年6月17日
考試目的
推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對(duì)大學(xué)生的`英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為提高中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
考試特色
1、多卷多題
四六級(jí)考試采用“多卷多題”的形式進(jìn)行，即每個(gè)考場(chǎng)采用三套不同的試卷，僅聽(tīng)力部分使用相同試題。此舉的目的在于使考試更加公平，更加合理。
2、考試組織
由國(guó)家教育部任命成立“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”，考試委員會(huì)由全國(guó)若干重點(diǎn)大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成，設(shè)顧問(wèn)二人，主任委員一人，副主任委員若干人，專業(yè)委員會(huì)委員和咨詢委員會(huì)委員各若干人。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)在學(xué)術(shù)上、組織上對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由“教育部考試中心”負(fù)責(zé)�？荚囄瘑T會(huì)設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。
3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
全國(guó)各地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各不相同。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)咨詢所在學(xué)校。
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