2017年翻譯資格考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)
全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格(水平)考試是一項(xiàng)國(guó)家級(jí)職業(yè)資格考試，是在全國(guó)統(tǒng)一實(shí)行的、面向全社會(huì)的對(duì)翻譯專(zhuān)業(yè)人員口筆譯水平的認(rèn)證。小編下面為大家整理關(guān)于翻譯資格考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，歡迎閱讀參考：
1 、把擴(kuò)大詞匯量與注重對(duì)詞匯的掌握結(jié)合起來(lái)
綜合能力檢驗(yàn)的是對(duì)詞匯量和對(duì)單詞掌握的程度，就是會(huì)不會(huì)用詞。掌握一定數(shù)量的詞匯和具備比較扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)是翻譯的基礎(chǔ)，沒(méi)有大的詞匯量根本沒(méi)有辦法順利完成翻譯。考試前，應(yīng)該如何準(zhǔn)備才能在短期內(nèi)，讓詞匯量有較明顯的提高呢?翻譯資格考試注重實(shí)用，以考核學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力為主。
考生在掌握好基本的詞匯同時(shí)，尤其值得注意的是一些固定搭配的詞匯、俚語(yǔ)或成語(yǔ)，和在特定場(chǎng)合或在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里有著不同解釋的詞匯。首先，可以對(duì)于詞匯應(yīng)先有一個(gè)大致的分類(lèi)，比如，旅游類(lèi)的專(zhuān)業(yè)詞匯、政治時(shí)事方面的專(zhuān)業(yè)詞匯等等。第二，還可以結(jié)合平時(shí)總結(jié)出來(lái)的出現(xiàn)頻率較高的詞匯作一個(gè)歸類(lèi)，這樣復(fù)習(xí)起詞匯來(lái)就更有針對(duì)性。第三，背單詞合理的時(shí)間是自己的零碎時(shí)間，不是整塊時(shí)間。應(yīng)該理智地制定目標(biāo)，我們的目的是在短期內(nèi)“識(shí)詞”，即把它熟悉到見(jiàn)到頭腦中能反映出意思的程度，在今后使用中不斷重復(fù)出現(xiàn)，就能牢記在心了，不要期望在短期內(nèi)就能掌握并運(yùn)用好一個(gè)生詞。
2 、閱讀練習(xí)
閱讀練習(xí)閱讀是翻譯資格考試中的重點(diǎn)之重點(diǎn)，考試綜合能力閱讀部分對(duì)于詞匯量和閱讀速度都有很高的要求。在日常閱讀練習(xí)時(shí)，要默讀文章兩到三遍，速度可以稍微快些，以了解文章的內(nèi)容為主，遇到陌生的短語(yǔ)和生詞盡量不要翻看課后的單詞注解或查字典，要學(xué)會(huì)從上下文的聯(lián)系來(lái)掌握他們的含義。這樣的能力對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樵趯?lái)翻譯閱讀的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到看不懂或聽(tīng)不懂的情況，在沒(méi)有老師可以請(qǐng)教、沒(méi)有資料可以參考的情況下，只能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景運(yùn)用猜測(cè)的方法解決問(wèn)題。另外，經(jīng)過(guò)動(dòng)腦筋猜測(cè)這一過(guò)程，再去記憶文章后單詞短語(yǔ)，往往印象更深，花的時(shí)間更少。
考生們有必要運(yùn)用一些閱讀技巧，避免重復(fù)閱讀，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。翻譯資格考試注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的考核，考試中的閱讀短文來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的報(bào)刊、書(shū)籍，涉及政治、外交、貿(mào)易、科技、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等，因此考生平時(shí)的閱讀范圍也就要廣泛�？忌趶�(fù)習(xí)階段可以多熟悉這幾類(lèi)的新聞報(bào)道內(nèi)容，對(duì)近期發(fā)生的新聞事件做到心中有數(shù)。在平時(shí)閱讀中，選材要結(jié)合考試的要求和自己的實(shí)際情況，不可太簡(jiǎn)單，也不能超出自己的水平太多;還要注意對(duì)文章進(jìn)行分段，總結(jié)段義，結(jié)合注釋?zhuān)x文章。
了解了文章的大意之后，就可以從對(duì)文章進(jìn)行細(xì)致地研讀了，一方面要吃透句型結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)的搭配、固定短語(yǔ)在句子中的用法，另一方面也不要忘了結(jié)合上下文反復(fù)體會(huì)每一句乃至每一段的含義。我在精讀難度較大的文章時(shí)，碰到難以理解的句子就常�；厮莸骄渥铀诙温涞拈_(kāi)頭，琢磨上文與此句的關(guān)系，有時(shí)也會(huì)繼續(xù)讀下去，從下文中找到理解此句的線(xiàn)索。如果能夠堅(jiān)持以上下文作為學(xué)習(xí)的支柱，將來(lái)對(duì)文章思想內(nèi)容的整體把握能力就會(huì)有很大提高，閱讀理解能力自然也就增強(qiáng)了。當(dāng)然，做到這點(diǎn)的前提是要具備一定的詞匯量，否則也無(wú)法從上下文里找線(xiàn)索了。
準(zhǔn)備完形填空和閱讀理解題時(shí)，也需要將以前試題的相應(yīng)題目逐一分析、總結(jié)。對(duì)于完形填空來(lái)說(shuō)，可以總結(jié)一下哪些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和搭配常在試題中出現(xiàn)，這些結(jié)構(gòu)和搭配出現(xiàn)在試題里的時(shí)候，上下文一般會(huì)出現(xiàn)什么語(yǔ)言標(biāo)志等等。完形填空更多地是考語(yǔ)感，考的是對(duì)文章理解的程度和準(zhǔn)確度、考的是對(duì)一些介詞和連詞的理解和掌握的程度。
3 、翻譯實(shí)務(wù)部分
筆譯考試考的是實(shí)用性和實(shí)際的翻譯能力，所以在筆譯實(shí)務(wù)選材上，英譯中方面更多的是選自英語(yǔ)國(guó)家的原文，更集中在英美人士寫(xiě)的文章。中譯英一般來(lái)自中國(guó)的.報(bào)刊、書(shū)籍發(fā)表的原文，大家準(zhǔn)備的時(shí)候有所側(cè)重，尤其是要注意掌握關(guān)于中國(guó)情況的基本知識(shí)、一些從中文翻譯介紹給國(guó)外、世界的其他國(guó)家人看的報(bào)刊、雜志方面的材料。
考生在備考時(shí)應(yīng)通過(guò)大量的翻譯實(shí)踐，來(lái)體會(huì)和掌握一些英譯漢過(guò)程中經(jīng)常采用的翻譯技巧 , 更應(yīng)注意細(xì)心地體會(huì)英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的差異 , 總結(jié)其中的翻譯規(guī)律，同時(shí)要特別注意考試的目的和要求。但要切記，考試不是唯一的目的，掌握翻譯的要求、翻譯的標(biāo)準(zhǔn)和基本的方法、具備了翻譯的能力才是根本目的。
外翻中的稿件，正確理解原文不言而喻是非常重要的，理解是基礎(chǔ)，做不好英譯中的首要問(wèn)題是對(duì)原文理解不透，英語(yǔ)文章同樣也有它的背景知識(shí)和背后的深層意思，這往往是中國(guó)人很難吃透和把握好的。作者寫(xiě)這篇文章的目的是什么，你對(duì)背景知識(shí)是否了解，是否做了研究、分析，有的時(shí)候還要閱讀一些有關(guān)的書(shū)籍和文章來(lái)更好地把握原文作者所處的時(shí)代和文化背景，對(duì)原文作者要有更多的了解。第二是在表達(dá)上要流暢。在充分理解了原文及其有關(guān)的背景的基礎(chǔ)上，原文意思的掌表達(dá)就是關(guān)鍵了，一定要符合中國(guó)人的表達(dá)習(xí)慣，避免“翻譯腔”。
中翻外的時(shí)候，要求考生具有一定的漢語(yǔ)能力，能對(duì)原文有比較透徹的理解能力。這兩門(mén)語(yǔ)言之間的處理，就是考生的任務(wù)了。在選詞方面，不僅要注意固定搭配的詞組，還要注重單詞的內(nèi)涵�？忌g后的文章，自己要先通讀一遍，檢查譯文是否連貫、通順。翻譯一定要有全局觀念，整篇文章的翻譯要在風(fēng)格、意思和布局上要有一致性和連貫性。
做完一篇翻譯后，一定要通讀全文，有不通順的句子就會(huì)在通讀中顯露出來(lái)：有的時(shí)候譯文看似通順，但與原文差距很大，這是理解問(wèn)題;有的譯文有上下文脫離聯(lián)系的現(xiàn)象 , 存在錯(cuò)譯、漏譯的問(wèn)題;無(wú)論是從日常翻譯標(biāo)準(zhǔn)還是從翻譯考試的角度說(shuō)，要想在翻譯上得到比較好的分?jǐn)?shù)，要對(duì)譯文的全局有一個(gè)良好的把握是十分重要的，這個(gè)把握是在讀懂原文的基礎(chǔ)上，譯文的風(fēng)格要能比較準(zhǔn)確地反映出原文的風(fēng)格和所表達(dá)的文化的和所在時(shí)期的特征。
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