1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 青年教師三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-18 17:50:08 個(gè)人發(fā)展 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        2017青年教師三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

          從X年X月踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間參加工作已將近一年的時(shí)間,在這一年的工作中自我感覺收獲很多,成長很快,這種進(jìn)步主要體現(xiàn)在班主任的班級管理工作和生物教學(xué)工作中。

        2017青年教師三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

          剛開始,因?yàn)樽约耗贻p,缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己沒有能力管理好一個(gè)班級,不能為學(xué)生的成長成才做出一定的貢獻(xiàn),但是,后來憑借年輕人的滿腔熱血、憑借虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加全國優(yōu)秀班主任的培訓(xùn),我在班主任管理工作中越做越順手,并積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了自己的班級管理方法條例,與此同時(shí),經(jīng)常利用每天晚上的讀報(bào)時(shí)間和學(xué)生交流溝通,教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈,一直認(rèn)為“內(nèi)圣才能外王”,所以在這種理念的不斷熏陶之下,孩子們逐漸成人成才,一路走來,循序漸進(jìn),穩(wěn)步上升,在德育評估中,我班被評為文明班級、五星班級;在月考,期中考,期末考中,我班表現(xiàn)越來越好,連續(xù)三次奪得年級頭牌。在不斷的進(jìn)步中,孩子們越來越自信,越來越穩(wěn)重,越來越成功。作為一名基層工作的班主任老師,我為孩子們的進(jìn)步感到分外的驕傲。

          同時(shí),談一談對教學(xué)工作的認(rèn)識。最初,對教學(xué)工作認(rèn)識很膚淺——認(rèn)為只是將知識在課堂上傳授給學(xué)生,現(xiàn)在我明白教師不僅僅要“傳道、授業(yè)、解惑”,還應(yīng)該注重學(xué)生人格和個(gè)性的發(fā)展,就是要在課堂之上將知識點(diǎn)和生活實(shí)際聯(lián)系在一起,培養(yǎng)孩子如何做人,如何做事。同時(shí),由于高中生學(xué)習(xí)壓力很大,情緒容易波動(dòng),學(xué)習(xí)積極性有所懈怠等特點(diǎn),為了提高課堂學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,作為老師,還要有教導(dǎo)學(xué)生做好情緒管理工作的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的能力,尤其是在新課程改革中,這種育教于學(xué)的教育方式尤為重要。

          作為班主任,對于班級的管理工作,我會(huì)學(xué)會(huì)權(quán)力下放,本著“管是為了不管”的班級管理理念,我會(huì)在不斷的工作中,積累自己的管理經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的管理章法,形成符合班級特色的管理模式。有信心做好班主任管理工作,成為一名在基層工作的得力干將。

          在看了一些關(guān)于新課程改革的文章以后,我對自己這三年有了一點(diǎn)規(guī)劃,規(guī)劃如下:

          首先,完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這一年的工作,已經(jīng)基本適應(yīng)了新的角色。上課的過程中,我就是老師,傳道、授業(yè)、解惑、育人;課間,我就是孩子們的大哥,真誠溝通,做孩子們的知心朋友。

          其次,在新課程改革的情況下中,努力完成教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活。在新課程中,教師應(yīng)該與新課程同行,與學(xué)生共同成長。

          在接下去的近三年中,我將從以下方面完成教師角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新課程改革:

          一、由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變

          在過去的一個(gè)多學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深的體會(huì)到學(xué)生既不是一個(gè)待灌的瓶,也不是一個(gè)無血無肉的物,而是活生生的有思想、有自主能力的人。

          傳統(tǒng)的教學(xué)往往重視知識的傳授而忽略了學(xué)生作為“人”的發(fā)展,新課程改革要求教師以人為本,讓學(xué)生在教學(xué)過程中既可以學(xué)習(xí)掌握知識,又能得到情操的陶冶、智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng),同時(shí)又可以形成良好的個(gè)性和健全的人格。這就要求我們教師把教學(xué)的重點(diǎn)由重知識傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變。在接下來的工作中,我要好好的落實(shí)這一點(diǎn)。

          二、由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變

          我常常會(huì)思考怎么樣的課才算是一堂“好”課?剛開始的時(shí)候,我的課是以我“講”為中心的,因?yàn)樯镎n較為專業(yè),學(xué)生沒有基礎(chǔ),同時(shí)我又非常的急于想讓他們多了解一點(diǎn)生物學(xué)的知識,因此上課的時(shí)候,多是我講學(xué)生聽。后來我發(fā)現(xiàn),學(xué)生一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢喪失了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也不肯自己思考。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)以后,我調(diào)整了教學(xué)方法,上課多提一些他們感興趣的問題,激起他們的求知欲,讓他們主動(dòng)去思考,去討論,去形成自己的觀點(diǎn),慢慢的,我相信學(xué)生會(huì)成為課堂的主角。

          正如葉圣陶老先生說過的:“最要緊的是看學(xué)生,而不是光看老師講課!笨磳W(xué)生是看學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力和明辨的思維能力,看老師是看老師的興趣激發(fā)能力和良好的引導(dǎo)能力。

          三、由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變

          剛開始踏上工作崗位時(shí),由于還沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,現(xiàn)在的教學(xué)方法多是模仿老教師或是優(yōu)秀的青年教師。這固然是一種很好的自我促進(jìn)的方法,但是,若是長期只是模仿,而沒有自己的特色,那是不會(huì)有進(jìn)步的。

          教學(xué)方法的大忌是單一化、模式化、公式化。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)和提高。教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在:對教材的處理;編制和優(yōu)化教法;富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格上。在以后的工作中,我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn),努力形成自己的個(gè)性化教學(xué)。作為年輕人,對傳統(tǒng)的某些教學(xué)方法確實(shí)有難以接受的一面,本人就非常認(rèn)同“新東方”的教育教學(xué)理念,要求老師專業(yè)知識扎實(shí),上課幽默,在這種輕松的氛圍中學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望強(qiáng),學(xué)習(xí)效率也很高。

          再次以終生學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷的進(jìn)行各種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論,加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合,與他人合作溝通,不斷實(shí)踐、不斷積累、不斷總結(jié),形成自己的教書育人特色和風(fēng)格。

          最后,相信在未來的三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身的努力下,我一定會(huì)得到更好的發(fā)展!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。不管這個(gè)過程是苦是甜,我都將為之努力,追尋自己心中的理想。

        【青年教師三年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃】相關(guān)文章:

        個(gè)人發(fā)展計(jì)劃03-28

        如何寫個(gè)人發(fā)展計(jì)劃02-26

        個(gè)人發(fā)展計(jì)劃介紹(精選10篇)08-30

        2017年企業(yè)員工的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃01-24

        研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文02-26

        個(gè)人能力發(fā)展計(jì)劃(精選10篇)10-27

        2017最新小學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃03-25

        2017小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃03-25

        幼兒園新教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(精選6篇)08-15

        2017小學(xué)青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃01-12

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>