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      2. 領導者與員工談話的溝通技巧

        時間:2024-04-09 23:20:18 飛宇 管理溝通 我要投稿
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        領導者與員工談話的溝通技巧

          管理者應該認識溝通在管理中的重要性和必要性,而且要掌握與員工溝通的一些技巧,以保證每次溝通都是有效的。下面一起來看看!以下是小編整理的領導者與員工談話的溝通技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        領導者與員工談話的溝通技巧

          領導者與員工談話的溝通技巧 1

          1、讓員工對溝通行為及時做出反饋

          溝通中最容易出現的問題是員工誤解管理者的意圖。為了避免這種問題的發生,管理者可以及時讓員工對溝通意見做出反饋。例如,在你向員工布置了一項任務或者表達完自己的觀點后,你可以直接問:“你明白我的意思了嗎?”同時要求員工把他所理解的意思復述一遍。如果復述的內容與管理者的意圖相一致,那么說明溝通是有效的;如果員工對管理者意圖的領會出現了偏差或者誤解,那么管理者就必須及時對其進行糾正。

          2、針對不同的員工,采取不同的說話方式

          在同一個組織中,每一位員工的年齡、性格、教育和文化背景都不同,這就可能會使他們對同一問題持有不同的觀點。另外,由于崗位設置的具體化,不同的員工都有不同的職責范圍。管理者要注意到這種差別,對每個人都采用最適合的溝通方式。例如,管理者與基層工作人員談話時要盡量避免使用過多的術語或太過書面化的用語,要言簡意賅,用通俗易懂的話進行交流。

          3、認真傾聽員工的心聲

          溝通不是一個人的演講,它是一種雙向互動的行為。要使溝通有效,雙方就都應當積極投入交流。所以,當管理者發表完自己的見解時,也應當認真地傾聽員工的意見。

          4、恰當地使用肢體語言

          在與員工溝通的'過程中,管理者還可以通過肢體語言來表示你對員工的關注,如示意性點頭認同、輕松的面部表情、積極的目光交流等。一旦員工感覺到你的關注,他就會樂意向你提供更多的信息,態度也會更加誠懇,這樣的溝通才是有效的。

          5、建立在雙方平等的基礎上

          在態度上拋開自己的身份,做到與員工以心換心、以誠相待,積極友善,語氣上溫和親切。要選用比較親切自然的詞匯和語句,避免用領導者的腔調給員工帶來壓迫感。能讓員工感覺到平等的,還有管理者所選取的溝通地點,如辦公室、會議室或者是一些休閑場所。管理者要避免在他人面前或者公眾場合談及較嚴肅的話題。

          6、向下屬提問的技巧

          管理者要將主要問題用精練的語言表述出來,盡量不要一次性就將問題全部用完,可以先提一些主要的問題。管理者的問題要有一定的延展性,避免那些員工會應付的問題。例如,“你認為這次活動開展得好嗎?”對于這樣的問題,員工很可能由于一些顧慮而不敢說,只是用“挺好的”這樣的話回答。管理者的問法可以變化成:“你覺得這次活動開展得怎么樣,談談你的看法。”這樣一來,員工才有發揮的余地。必要時使用試探性的提問,這樣做一方面可以避免員工的話題繼續走偏,另一方面也可以從中探究員工的真實心理。

          7、如何向下屬傳達命令

          “令行禁止”是管理工作的一項通則。但是,在實際工作中,并不是所有的命令都能得到良好的執行。如何向下屬傳達命令呢?首先,應確定命令有無必要。在實際工作中,許多管理者本人都沒有弄清楚命令的必要性。當員工發現自己是在執行沒有意義的命令的時候,會對管理者的管理能力產生懷疑,甚至對管理者本人產生反感情緒。其次,不要超越自己的權限。一方面,不要對他人的下屬下達命令。每個員工都有自己的直接上級,你如果不是他的直接上級,就不應該直接給他下達命令。另一方面,不要對部門職責以外的事情下命令。每個部門都有自己的工作職責,你不應該命令自己的下屬去做屬于其他部門職責的事情。最后,要抓住要點。在下命令時,管理者有必要向下屬全面地介紹相關工作的情況,這樣有助于員工把握全局,發揮主觀能動性。但管理者必須抓住問題的要點,向下屬講明他所要做的以及這樣做的目的。

          8、側面迂回溝通法

          在溝通中,管理者可以暫時避開要談的內容,尋找共同話題,先談一些對方感興趣的事情,邊談邊觀察對方的反應、分析他的心理活動,通過對方隨身攜帶的物品、口音等,適時巧妙地引入正題。尤其是在和下屬談論負面問題的時候,含蓄而委婉的表達、間接而溫和的敘述,體現的是一位管理者的親和力和感召力,總是會強過直截了當的命令和批評。

          領導者與員工談話的溝通技巧 2

          1、別說謊:

          大多數情況下,人們不會同自己不信任的人無拘束地說話。人們覺得領導者值得信任時,投入時間并承擔風險的那種樣子,在領導者擁有缺乏誠信的名聲時不存在。雖然你可以嘗試要求別人信任自己,但這很少奏效。正確的行事、思考和決策,是建立信任的最佳方式。請記住,存在信任時,人們會原諒許多事情;而沒有信任時,人們很少原諒什么。

          2、與人親近

          “人們不關心你知道多少,除非他們知道你有多在乎。”這句格言講述了一個偉大的真理。經典商業理論告訴領導者與人保持距離。我則認為,如果你想繼續留在黑暗角落只接收高度凈化版的事實,那么就與人保持距離吧。如果不與人發展出有意義的關系,那么你永遠不會知道他們真正在想什么,直到為時已晚、無力回天之時。

          3、明確具體:

          明確具體比模棱兩可好得多:學著清晰地進行溝通。簡潔明了總是比撲朔迷離要好。時間這一商品在當今市場中比任何其他時候都更珍貴。如何切入正題并集中要點,以及期望別人也做到這些,這是非常關鍵的。如果不理解簡潔和清晰的價值,那么你可能永遠沒有機會進入更細化的層面,因為人們會在你遠未細化說明之前就無視你。你的目標是去除多余東西,讓自己的話有價值。

          4、注重自己留下了什么,而非獲得了什么:

          最好的溝通者能夠獲得自己所需的信息,同時讓對方覺得自己從談話中獲得的比你更多。雖然這一點可以通過表現出誠意來達到,但是這并非目標。當你真正地更為關注自己的貢獻而非所得之時,你就完成了目標。即使這似乎是違反直覺,但通過強烈關注對方的需要、需求和欲望,會比專注于自己的議程,能遠遠讓你了解更多。

          5、擁有開放的心態:

          我常說,封閉心態的僵化刻板,是新機遇最大的限制因素。一旦領導者愿意尋找那些持有異議或反對立場的人,并且不是為了說服他們改變主意,而是為了了解他們的想法,那么這個領導者就將自己的事業帶上了一個全新的水平。我常常驚嘆于有那么多人真心害怕反對意見,而他們那時應該做的是真正產生好奇和興趣。與那些對抗你、挑戰你、拓展你和發展你的人進行開放對話。記住,重要的并非他人的看法,而是愿意以開放的心態和學習的意愿談論它。

          6、閉嘴傾聽:

          優秀的領導者知道何時開口、何時少言,以及何時閉口不言(大多是少言和閉口不言)。僅僅傳達自己令人作嘔的信息,達不到進行有意義談話的結果,但這個前提是,你知道最好的演說方式產生于談話中,而不是演講或獨白。當你在人生中突然理解這個道理時,你會開始懂得,知識并非通過自己說話獲得,而是來自洗耳恭聽,這時你已經邁出了成為嫻熟溝通者的第一步。

          7、用換位思考取代自我:

          我一直建議領導者不要讓其自我做出其才華無法兌現的事情。當坦誠與換位思考及關懷交匯聯通,而非出現在過度膨脹的.自我的傲慢氣焰之上,那么好事就會開始出現。富有同理心的溝通者展現出的真實和透明度水平,是一些人所沒有的—他們非常脆弱的自我支撐著精心制作的外表,而自己選擇躲在這個外表后面與人溝通。了解這一溝通原則,有助于將憤怒轉變為尊重,將懷疑轉變為信任。

          8、體會言外之意:

          花點時間,回想任何出現在腦海中的優秀領導者……你會發現,他們非常善于體會言外之意。他們擁有不可思議的能力,可以理解未言說、未目睹和未聽到的意思。領導者的身份并不應該被視作有權增加修辭。相反,精明的領導者知道,比起掠奪話語權,坐下來傾聽遠能獲得更多。在這個即時通訊的年代,每個人都似乎急于交流自己腦中所想,而沒有意識到從別人腦中獲得一切。讓自己密切觀察,留心傾聽,閉口不言,你就會驚嘆于自己的水平或組織意識有了多大的提升。

          9、說話時知道自己在說什么:

          掌握一種控制自己所說的主題技能。如果你不具備控制主題的專業技能,那么極少人會花時間聽你說話。大多數成功人士幾乎沒興趣傾聽那些無法為某個情況或話題增加價值的人,而迫使自己進入談話只是為了聽到自己說話。在做到之前要假裝自己已經做到的時日早已過去,而對于我認識的大多數人來說,快速和圓滑等于不可信。大家都聽說過這句俗語,“重要的不是你說什么,而是如何表達”;雖然這句話中肯定有幾分真理,但我在這里要告訴各位,說的內容非常重要。好的溝通者能解決信息傳播中的“什么”和“如何”,從而不會淪為口吐蓮花的人,給人留下形式大于內容的印象。

          10、與團體說話就像同個體說話一樣:

          領導者并不總能奢侈地在溫馨親密的環境中與個體談話。優秀的溝通者能夠修改調整信息,從而在會議上面對10人或在禮堂里面對10,000人時,能夠讓聽者感到領導者在同他們每一個個體直接對話。知道如何搞定一屋子的人并建立信譽、信任和融洽關系,是成功互動的關鍵。

          額外奉送一條:如果需要,隨時準備改變信息:另一個很少討論的溝通策略組成部分就是,如何防止信息在溝通過程中變質,如果信息變質了該做什么。這就是隨時準備,并制定應急計劃。此外你必須記住,要產生成功的互動,你的目標必須與溝通對象保持一致。如果的你的專業知識、換位思考、清晰闡述等等達不到預期的效果—這種情況非常少見,那么你就需要在匆忙中做出改變以產生影響。

          運用好的問題、幽默、故事、類比、相關數據,以及在需要的地方做出大膽發言,來幫助連通和形成人們想要參與所需的信心和信任。雖然有時必須要使用“震懾戰略”(ShockandAwe),但這一策略應保留作為最后的手段。

          不要因為自己準備好與人交談,就以為別人也準備好與你進行特定的談話。比起像諺語中公牛闖進瓷器店一樣毛手毛腳地表現,花時間為富有成效的談話進行鋪墊能取得更好的效果。此外,如果你沒有告訴別人自己是什么想法,也就不能以為別人了解你的觀點。我一直都驚訝于有那么多人都以為大家知道他們想要做什么,而從未覺得有必要交流溝通一下自己的目標。如果你不能用知識、商業邏輯、理由、換位思考等等,來佐證自己的信息,那么你會發現,說出口的信息可能未被聽取,而之后需要進行強化或澄清。

          領導者與員工談話的溝通技巧 3

          技巧1、把握尺度的藝術

          一般來說,員工難免會因錯誤、違反規定而受到批評,但無論是誰,挨批評總會讓人感到不愉快。

          有一種談話方式,既可以讓員工認識到公司制度的嚴肅性,又保護員工的價值感,從而自愿遵守規則。

          對話場景:

          某員工對工藝流程和技術理解和掌握很好,但效率低下,主管找他溝通:

          主管:告訴你一個好消息,廠部領導看到了你的改善提案,對你的想法很贊賞,可能會在全公司推行。

          員工:謝謝主管。

          主管:對了,下個月的新員工技能大賽,廠里打算推薦幾個人,其中就有你。但是技能大賽對時間是有嚴格要求的,如果你的工作效率能提高一些,說不定能和咱們廠的其他新同事沖擊一下冠軍。所以,希望你可以在工作中打起精神來,我也好早點把參賽名單報上去。

          員工:(尷尬)

          主管:我很看好你,你也要再接再厲呀。

          這位主管很好地運用了“表揚-批評-表揚”的談話方式,既讓員工認識到自己的不足與錯誤,達到了談話目的,又避免了雙方的尷尬。這種“夾心餅”式談話融合了批評、表揚和期望,恰當運用這種方式,可以讓談話的功效更強大。

          技巧2、怎么領導有強烈支配欲望的員工

          企業中,有的員工組織能力很強,他們積極自信、競爭力強,同時具有野心。管理人員怎樣領導這樣的員工?

          對話場景:

          公司正在發起一個良率改善的提案活動,有個很有能力的員工,很快就交上了一份提案。

          主管:你的提案改善計劃書做好了嗎?

          員工:做好了,打算下午就交到生產運營辦去。

          主管:這么快,你確定已經完備了么?

          員工:是的,我確定,您要先看看嗎?

          實際上,這個員工這樣問可能只是客氣一下而已,他并不希望你插手。如果管理人員這樣回答:行,你先給我看看,我給你把把關。

          這種員工就會覺得管理人員不信任他,甚至心存芥蒂。其實,對于這種類型的員工,管理者只要從宏觀上把控,細節上提醒一下就可以了。

          比較好的回答方式:不用了,我相信你有做出這個提案的能力。只要你有信心,同時注意做好XX細節方面的問題,比如預算、人力等問題,我相信你肯定沒問題。放手去做吧,我看好你。

          這種不著痕跡的指揮方式,會讓這種支配欲很強的員工感覺還是他自己在主導著工作,感到被信任,從而在心理上更容易接受。

          技巧3、與社交型員工的溝通

          有些員工十分活潑、幽默熱情、善于溝通。對這樣的員工,談話應該以鼓勵為主,以激發和保持他們的工作熱情。

          對話場景:

          公司年終績效面談,主管與一位社交能力很強的員工談話:

          主管:這一年來,你的工作成績不錯,同事們對你評價也很高。

          員工:謝謝。

          主管:你參加了今年的業余歌唱比賽,還拿了名次,一定很風光吧。

          員工:哪里哪里。

          主管:真是工作生活兩不誤啊,來公司一年半,已經是代理線長了,我知道這和你的工作熱情和認真是分不開的。當然,革命尚未成功,同志仍需努力,要順利轉正,你還需要繼續保持現在的好狀態呀。

          這次談話中,員工感受到了主管對他的尊重,“孔雀”心理也得到了滿足,相信他以后會更積極、熱情地工作。

          技巧4、與勤奮有余、主動性不足的員工溝通

          企業中,也有很多員工很勤奮、冷靜,但不夠積極、主動。這樣的員工在工作上一般不會出現大錯誤,管理人員應該支持、鼓勵他們的工作,并盡力激發出他們的主動性。

          對話場景:

          公司技術部一名員工,性格內向,工作勤奮,但是主動性較差。

          主管:你進入咱們部門已經有一年多了,工作做得很好,從 沒出過什么大失誤。我很欣賞你這種勤懇的態度,決定讓你負責一個項目,我不過問,你只需要定時向我報告進度,可以嗎?

          這樣,既讓員工感覺到你對他的贊賞,又有意無意地迫使員工與人溝通,增強他的主動性。

          技巧5、下達命令,簡單之余留出緩沖余地

          會議,往往是下達命令、分配任務的場合。

          對話場景:

          部門接到一個大訂單,客戶要求10天內完成,主管召集開會:

          “最近廠里接了一個大訂單,10天后就要交貨。按我們目前的生產速度,肯定能夠按時交貨。辛苦在座各位,在接下來幾天里同心協力完成這個目標。”

          簡單清晰的指令,不但清楚交代了任務,而且讓員工聽得省力、清楚。但是,最后任務卻沒有按時完成,原因在于主管沒有留出完成任務的緩沖時間。意外往往總難避免,但可以控制意外發生的時間。

          管理者要明白,有些話不在開會時說、不在辦公室說,可能效果會更好,畢竟在員工看來,上級辦公室或會議室是一個嚴肅、正式、公事公辦的地方。

          技巧6、贊美下屬,激勵員工工作熱情

          雖然,贊美下屬沒有那么難,也無須過分考慮時間地點問題,隨時隨地都可以。但有時候在工站上贊美對方,效果更顯著。

          對話場景:

          某員工在公司工作三年了,盡管工作機械重復、部門也不大,但他還是工作得很開心,因為他的主管經常在上班、巡線、下班路過他的工位時,真誠地贊美他:

          “你今天氣色真好,昨天休息得好吧。”

          “你早會上提出的那個建議,很有創意。”

          “你最近做得真好,自己產能良率高,徒弟也帶得好,這個月爭取給你提報優秀員工。”

          在工位旁真誠的激勵,可以達到意想不到的效果。顯現出管理者對員工的真誠和看重,無形中刺激員工的榮譽感。

          技巧7、注意口頭禪

          口頭禪是一個人的習慣用語,它最能反映出個人真實的情緒和想法。一些不良的口頭禪往往會讓談話陷入困境。如果口頭禪是句臟話,那么更有可能導致言語沖突甚至打起來。

          對話場景:

          某個管理者,他的口頭禪是“你知道嗎”,這讓員工有點摸不著頭腦(話沒說完,就冒了好幾個“你知道嗎”,員工怎么知道)。在員工看來,幾句話就爆出一句“你知道嗎”,是一種不自信的、有損風度的表現。

          實際上,口頭禪更體現出了管理者的語言表達能力和品位,確實有些口頭禪顯得太過隨意和缺乏內涵,不宜使用在職場中。而下面這些口頭禪,效果則會積極一些,例如:干得越來越好了。保持下去。真是令人佩服。恭喜你。加油等等。

          技巧8、說好最后一句話

          說好第一句話難,說好最后一句話 更難。第一句話難在要打開局面,最后一句話難在為以后留有余地。

          對話場景:

          主管A自認為工作認真,指導下屬也盡心盡力,但不知為何,員工們都顯得很疏遠他。而主管B則頗受員工歡迎。A與B的不同,尤其體現在與員工談話中的'結束時。

          主管A:你趕緊把這個錯誤改掉,要不以后出了更大的問題,別來找我哭。我一會兒不盯著你,你就出錯。

          主管B:這個錯誤真是很嚴重,不過現在抓緊改還來得及,不要太擔心。以后有困難不要自己悶頭琢磨,隨時可以來找我,咱們共同解決。

          這兩句話,給員工的感覺截然不同,A主管的說法比較生硬,傷人的自尊;B主管則給人溫暖、有依靠的感覺。最后一句話決定了日后相處的基調。

          技巧9、清空自己,排除己見

          有效傾聽的最大障礙就是自我,所以要盡量“清空”自己,否則容易先入為主,從而忽視了說話者想要表達的真實情感或信息。

          對話場景:

          一位員工總愛找主管發牢騷。一天,這位員工因為工作的事去找主管。

          員工:我發現,咱們這個部門存在一些問題,這些問題…...

          主管開始厭煩了,心中說:瞧,他又來了。天天事兒真多。

          主管:嗯,知道了,還有別的事么?

          主管對員工心存偏見時,就算員工說得很有道理,他也難以真正聽進去,大都會置之不理,有可能會錯過非常有價值的信息。

          技巧10、擺正態度,克服偏好

          我們不但會受到偏見的影響,還會受到偏好的影響。

          對話場景:

          部門里兩位做事風格鮮明的員工,員工A與員工B,員工A與主管行事風格相似,所以很受主管的器重。最近,這兩位員工發生了一些矛盾,員工A就去找主管吐苦水。

          員工A:這次品質事故是這樣的,開始就是由B負責的,我只是好心去協助他,沒想到現在出了問題,他就往我身上一推,真是好心沒好報。

          主管本來就器重A,聽他這樣說,就直接認為主要責任在B。

          主管:你先回去吧,這件事我知道了,你放心,不會讓你承擔責任的。

          很明顯,主管的話語中已經帶有袒護之意。如果主管深思一下,竭力排除自己的感情干擾,會更客觀地說:

          “這件事公司已經在調查了,很快就會有結果的。你放心,我會公正處理的。”

          掌握以上10條溝通技巧,可以在與員工的交流中維持HR的專業性,并達到預期的溝通效果,學會溝通、善于溝通,對于職業和自身都十分有必要性。

          領導者與員工談話的溝通技巧 4

          作為公司員工,我明白一個團結的集體對公司的重要性。只要通過各個部門加強溝通,然后融合各自的專業知識結合起來才能為公司帶來重大效益。只要每個人發揮本人特長,構成與團隊其它成員優勢互補的局面,才夠顯示整個團隊的綜合競爭力,更好地促進事業(企業)的發展。

          在培訓經過中,老師從多個角度、各個方面闡述了怎樣進行有效的溝通,并通過具體的案例加以證實。為什么要進行溝通?怎樣進行溝通?怎樣突破溝通障礙?這些問題教師都用笑話的形式展現出來。讓我們對課題增加了趣味性。在這些問題都被解答的同時,我們明白了怎樣進行有效溝通。溝通其實并不難,關鍵是把握溝通的技巧。我們平常在工作的溝通經過中少了理解,多了爭辯。這樣不僅浪費了時間,同時也沒有解決問題和提高工作效率,所以有條理的表達本人的意思還是非常重要的,我們要使本人明白,對方聽得清楚,到達有效溝通。在溝通中“多給別人一些關心、理解、贊美、開心的話語〞,感覺贊美這一點也是極其重要的,這也是人際交往經過中的潤滑劑。在平常的工作生活中,大家不乏外界來的批評、指責、報怨、不滿,但這些都不是我們內心最渴求的,在我們每個人的內心深處,都渴望來自外界的認可,肯定、鼓勵、贊美、關心,這些是我們不斷勇往直前的動力,是我們不斷提升內心士氣的催化劑。

          經過這次學習讓我懂得了要做成為一名優秀的員工,就應該調整本人的工作心態,做樣進行有效的溝通,并通過具體的案例加以證實。為什么要進行溝通?怎樣進行溝通?怎樣突破溝通障礙?這些問題教師都用笑話的形式展現出來。讓我們對課題增加了趣味性。在這些問題都被解答的同時,我們明白了怎樣進行有效溝通。溝通其實并不難,關鍵是把握溝通的技巧。我們平常在工作的溝通經過中少了理解,多了爭辯。這樣不僅浪費了時間,同時也沒有解決問題和提高工作效率,所以有條理的表達本人的意思還是非常重要的,我們要使本人明白,對方聽得清楚,到達有效溝通。在溝通中“多給別人一些關心、理解、贊美、開心的話語〞,感覺贊美這一點也是極其重要的.,這也是人際交往經過中的潤滑劑。在平常的工作生活中,大家不乏外界來的批評、指責、報怨、不滿,但這些都不是我們內心最渴求的,在我們每個人的內心深處,都渴望來自外界的認可,肯定、鼓勵、贊美、關心,這些是我們不斷勇往直前的動力,是我們不斷提升內心士氣的催化劑。

          經過這次學習讓我懂得了要做成為一名優秀的員工,就應該調整本人的工作心態,做到在快樂中工作,應該以高度的敬業精神,默默地奉獻,應該抱著務實認真的工作態度,敬業愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作,我做為公司工程中心一員,應該積極改善工作中的缺乏,不斷地展現本人的熱情和智慧,為公司和本人創造一個愈加優美的工作環境。

          領導者與員工談話的溝通技巧 5

          首先非常感謝公司給予這次培訓的時機,尤其對于我們做技術出身的人員,管理溝通是個誤區或者講是欠缺,通過本次學習有下面收獲:

          一.通過管理行為來規范個人思想。對于技術性強的部門,it(資訊)部要有一套標準規范的技術指導書。1.硬件方面:標準的網絡布局圖,電腦維護技術標準手冊,設備保養計劃,讓技術人員參照技術指導書作業;2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統流程,各部門使用的`erp系統要作系統的作業指導書,通過標準化作業來規范企業的操作流程,統一思想;3.內部技術受權,根據技術人員的能力分配權限,技術必須在權限范圍內作業,以防止系統混亂。標準化作業將是it(資訊)部將來工作的方向和重點。

          二.認同企業立足本人的文化,企業的高管來自企業內部。加強本部門團隊建設,讓下面的技術人員各有所長,既分工又協作,打造一個協助高效團隊。

          三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現狀)印染行業的特殊性造就公司內部多個小“團體〞,各股勢力相互排擠心理,嚴重影響企業內部之間的溝通。1.個人覺得企業,生產經過是一個需要既分工又需要協作的生產流程。所以各部門要換位考慮,溝通中的一個部門出現了段裂,整個生產經過的結果是不能轉化的結果。2.部門內部:企業管理者應該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術員工,他們的心聲真實反映生產的真實狀態。只要了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之,各部門應該積極主動的溝通。

          真誠希望企業部門內部和諧,部門與部門之間溝通達成默契。公司的發展能一步一個臺階。

          領導者與員工談話的溝通技巧 6

          一、讓員工對溝通行為及時做出反饋

          溝通的最大障礙在于員工誤解或者對管理者的意圖理解得不準確。為了減少這種問題的發生,管理者可以讓員工對管理者的意圖作出反饋。比如,當你向員工布置了一項任務之后,你可以接著向員工詢問:“你明白了我的意思了嗎?”同時要求員工把任務復述一遍。如果復述的內容與管理者的意圖相一致,說明溝通是有效的;如果員工對管理者的意圖的領會出現了差錯,可以及時進行糾正。或者,你可以觀察他們的眼睛和其它體態舉動,了解他們是否正在接收你的信息。

          二、對不同的人使用不同的語言

          在同一個組織中,不同的員工往往有不同的年齡、教育和文化背景,這就可能使他們對相同的話產生不同理解。另外,由于專業化分工不斷深化,不同的員工都有不同的“行話”和技術用語。而管理者往往注意不到這種差別,以為自己說的話都能被其他人恰當地理解,從而給溝通造成了障礙。由于語言可能會造成溝通障礙,因此管理者應該選擇員工易于理解的詞匯,使信息更加清楚明確。在傳達重要信息的時候,為了消除語言障礙帶來的負面影響,可以先把信息告訴不熟悉相關內容的人。比如,在正式分配任務之前,讓有可能產生誤解的員工閱讀書面講話稿,對他們不明白的地方先作出解答。

          三、積極傾聽員工的發言

          溝通是雙向的行為。要使溝通有效,雙方都應當積極投入交流。當員工發表自己的見解時,管理者也應當認真地傾聽。當別人說話時,我們在聽,但是很多時候都是被動地聽,而沒有主動地對信息進行搜尋和理解。積極的傾聽要求管理者把自己置于員工的角色上,以便于正確理解他們的意圖而不是你想理解的意思。同時,傾聽的時候應當客觀地聽取員工的發言而不作出判斷。當管理者聽到與自己的不同的觀點時,不要急于表達自己的意見。因為這樣會使你漏掉余下的信息。積極的傾聽應當是接受他人所言,而把自己的意見推遲到說話人說完之后。

          四、注意恰當地使用肢體語言

          在傾聽他人的發言時,還應當注意通過非語言信號來表示你對對方的話的關注。比如,贊許性的點頭,恰當的面部表情,積極的目光相配合;不要看表,翻閱文件,拿著筆亂畫亂寫。如果員工認為你對他的話很關注,他就樂意向你提供更多的信息;否則員工有可能把自己知道的信息也怠于向你匯報。研究表明,在面對面的溝通當中,一半以上的信息不是通過詞匯來傳達的,而是通過肢體語言來傳達的`。要使溝通富有成效,管理者必須注意自己的肢體語言與自己所說的話的一致性。比如,你告訴下屬你很想知道他們在執行任務中遇到了哪些困難,并樂意提供幫助,但同時你又在瀏覽別的東西。這便是一個“言行不一”的信號。員工會懷疑你是否真正地想幫助他。

          五、注意保持理性,避免情緒化行為

          在接受信息的時候,接收者的情緒會影響到他們對信息的理解。情緒能使我們無法進行客觀的理性的思維活動,而代之以情緒化的判斷。管理者在與員工進行溝通時,應該盡量保持理性和克制,如果情緒出現失控,則應當暫停進一步溝通,直至回復平靜。

          六、減少溝通的層級

          人與人之間最常用的溝通方法是交談。交談的優點是快速傳遞和快速反饋。在這種方式下,信息可以在最短的時間內被傳遞,并得到對方回復。但是,當信息經過多人傳送時,口頭溝通的缺點就顯示出來了。在此過程中卷入的人越多,信息失真的可能性就越大。每個人都以自己的方式理解信息,當信息到達終點時,其內容常常與開始的時候大相徑庭。因此,管理者在與員工進行溝通的時候應當盡量減少溝通的層級。越是高層的管理者越要注意與員工直接溝通

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          人與人之間最珍貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關心員工擅長聽取員工的意見和建議,充分發揮其聰明才智與積極性。企業決策廣泛征求員工的意見,介入的員工越多,獲得支持的員工越多。“一言堂〞排擠介入,只要爭議、爭辯、“斗智〞,才能加強員工的主人翁意識,才能群策群力,才是真正的溝通。

          溝通是從心靈上挖掘員工的內驅力,為其提拱發揮才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發揮能動性,使企業發展獲得強大的原動力。

          溝通是一門學問,也是一門藝術。講溝通是學問是由于任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時把握溝通的要領,將互相的理解或者思想表達出來是需要練習和實踐的;講溝通是一門藝術,講的是溝通是技巧,其中包括語言的,非語言的,外部因素,溝通雙方對事件的認知度等等。

          溝通的目的有很多,最粗淺的一個目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時,信息傳遞的有效性,及時性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所以為的去“講服〞溝通的.一方的行為,思想等。

          有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來那么容易,但它卻是一個工作基礎,你能夠利用它來建構你的團隊,顯示你的領導能力并提供及時的指導。你需要從基礎出發來決定使用怎樣來彌補工作溝通不順的現狀。當信息輸入之后無法得到輸出時,溝通實際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪問到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會出現溝通封閉。管理者的關鍵性職責就是提供定期的信息反應,例如狀況匯報,工作日志,會議記錄或僅僅是一張發表工作信息的通知、便條。你應該提供一個完好確切的工作信息來避免團隊中出現錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過量的不相關的或是重復性的信息。優秀的管理者知道怎樣計劃他們的溝通工作,了解每一個團隊成員需要什么類型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式。總之,在工作中我們要擅長溝通應用溝通才能到達更好的工作效率。

          部門改善計劃:

          1、定期給其他員工開展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。

          2、通過溝通,提高成員的團隊協作意識,進一步提高工作效率。

          3、加強外部溝通,和內部溝通的能力。

          4、與各部門之間多開一些現場協調會。

          明年溝通的目的:進行溝通理論的進一步學習和實踐,把溝通與實際相結合,獲得工多更好的工作實效。

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          首先,保持愉快的心情。

          一位經常面帶微笑的班組長,下屬員工有事都會主動與你交談,即使你并未要求什么,員工也會主動的提供信息;而且,班組長經常面帶微笑,自然而然的本身也會感到身心愉快,心情舒暢。反之,如果你一天到晚板著臉,下屬是不會主動與你進行溝通的

          其次,要維護員工的自尊心。

          作為班組長,在與員工進行溝通時,一定要維護員工的自尊心,盡可能的避免傷害員工。尤其在討論問題的時候,要對員工提出的意見和看法表示尊重,對不同的意見時,也要對事不對人,這樣員工就會表現得有毅力,能干且容易與人合作,樂意解決工作中所出現的.問題,并共同研究各種可行的辦法或方法,勇力面對挑戰。另外,員工的意見與你的意見相一致時,要及時對員工的意見表示贊賞,表示對員工的能力充滿信心,把員工看成是非常能干的人,這些都對員工尊重的表現。

          第三,要仔細傾聽員工的意見。

          傾聽是打開雙方溝通的關鍵班組長在溝通時如果能夠仔細的傾聽員工的意見,則表示你了解員工的感覺,讓員工知道班組長能夠體會他的處境。在進行仔細的傾聽的過程中,班組長還要對員工表示關懷和體諒,這樣就能成功的開啟了與員工溝通之門。另外,對員工提出好的意見或建議,班組長應該予以采納,則會使員工的信心增強,干勁增加;即使這位員工因其他的事情而受到責備,他也會毫不在意,對班組長倍加關切,尊重。由于班組長對員工的意見或建議表示高度的關切,因此該員工會反過來感謝班組長,并覺得自己的幸苦和勞累得到了回報。

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          第一,要具備一顆包容的心。

          在溝通的過程中,由于文化上存在的差異,觀念上存在的差異,會產生各種溝通上障礙,存在溝通上障礙是很自然的事情,但作為班組長此時要有一顆包容的心,不能忽視給予員工適當的肯定;不能因為觀念不同而全盤否決員工的觀點,要有能夠容納不同意見的胸懷,讓員工充分發表自己的意見,并從中找到有益的東西。

          第二,要排除各種溝通上所存在的障礙。

          首先,是溝通上的障礙,具體的表現如下:

          表達的障礙。在進行各種信息的溝通過程中,所使用的信息大多為語言和文字,如果在信息發布者是性格內向,不善言詞的表達,所發出的信息口齒不清,詞不達意,對于重點強調不足或條理不清,也會導致表達上的障礙。

          知識經驗局限性所造成的障礙。在信息的發出者把自己的思想轉換成信息編碼時,是根據自己的知識經驗進行的同樣,信息的接收者也是根據自己的知識經驗進行解碼的如果兩者的知識經驗范圍不同,就很容易形成信息上的溝通障礙。

          信息傳遞的損失。信息在傳遞的過程中,由于傳遞者的理解和偏好不同,往往由于錯傳和漏傳,造成信息的失真,從而形成溝通上的障礙。以下是信息從上往下傳遞,信息會逐漸衰減,在總經理時信息量是100,傳遞到員工時信息減至20;反過來也是一樣的,當員工的信息往上傳遞時,在員工的信息為100時,傳遞到總經理時信息減到20。

          總經理100廠長80主管60班長40員工20

          員工100班長80主管60廠長40總經理20

          信息過量。當相關的信息量過大時,導致班組長無法及時的`處理,有些信息只好被擱置起來,或被拖延處理,從而形成溝通上的障礙。

          心理障礙。這種障礙主要的表現是:一是信息接收者對信息發布者懷有不信任感,敵意或心理緊張,恐懼,往往會拒絕接收信息或歪曲信息的內容;二是報喜不報憂,目的是為了維護本組織或本人的聲譽和利益。

          網絡不暢。一種的溝通網絡代表一種組織的結構,如果組織結構不合理,就會導致溝通網絡不暢通,形成溝通的障礙。

          其次,是班組長自身的原因,導致溝通的障礙,具體表現如下:

          由于對知識和信息掌握的局限性,以及對信息記憶力的局限性,缺乏自信。在溝通時,對于重點的部分強調的不足或對信息溝通時的條理不清楚,使信息的接收者,不能將信息聽明白。在接收對方信息時,不能積極的傾聽,對別人有偏見,先入為主;按自己的思路去思考,而忽視了員工的需求。準備不充分,沒有慎重的思考就發表意見。對員工的意見失去耐心,造成雙方的爭執。時間不足,情緒不好。判斷出現錯誤。員工來自四面八方,語言不通。

          班組長在與員工溝通的過程中,首先應關心并善于聽取員工的意見和建議,這樣才能充分發揮員工的聰明才智與積極性。

          其次,班組長在決策時,應廣泛征求員工的意見,參與的員工越多,獲取員工的廣泛支持。只有爭議,爭辯,"斗智",才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正意義上的溝通。

          另外,溝通是從心靈上挖掘員工內心的驅動力,為其提供施展才華的舞臺。它縮短了員工與班組長間的距離,使員工能夠充分發揮主動能動性,使班組的發展獲得強大的原動力。

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          溝通存在的主要問題

          1、溝通方式陳舊

          指企業內部溝通還停留在指示、匯報和會議這些傳統的溝通方式上,沒有采取因人制宜、因時制宜的有效溝通方式。這樣就可能導致信息的失真,出現信息傳遞量過大或過小;造成職工的精神需求不能得到充分的滿足。

          2、溝通缺乏互動

          在溝通過程中,管理者有自己的思想模式,總是自覺不自覺地以自己的思路去代替別人的思路。由于缺乏互動性,導致溝通效率不高。美國加利福尼亞洲立大學研究發現:來自領導層的信息只有20-30%被下級知道并正確理解。

          3、溝通認識差異

          由于認識的差異,造成溝通的缺乏。一方面有的管理者片面認為外部因數影響和制約企業的發展,認為只要把外部溝通做好就行,因而將主要精力都用于協調外部關系上;另一方面,對于同樣的事情每個人的看法和處理方式都會有所不同,怕大家意見和觀點不統一,難以實現決策,干脆不溝通或少溝通。

          4、溝通技能缺乏

          技能的缺乏會成為溝通的障礙。要想溝通中取得較好效果,管理者還需要掌握一定的溝通技能。據有關資料顯示,過去五年中對我國7000多名企業管理人員做的管理才能評定測試,我國經理人的行政能力明顯高于歐美,而溝通技能卻遠遠低于歐美。管理者溝通能力的缺乏主要表現在:缺乏有效傾聽的溝通技能;缺乏非語言信息溝通技能以及口頭和書面溝通技能。

          有效的溝通技巧

          1、遵循平等的原則

          與員工私下談話是一個雙向交流過程,不可居高臨下,盛氣凌人。不要把自己的觀點強加于人,要把員工放在與自己平等的地位,消除員工的顧慮與拘束,允許員工發表自己的觀點和看法。

          2、保持一致的工作作風

          私下和員工相處,儼然和員工是朋友、是兄弟,而到了工作場合,又擺出一副拒人千里之外的姿態,員工無法分辨哪個才是真正的你,讓員工無所適從,公開和私下要保持一致的處事風格、一致的處事作風。

          3、說話要有理有據

          雖然和員工私下談話,沒有第三者在場,在作為領導,你和員工說的每一句話,都應該有理有據,都應該負責任。不能說過就忘,避免私下說的和會上說的相互矛盾。這樣會讓員工對你的認識產生誤解,認為你當領導的說話不負責任,對你的話也可聽可不聽了。以后你采取的措施,也就起不到應有的激勵或警告作用。

          4、談話要有明確的目標

          與員工的私下談話一般有幾種目的:一是掌握情況,便于下一步開展工作;二是解決問題,化解矛盾,排憂解難;三是鼓勵進步,激發向上;四是布置工作,明確責任,指導方法;五是溝通感情,融洽上下級關系。通常情況下,一次談話不能企圖同時解決許多問題,要適可而止,讓員工有意猶未盡的感覺,這樣的談話最能給人留下深刻的印象。

          5、放下架子,進入角色

          如果是在你的'辦公室,可先請員工坐下,遞上一杯茶,說上一兩句寒暄的話,這會令員工覺得你和藹、親切、有人情味,并心存感激,緊張或激動的情緒也會因此而放松或平靜;如果你到員工的辦公室,應尊重別人的習慣,在員工正忙的時候,可稍微等候一下。要根據精心選定的談話時間、地點及場合,自然的進入角色。切入談話的時機要恰當,否則會造成"話不投機半句多"。

          6、動之以情,曉之以理

          與員工進行私下談話,要十分注意以情感人。進行私下談話,如果感情真摯深厚,就會增加信任引起共鳴。如果缺乏真實感情,就會引起員工戒備,產生反感。因此,在談話開始階段,不妨先說一些員工關心的、感興趣的事情,使談話的雙方逐漸具有共同的語言,產生感情對流,溝通思想。

          雖然動之以情在私下談話中的作用是不可低估的,但情不能代替理,私下談話還應曉之以理,最終靠充分說理,以理服人。說理一定要嚴格把握原則,要把道理講透,切合實際,個別談話才能收到好的效果。所以,在私下談話中要做到情真理切,情理結合。

          7、把握溝通原則

          首先是誠實原則,溝通交流中要以誠相待,言而可信,由此建立溝通雙方的信任感。其次是平等尊重原則,在實際的溝通交往中,我們也應設身處地的為別人著想,滿足別人希望被尊重的需求,創造一個和諧的交流環境。再次是情感激勵原則,只有從"心"開始,才能使溝通的雙方相互理解、相互認同、相互融洽,收到事半功倍的效果。最后是準確適度原則,要善于抓住最有利的溝通時機,倉促行事或貽誤時機都會影響溝通效果。四是態度明確原則。就是尊重別人和自己,溝通時直接、誠懇而適當地表達自己的感受、需要和看法,換言之,既不放棄自己的權利,也不抹殺別人的權利。切記"三不談":時機不恰當不談,環境不恰當不談,情緒不恰當不談。

          8、營造溝通氛圍

          首先,管理者要樹立大溝通意識,以團隊目標和企業文化為導向,鼓勵員工特別是各層次管理者經常、主動、有效地進行溝通,善于溝通,利于溝通的寬松和諧的良好氛圍。二是要提高自身素質。溝通是一門具有較強綜合性的科學,溝通者不僅要具備高尚的品格魅力與人本精神,還需要掌握管理學、心理學、社會學、政策法規等多方面的科學文化知識,提高觀察、分析、表達等綜合協調疏導能力,這樣才能在溝通中做到"游刃有余",增強對方的信服感和趨同感。三是善于構建溝通平臺。溝通的渠道和方式是多樣的。一般分為上下與平行、雙向與單向、正式與非正式、語言與非語言等多種類型。不論是哪種類型和方式,都需要建立起溝通的平臺和行之有效的機制予以保障。通過多種溝通渠道,為每一位員工提供說話、交流和參與的場合與機會,營造出良好的溝通氛圍。

          9、掌握溝通藝術

          首先要講究"聽"的藝術,多運用傾聽和詢問的方式誘導對方發表意見,這是精于溝通之道的工作者應具有的能力。其次是要講究"說"的藝術,對于溝通對象一時難以理解的話題,應多采用啟發式、討論式和征求式的方法進行,使溝通能在良好的氛圍中進行。如遇批評性的談話溝通,應在批評和出發之前,對情況進行全面了解,做到有理、有力、有節,這樣的溝通就會取得應有的效果。一席話可能使員工豁然開朗,心悅誠服;而不善實話巧說,不但"春風激不起半點漣漪",甚至適得其反,容易激化矛盾。溝通工作是心靈的溝通,其效果如何,在很大程度上取決于語言的運用,居高臨下的訓斥與和風細雨的說服,效果會大相徑庭。再次是要善于運用形體等輔助性語言,溝通者在面部表情、姿態舉止、禮節禮貌等方面要給人以親切、尊重、善意和關心的良好感覺,這是實現有效溝通的一個重要組成部分。據專家估計:溝通僅有1/10通過語言來進行,三成取決語調與聲音,六成靠肢體語言,所以在傾聽過程中,不僅要耳到,還要眼到、心到。

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