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      1. 小學安全教育主題班會教案

        時間:2024-06-06 19:35:09 國際中小學 我要投稿

        2017小學安全教育主題班會教案

          安全是最大的效益,違章是犯罪,事故是最大的浪費。下面是yjbys小編收集的小學安全教育主題班會教案的課件,歡迎大家參考!

        2017小學安全教育主題班會教案

          【1】小學安全教育主題班會教案

          班會目標:

          1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

          2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

          班會重難點:

          培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

          班會準備:

          1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

          3.準備測試交通規則的搶答題目。

          5.學生自制安全宣傳卡。

          班會過程:

          一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

          1. 導入 :

          同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。

          2、逼真的畫面:

          播放《交通安全監控錄像》

          (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

          學生回答:

          劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

          未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

          王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

          童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

          -----

          老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

          3.真實數據:

          道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的'人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養活100萬個失業人員;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

          4.真切的告誡:

          談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

          5.小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!--希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規則

          二、班會中學習交通法規:

          1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

          2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

          3.游戲《等車》。

          讓幾名學生表演

          劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發生了------

          請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎么做?

          4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

          三、小結

          老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!

          四、課外延伸

          請同學們自己設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發到別的班級做宣傳

          【2】小學安全教育主題班會教案

          教學目的:

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準備:

          《安全教育讀本》

          教學過程:

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:

          現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的`用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

          三、防溺水

          結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

          五、課堂總結。

          這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

          六、作業:

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

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