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      2. 學校慶祝五一勞動節活動方案

        時間:2024-10-26 18:22:50 國際中小學 我要投稿
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        學校慶祝五一勞動節活動方案

          中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節。下面是小編整理的關于學校慶祝五一勞動節活動方案,歡迎大家參考!

        學校慶祝五一勞動節活動方案

          【1】學校慶祝五一勞動節活動方案

          一、活動目的:

          1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

          2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

          3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

          二、活動主題

          我勞動,我光榮;我能干

          三、活動內容

          (一)宣傳知識

          1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

          2、學生舉辦黑板報宣傳。

          3、學生自辦手抄報。

          4、學生自主宣傳。

          (二)繪畫比賽

          1、繪畫主題:勞動最光榮

          2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

          3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

          (三)我是勞動小當家

          1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

          2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

          3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

          (四)學唱勞動歌曲

          1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

          2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

          【2】學校慶祝五一勞動節活動方案

          一、 活動目的:

          通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的.愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

          二、 活動時間:

          4月30日下午

          三、 活動地點:

          大操場

          四、 參賽對象:1—6年級

          五、 比賽要求:

          1.演唱內容:一首紅色歌曲

          2.演唱時間:不超過5分鐘。

          3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

          4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

          5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

          6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

          7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

          8.提倡每班全體學生都參加。

          9.節目單下周二上交教導處。

          六、 評分標準:

          1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

          2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

          3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

          4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

          5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

          注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

          七、 獎勵辦法:

          按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

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              中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節。下面是小編整理的關于學校慶祝五一勞動節活動方案,歡迎大家參考!

            學校慶祝五一勞動節活動方案

              【1】學校慶祝五一勞動節活動方案

              一、活動目的:

              1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

              2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

              3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。爭做:“勞動小當家”。

              二、活動主題

              我勞動,我光榮;我能干

              三、活動內容

              (一)宣傳知識

              1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。

              2、學生舉辦黑板報宣傳。

              3、學生自辦手抄報。

              4、學生自主宣傳。

              (二)繪畫比賽

              1、繪畫主題:勞動最光榮

              2、繪畫形式:繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品,可適當增加。

              3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

              (三)我是勞動小當家

              1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

              2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

              3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

              (四)學唱勞動歌曲

              1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

              2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。

              【2】學校慶祝五一勞動節活動方案

              一、 活動目的:

              通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的.愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

              二、 活動時間:

              4月30日下午

              三、 活動地點:

              大操場

              四、 參賽對象:1—6年級

              五、 比賽要求:

              1.演唱內容:一首紅色歌曲

              2.演唱時間:不超過5分鐘。

              3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

              4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

              5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

              6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

              7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

              8.提倡每班全體學生都參加。

              9.節目單下周二上交教導處。

              六、 評分標準:

              1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

              2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

              3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

              4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

              5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

              注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

              七、 獎勵辦法:

              按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。