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國際內(nèi)部注冊審計(jì)師備考學(xué)習(xí)方法
CIA考試是一種典型的“能力型考試”，檢驗(yàn)應(yīng)試人員從事內(nèi)部審計(jì)工作所必須掌握的基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，因此完全不同于我國目前傳統(tǒng)意義上的“知識(shí)型考試”。針對CIA考試的實(shí)際情況，采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是應(yīng)對CIA考試的關(guān)鍵。
1、根據(jù)大綱要求掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
CIA考試題庫內(nèi)容是按照大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組織的，題庫中針對每個(gè)知識(shí)點(diǎn)從多個(gè)方面、多個(gè)角度和多個(gè)層次設(shè)計(jì)試題，而每份試題則是根據(jù)大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)從題庫中配題，可見掌握知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容是考試成敗的關(guān)鍵，也是備考工作的核心所在。千變?nèi)f化的模擬題、練習(xí)題總是針對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的，萬變不離其中，應(yīng)試準(zhǔn)備的第一要?jiǎng)?wù)是熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，只有樹立正確的觀念，掌握相應(yīng)的方法才能把握解題思路和方向，只有知道什么是對的，才能進(jìn)行有效的判斷、分析、對比、排除。這也說明了參加這種能力型考試的準(zhǔn)備過程決不能急功近利，沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)僅僅依靠突擊做題的備考方法往往適得其反。
2、聯(lián)系實(shí)務(wù)，重在應(yīng)用。
西方崇尚“實(shí)用主義”，可以說每一個(gè)概念、每一種方法、每一個(gè)模型都有其實(shí)用價(jià)值，在學(xué)習(xí)過程中一定要理論聯(lián)系實(shí)際，從解決實(shí)際問題角度把握有關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際不僅可以減少學(xué)習(xí)過程的枯燥無味，而且結(jié)合實(shí)例能夠更進(jìn)一步加深對有關(guān)內(nèi)容的理解，既提高了應(yīng)對考試的應(yīng)試水平，又在真正意義上培養(yǎng)和鍛煉了工作能力。
3、貴在理解，適量訓(xùn)練。
對于CIA考試內(nèi)容，切忌死記硬背，其關(guān)鍵在于在了解基本原理、理解精髓的基礎(chǔ)上將有關(guān)知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)踐以解決問題。必要的訓(xùn)練是任何考試的金鑰匙，沒有一定數(shù)量全面涵蓋大綱知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題訓(xùn)練為基礎(chǔ)，很難深入掌握相關(guān)內(nèi)容。本人不贊同搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，雖然近兩年CIA考試相關(guān)參考資料逐漸豐富，以單純做題代替系統(tǒng)學(xué)習(xí)往往是收效甚微，事倍功半。真正掌握了知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，通過適量相關(guān)練習(xí)題就能起到印證和鞏固的作用，更多的題目無非是重復(fù)訓(xùn)練，只要掌握知識(shí)點(diǎn)真正內(nèi)涵，完全可以舉一反三，融會(huì)貫通。
4、參加高水平的培訓(xùn)。
有條件的同志可以參加CIA考試的考前輔導(dǎo)，考前培訓(xùn)可以促進(jìn)廣大考生盡快進(jìn)入應(yīng)試角色，縮短適應(yīng)過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，少走彎路，提高效率，“他山之石，可以攻玉”，通過輔導(dǎo)培訓(xùn)，許多疑難問題則迎刃而解。
國際內(nèi)部注冊審計(jì)師學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
CIA考試采用題庫方式根據(jù)大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行隨機(jī)配題考試，而題庫中的試題絕大部分是以西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)環(huán)境為背景的，就我國考生而言存在較多的不熟知的內(nèi)容，如何做到“知己知彼，對癥下藥”，充分了解CIA考試的特點(diǎn)，是提高備考效率，提高考試通過能力的前提。
1、內(nèi)容廣泛，包羅萬象。
CIA考試內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，考試涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，有企業(yè)管理、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、市場營銷、戰(zhàn)略管理等諸多內(nèi)容，而這些內(nèi)容正是從事管理審計(jì)工作所必需的，因此，要求考生應(yīng)具有較寬的知識(shí)面和融會(huì)貫通的應(yīng)用能力，西方崇尚實(shí)用科學(xué)，在審計(jì)實(shí)務(wù)工作中大多采用量化分析方法，應(yīng)用各個(gè)相關(guān)學(xué)科的成果，建立各種模型進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的專業(yè)判斷，以形成科學(xué)的審計(jì)判斷和審計(jì)結(jié)論。
針對這一特點(diǎn)，考生應(yīng)多掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并將其相互聯(lián)系，綜合運(yùn)用。如果沒有一定的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，僅僅依靠考前一兩個(gè)月的突擊復(fù)習(xí)難以奏效，值得慶幸的是該考試大綱要求內(nèi)容廣而不深，都是各個(gè)學(xué)科中較為基礎(chǔ)的內(nèi)容，一般沒有超過本科學(xué)習(xí)的層次，所以對于符合報(bào)考條件的考生來說并不是太大的困難。
2、審計(jì)實(shí)務(wù)和執(zhí)業(yè)環(huán)境的差異。
由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平上的差異，我國的內(nèi)部審計(jì)在地位、作用、方法、程序以及觀念上與西方存在較大的差距，CIA考試內(nèi)容在一定程度上受到以美國為代表的西方價(jià)值觀的影響，在內(nèi)部審計(jì)發(fā)展進(jìn)程中，由傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)復(fù)核型審計(jì)發(fā)展到績效審計(jì)和管理審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要工具，由事后檢查變?yōu)槭虑邦A(yù)測和事中控制，重視風(fēng)險(xiǎn)管理，強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)控制。在西方民主和法制背景下，注重誠實(shí)、信用，嚴(yán)格遵守法律，關(guān)注公共利益，重視環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)人文管理理念，崇尚民主、平等和團(tuán)隊(duì)精神等等，考生應(yīng)從西方成熟的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境出發(fā)，依據(jù)西方社會(huì)價(jià)值評判標(biāo)準(zhǔn)和法制環(huán)境及思維方式進(jìn)行試題分析，方能準(zhǔn)確把握答案，并真正領(lǐng)會(huì)西方先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營理念。
3、考試方式影響。
該考試完全采用單項(xiàng)選擇題的方式進(jìn)行考核，四個(gè)備選答案具有很強(qiáng)的迷惑性，不能簡單地根據(jù)一個(gè)備選答案確定其正誤，必須將四個(gè)答案綜合比較，最終選擇最優(yōu)答案，“沒有最佳，只有最優(yōu)”，四個(gè)答案都正確，選擇其中最好的;答案中沒有最準(zhǔn)確的，選擇最接近的答案。CIA試題具有很高的科學(xué)性、邏輯性和應(yīng)用性，并且題目中往往設(shè)陷阱，因此考生應(yīng)仔細(xì)審題，避免解題“近視”，通過科學(xué)的分析、判斷、推理、綜合、歸納、演繹、排除，最終確定合理答案。
4、語言差異的影響。
CIA考試題庫中的試題原文是英文版本，非英語國家將其翻譯成各自國家語言后進(jìn)行考試，眾所周知，兩種語言不可能完全對等一致，有些概念和含義沒有確切的詞語來表達(dá)，加之很多場合采用直譯方式，英語中的語序和從句的運(yùn)用與漢語有較大的區(qū)別(有些考生戲言是“翻譯成中國字，但不是中國話”)，語言的差異在一定程度上影響甚至擾亂了考生的理解與分析過程，近年來試題中對于容易產(chǎn)生歧義的內(nèi)容采用中英文對照方式較好地解決了這一問題。有些輔導(dǎo)資料翻譯不準(zhǔn)確，甚至是晦澀難懂，同時(shí)還存在一些印刷校對錯(cuò)誤，在一定程度上也影響了考生對有關(guān)內(nèi)容的理解，降低了備考學(xué)習(xí)效率。
5、考試內(nèi)容的交叉。
如前所言，西方的內(nèi)部審計(jì)作為管理審計(jì)幾乎涉及到企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，因此CIA考試大綱涵蓋了企業(yè)管理方方面面的內(nèi)容，這些知識(shí)和技能是一名內(nèi)審人員履行工作職責(zé)不可或缺的前提條件，從而形成一個(gè)全面的綜合性體系，我們習(xí)慣于將考核內(nèi)容稱為四門課程，實(shí)際上按照國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)的稱謂應(yīng)是四個(gè)部分(Four parts)，正如大家所了解的那樣，各個(gè)部分之間還存在一定的交叉，相互聯(lián)系比較密切，因?yàn)榭己藘?nèi)容是一個(gè)完整的整體，無法分成獨(dú)立的幾門課程，所以建議大家對于前三部分應(yīng)同時(shí)報(bào)考，在備考過程中也應(yīng)相互聯(lián)系起來學(xué)習(xí)，從總體上進(jìn)行理解和把握。
6、考核內(nèi)容的補(bǔ)充調(diào)整。
CIA考試題庫每年都會(huì)補(bǔ)充新的試題，尤其是信息技術(shù)方面的內(nèi)容，新興的技術(shù)和方法都體現(xiàn)在試題之中。對于較為專業(yè)性的概念，如防火墻、蠕蟲、電子商務(wù)、EDI/EFT、數(shù)字證書、網(wǎng)關(guān)、邏輯炸彈、生物統(tǒng)計(jì)技術(shù)、MRP/MRPⅡ/ERP、整體測試法、平行模擬法、磁盤陣列等這些信息技術(shù)的專業(yè)詞匯和計(jì)算機(jī)審計(jì)方法可能是一般審計(jì)人員不熟悉的，建議大家不要從純專業(yè)角度來掌握，應(yīng)從應(yīng)用層面結(jié)合實(shí)例進(jìn)行形象化地理解，最好請專業(yè)人員進(jìn)行通俗化的解釋，這樣做會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己查閱有關(guān)資料所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。
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