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      1. 山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案

        時(shí)間:2022-06-06 10:28:27 高中會(huì)考 我要投稿
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        山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案2017

          山東省教育廳正式公布《山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》。 從明年起入學(xué)的高一新生,將來畢業(yè)和升學(xué)時(shí), 合格考試和等級(jí)考試,這兩類考試,將是錄取過程中的重要依據(jù)。下面為大家分享《山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案》全文,快來了解吧!

        山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案2017

          山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案

          為貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號(hào))精神,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號(hào))、《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》(教基二〔2014〕10號(hào))和國家普通高中課程方案,結(jié)合我省實(shí)際,制定本方案。

          一、考試性質(zhì)與意義

          普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定課程學(xué)習(xí)要求的程度,是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和等級(jí)考試,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展;有利于深化人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展;有利于高等學(xué)校綜合評(píng)價(jià)、科學(xué)選拔適合學(xué)校和專業(yè)特色要求的學(xué)生,促進(jìn)高中與高等學(xué)校人才培養(yǎng)的有效銜接。

          二、考試科目及內(nèi)容

          (一)考試科目與考試組織。

          合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目,包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康等科目。

          等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目。條件成熟時(shí),增加技術(shù)(含信息技術(shù)、通用技術(shù))科目。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)以及高等學(xué)校招生要求,在上述科目中自主選擇3個(gè)考試科目,其所選科目的合格考試成績必須達(dá)到合格,不得選擇不合格科目作為等級(jí)考試科目。

          合格考試和等級(jí)考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。其中,藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試,采用“過程性學(xué)習(xí)成果+專項(xiàng)測(cè)試”的方式確定成績,“過程性學(xué)習(xí)成果”和“專項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目”、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定,各市教育局統(tǒng)一組織施測(cè)。

          (二)考試內(nèi)容。

          考試內(nèi)容以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。等級(jí)考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選修I內(nèi)容。

          三、考試對(duì)象與時(shí)間

          (一)考試對(duì)象。

          具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生;高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生;社會(huì)人員。具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生和申請(qǐng)普通高中同等學(xué)力的人員均應(yīng)參加合格考試。報(bào)名參加夏季高考的所有人員均須參加等級(jí)考試。

          (二)考試時(shí)間。

          合格考試每學(xué)年組織2次,分別安排在每學(xué)年上、下學(xué)期末。高中學(xué)生在校期間,第一次參加合格考試的時(shí)間不早于高一下學(xué)期末;藝術(shù)、體育與健康科目的合格考試時(shí)間為高三上學(xué)期末和下學(xué)期的4月份;其他科目的合格考試均提供多次考試機(jī)會(huì)。

          等級(jí)考試每個(gè)科目只為在校學(xué)生提供1次考試機(jī)會(huì),時(shí)間為高三學(xué)年的上學(xué)期末。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員參加等級(jí)考試隨普通高中高三學(xué)生進(jìn)行。

          四、考試成績呈現(xiàn)與使用

          (一)成績呈現(xiàn)。

          合格考試成績分為“合格”和“不合格”。

          等級(jí)考試成績分為5個(gè)等級(jí),位次由高到低為A、B、C、D、E,各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為:A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D和E等級(jí)共25%。

          (二)成績使用。

          合格考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高等學(xué)校使用,其中,將學(xué)生自主選擇的3個(gè)科目等級(jí)考試成績納入高等學(xué)校招生錄取。等級(jí)考試成績有效期為12個(gè)月。

          學(xué)生在校期間因未通過合格考試而沒有取得畢業(yè)證書的,離校2年內(nèi)可繼續(xù)參加有關(guān)科目合格考試,考試成績作為核發(fā)畢業(yè)證書的依據(jù)。

          其他考生合格考試科目成績達(dá)到合格要求,可認(rèn)定為具備普通高中教育同等學(xué)力,由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學(xué)力認(rèn)定證明》,由各市教育局核發(fā)。

          由外省轉(zhuǎn)入的學(xué)生,已在外省參加合格考試的科目,由轉(zhuǎn)出省省級(jí)教育主管部門出具成績證明,我省審核認(rèn)定。在外省取得的等級(jí)考試科目成績無效,需在我省重新參加考試。學(xué)生轉(zhuǎn)出到外省,由我省省級(jí)教育主管部門為其出具學(xué)業(yè)成績證明。

          因休學(xué)后復(fù)學(xué)到下一年級(jí)的學(xué)生,原等級(jí)考試成績無效,需重新參加考試。

          各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學(xué)反饋與指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個(gè)人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊(duì),不得僅以考試成績作為評(píng)價(jià)學(xué)校和教師的依據(jù)。

          五、考試管理與保障

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。普通高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導(dǎo)下組織實(shí)施。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的考籍管理和組織實(shí)施考試等有關(guān)工作。

          學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。省教育廳成立山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會(huì),由廳長任主任,有關(guān)分管廳長任副主任,基礎(chǔ)教育處、省教育招生考試院、省教科院主要負(fù)責(zé)人任委員;指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室主任由分管基礎(chǔ)教育的副廳長兼任,基礎(chǔ)教育處處長、教育招生考試院院長任副主任;基礎(chǔ)教育處承辦辦公室日常事務(wù)。

          省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見,協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作。

          省教育招生考試院負(fù)責(zé)考試組織實(shí)施工作,制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)題庫建設(shè),組織命題、報(bào)名、考試、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、等級(jí)劃定、成績公布、作弊考生的處理等。

          省教科院參與命題工作,負(fù)責(zé)試卷評(píng)估分析。

          各市教育行政部門參照省教育廳相關(guān)部門分工確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作職責(zé)分工。

          (二)加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格落實(shí)普通高中課程方案,合理安排教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁壓縮課程授課時(shí)間,開齊開足綜合實(shí)踐活動(dòng)、技術(shù)、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育等課程。學(xué)校要開設(shè)選修課,供有需要的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程完成情況進(jìn)行考查,確保完成必修學(xué)分。要加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)。調(diào)整教學(xué)組織方式,滿足學(xué)生選學(xué)的需要,把走班教學(xué)落到實(shí)處。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障,滿足教學(xué)需要。建立課程實(shí)施監(jiān)測(cè)制度,定期對(duì)各地課程實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。

          (三)確保命題質(zhì)量。建立省級(jí)學(xué)業(yè)水平考試題庫,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織命題,做好試題補(bǔ)充更新,加強(qiáng)題庫系統(tǒng)建設(shè),不斷提高組卷水平。做好試題的評(píng)估和分析,保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確、難度與區(qū)分度適當(dāng),切實(shí)提高命題的科學(xué)化和專業(yè)水平。

          (四)嚴(yán)格考試管理。按照國家考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求,統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng),規(guī)范考試組織與閱卷程序,統(tǒng)一組織閱卷(考核),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和方式。嚴(yán)格試卷保密管理。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),建立健全誠信機(jī)制。對(duì)考試作弊等違規(guī)行為,嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

          (五)保障考試經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費(fèi)收支文件,各市根據(jù)實(shí)際情況,積極爭(zhēng)取財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,確保普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度順利實(shí)施。

          本方案自2017年入學(xué)的普通高中高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,有效期至2022年8月31日。內(nèi)地民族班及內(nèi)地民族散插班學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生(含隨班就讀學(xué)生)、港澳臺(tái)學(xué)生和外籍學(xué)生參照?qǐng)?zhí)行。

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