初中體育教師年度考核個人總結

2017初中體育教師年度考核個人總結

　　不斷實踐，不斷總結，那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進。yjbys小編下面為你整理了初中體育教師的年度總結，希望對你有所幫助。

　　2017初中體育教師年度考核個人總結1

　　本人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以身作則，各方面嚴格要求自己，工作中認真努力，現就本年度的教育教學工作做如下總結：

　　一、思想道德方面

　　在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

　　二、教育教學方面

　　1. 本年度承擔7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學任務是新廣播操的'普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

　　2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作，嚴格要求自己基本上做到，早上7點前到校管理學生早讀，中午12：50前去班級管理午自修。

　　二、科研論文方面

　　積極參加各級各類案例、論文等比賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。

　　1.文章《水手、水手、右滿舵》發表在國家級雜志《中國學校體育》20XX年第1期、第58頁。

　　2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發》發表在國家級雜志《中國學校體育》20XX年第4期、第72頁。

　　3.文章《上好體育優質課的課前準備的三個基本步驟》發表在國家級雜志《中國學校體育》20XX年第6期、第75頁。

　　4.文章《廢舊籃球 百變現身》發表在國家級雜志《中國學校體育》20XX年第7期、第71頁。

　　5.文章《浙江省部分地區體育中考項目調查》發表在省級雜志《體育教學》20XX年第5期、第12頁。

　　6.游戲《反向跳準》發表在國家級報紙《中國體育報》20XX年4月8日、第6版。

　　三、競賽輔導訓練方面

　　1.廣播操比賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。

　　2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績�？h運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

　　3.指導班級黑板報工作(班主任)，獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。

　　三、個人能力提高方面

　　1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志，定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。

　　2.經常參加籃球比賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20XX年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎，被教研員推薦參加20XX年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽，并獲得二等獎。

　　3.積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動，并每學期至少開一節校級公開課。

　　日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足，努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

　　2017初中體育教師年度考核個人總結2

　　這一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　一、政治思想素質

　　堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

　　二、業務知識能力

　　在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。

　　一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的'思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

　　以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

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