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詞匯復習點點通的考研英語備考
一、重視音形義近辨析。
考研英語詞匯中有很多音形義相近的情況,如果不仔細辨析,往往會造成混淆。如:respectable a.值得尊敬的,有好名聲的;respectful a.尊敬他人的,恭敬的;respective a.單個的,分別的,就是一級音形義近詞。再如,precedent和president這兩個單詞發音相似,但意思差別很大,前者為先例、前例,后者為總統、總經理、校長等。在考研匯復習中,一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的,只有經常進行音、形、義近詞辨析的工作,才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。
二、重視熟詞僻意。
大家都知道考研大綱中的詞匯量要求是5500,但這5500詞匯量是怎么構成的呢?它其中的一部分其實就是我們之前在初高中學過的詞匯,外加四六級的詞匯,以及大綱核心詞匯。而就這些初高中學過的詞匯,很多考生覺得非常簡單,非常熟悉,往往以忽略的心情看待他們。其實不然,這種做法是非常有害的?佳杏⒄Z作為一種較高水平考試,它要求的是全面了解每個詞的詞義和用法,這就是熟詞生義。因此,我們應該轉變以前背單詞的思想,不能只知其一,不知其二,否則盡管背了很多詞,但做題來仍然處處被動,尤其是做閱讀理解的時候,很多詞往往不是我們最常用的那些意思,如果以常規意思來理解,往往會讀得不知所云。熟詞生義指那些我們以前學習過的熟詞,這類詞的某些詞義我們已經掌握,但在考研詞匯大綱中,它們又有一些新的意義,如school,學派,tip,小費、提示等。對于這些新的意義,我們一定要高度重視,因為這些是命題人最偏愛的考點。
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