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《公平與不公平》拓展訓練游戲
為了讓學院通過角色表演來體驗公平與不公平，接下來，小編為大家分享《公平與不公平》拓展訓練游戲，希望能幫助到大家!
游戲準備：
場地：室內
材科：無
人數：6人
時間：不限
游戲步驟：
1、讓6位參與者分別扮演小母雞、牛、鴨、豬、鵝、村長，表演下面的劇情：
小母雞在谷場上扒著，直到扒出幾粒麥子。然后叫來鄰居，說：“假如我們種下這些麥子，我們就有面包吃了。誰來幫我種?”
牛說：“我不種。”
鴨說：“我不種。”
豬說：“我不種。”
鵝說：“我也不種。”
“那我種吧。”這只小母雞自己種下了麥子。
眼看麥子長成了，小母雞又問：“誰來幫我收麥子?”
鴨說：“我不收。”
豬說：“這不是我們應該做的事。”
牛說：“那會有損我的資歷。”
鵝說：“不做。”
“那我自己做。”小母雞自己動手收麥子。
終于到了烤面包的時候。“誰幫我烤面包?”小母雞問。
牛說：“那得給我加班工資。”
鴨說：“那我還能享受最低生活補償嗎?”
鵝說：“如果讓我一個人幫忙，那太不公平。”
豬說：“我太忙，沒時間。”
“我仍要做。”小母雞說。
小母雞做好5塊面包并拿給鄰居看，鄰居們都要求分享勞動成果，說道：“小母雞之所以種出麥子。是因為在地里找出了種子，這應該歸大家所有。再說.土地也是大家的。”但小母雞說：“不，我不能給你們，這是我自己種的。”
牛叫道：“損公肥私!”
鴨說：“簡直像資本家一樣。”
鵝說：“我要求平等。”
豬只管嘀咕，其他人忙著上告.要求為此討個說法。
村長到了，對小母雞說：“你這樣做很不公平，你不應太貪婪。”小母雞說：“怎么不公平?這是我勞動所得。”村長說：“確切地說，那只是理想的自由競爭制度。在谷場的每個人都應該有份。勞動者和不勞動者必須共同分享勞動成果。”
從此以后，他們都過著和平的生活，但小母雞再也不烤面包了。
2、通過這個故事，你如何看待“公平與不公平”?
【游戲心理分析】
在這個游戲中。我們可以認識到，每個人都有自己的感受，有自己的喜好，這就不能保證一個人對其他任何人都公平對待。在生活中，我們如何面對這些不公平的狀況呢?
要自我鼓勵，培養自信。相信自己的能力，相信自己所作出的決定，即使面對不公平的狀況，只要我們將自己很好的一面展現出來。就能得到人們的認可.不公平現象也會自動消失。
要調整自己的心理狀態。不怕失敗.在自我實現的過程中逐步改善自己的心理狀態。
要學會寬容，用積極的態度去面對生活。
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