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      1. 教師資格證考試普通話水平測試練習題

        時間:2024-10-30 23:33:07 普通話 我要投稿

        2017年教師資格證考試普通話水平測試練習題

          漢語生字中一個漢字讀音就是一個音節。每個基本音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成,有的可以沒有聲母或聲調,但一定有韻母。拼音是拼讀音節的過程,就是按照普通話音節的構成規律,把聲母、韻母迅速連續拼合并加上聲調從而成為一個音節。下面是小編為大家整理的教師資格證考試普通話水平測試練習題,歡迎大家參考學習。

        2017年教師資格證考試普通話水平測試練習題

          一、讀單音節字詞(100個音節,共10分,限時3.5分鐘)

          賊(zéi) 列(liè) 枕(zhěn) 次(cì) 聾(lónɡ) 餅(bǐnɡ) 日(rì) 謹(jǐn)

          裙(qún) 絹(juàn) 值(zhí) 馮(fénɡ) 炯(jiǒnɡ) 咸(xián) 呆(dāi)

          鹵(lǔ) 僧(sēnɡ) 扭(niǔ) 腎(shèn) 抓(zhuā) 盆(pén) 戰(zhàn) 耳(ěr)

          基(jī) 丑(chǒu) 凝(nínɡ) 免(miǎn) 外(wài) 窮(qiónɡ) 陋(lòu) 春(chūn)

          昂(ánɡ) 喘(chuǎn) 濱(bīn) 娘(niánɡ) 方(fānɡ) 購(ɡòu) 仍(rénɡ)睡(shuì)

          跟(ɡēn) 環(huán) 浮(fú) 擦(cā) 快(kuài) 滑(huá) 渺(miǎo) 疆(jiānɡ)

          臺(tái) 醒(xǐnɡ) 秘(mì) 坑(kēnɡ) 善(shàn) 允(yǔn) 逛(ɡuànɡ) 甩(shuǎi)

          照(zhào) 撥(bō) 疊(dié) 翁(wēnɡ) 床(chuánɡ) 舜(shùn) 腫(zhǒnɡ)

          俗(sú) 腭(è) 牌(pái) 騷(sāo) 雪(xuě) 批(pī) 灑(sǎ) 鋅(xīn)

          瑞(ruì) 鍋(ɡuō) 壘(lěi) 休(xiū) 談(tán) 目(mù) 犬(quǎn) 榻(tà)

          窩(wō) 舉(jǔ) 縱(zònɡ) 黑(hēi) 瘸(qué) 掏(tāo) 挪(nuó) 惹(rě)

          貝(bèi) 啞(yǎ) 奏(zòu) 席(xí) 掐(qiā) 榆(yú) 餐(cān) 字(zì)

          考(kǎo) 編(biān) 滾(ɡǔn) 叼(diāo) 法(fǎ)

          二、讀多音節詞語(100個音節,共20分,限時2.5分鐘)

          旋(xuán)轉(zhuǎn) 倘(tánɡ)使(shǐ) 強(qiǎnɡ)求(qiú) 蒙(měnɡ)古(ɡǔ)包(bāo)

          情(qínɡ)懷(huái) 合(hé)同(tonɡ) 財(cái)產(chǎn) 從(cónɡ)而(ér) 粉(fěn)末(mò)兒(ér)

          手(shóu)腳(jiǎo) 滅(miè)亡(wánɡ) 起(qǐ)飛(fēi) 跨(kuà)越(yuè) 掛(ɡuà)念(niàn)

          佛(fó)經(jīnɡ) 高(ɡāo)傲(ào) 柴(chái)火(huo) 虧(kuī)損(sǔn) 犯(fàn)罪(zuì)

          決(jué)議(yì) 耽(dān)誤(wu) 增(zēnɡ)加(jiā) 作(zuò)用(yònɡ) 難(nán)怪(ɡuài)

          少(shǎo)女(nǚ) 個(ɡè)體(tǐ) 上(shànɡ)下(xià)危(wēi)害(hài)荒(huānɡ)謬(miù)

          斥(chì)責(zé)撇(piē)開(kāi)砂(shā)輪(lún)兒(ér) 原(yuán)料(liào) 東(dōnɡ)歐(ōu)

          侵(qīn)略(lüè) 大(dà)多(duō)數(shù) 思(sī)想(xiǎnɡ) 本(běn)子(zi) 狀(zhuànɡ)況(kuànɡ)

          柔(róu)軟(ruǎn) 訓(xùn)練(liàn) 藥(yào)品(pǐn) 政(zhènɡ)黨(dǎnɡ) 蒜(suàn)瓣(bàn)兒(ér)

          定(dìnɡ)律(lǜ) 英(yīnɡ)雄(xiónɡ) 人(rén)均(jūn) 沒(méi)譜(pǔ)兒(ér)蒼(cānɡ)翠(cuì)

          三、朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘)

          其實你在很久以前并不喜歡牡丹,因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都會為之感動:一陣清風徐來,嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪撒一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。

          牡丹沒有花謝花敗之時,要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要展示給人最后一次的驚心動魄。

          所以在這陰冷的四月里,奇跡不會發生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協、不媚俗,甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規律,它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。它為什么不拒絕寒冷?

          天南海北的看花人,依然絡繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次,也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

          于是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性的,更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻,只可意會。你嘆服牡丹卓而不群之姿,方知品位是多么容易被世人忽略或是漠視的美。

          四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,限時3分鐘)

          1.我的成長之路 2.購物(消費)的感受

          范文:我的成長之路

          我們經常用日新月異這個詞來形容生活中的諸多變化,的確,在我的成長道路上,科學技術的發展帶來了社會生活的發展,從閱讀習慣的變化方面來看對我的成長就是很大的。

          在古代形容一個人有學問時,往往會用學富五車這個詞,我就常常在想有什么樣的人學問可以用車來作為計量單位,真是很羨慕。但是后來讀書的時候老師告訴我們,其實這只是我們觀念上的誤差,古代很早的時候書,還是用竹簡刻成的,那么五車的書其實只相當于現在的幾本書而已,我們每個人到中學的時候都已經可以說是學富五車了。

          當紙張代替竹簡的時候,讀書可以是一件很簡單的事情了,就是平民百姓都可以享受到閱讀的樂趣。于是,我購買了很的書籍,如饑似渴的讀了起來。書本伴隨我走過了一段刻苦,勤勉的讀書路?墒牵垙埳系男畔⒘慨吘褂邢,有時候為了查找一個內容,我就要到圖書館借來好幾本書慢慢查閱,效率十分的低下。

          直到上了高中,我有了一臺屬于自己的電腦。我才知道,讀書不僅僅只有紙張這種介質,我們還可以借助于網絡。在互聯網上面,我可以任意搜索感興趣的話題,天文地理、科幻武俠,中文的、外文的,世界很大卻又很小。有了這種閱讀方式,我可以無限的放大自己的興趣,并與網絡上面的朋友一起討論,取百家之常。我的生活因為有了科技的影響而大大精彩起來,我的成長之路也因為有了科技的幫助而順暢起來。我的成長之路,是與讀書分不開的。一點一滴的積累,一點一滴的變化。閱讀習慣的變化讓我看到了科技發展對社會生活的影響。

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