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      1. 人生不過棋一局莫忘第一規(guī)則作文

        時間:2020-10-26 19:53:16 棋類培訓 我要投稿

        人生不過棋一局莫忘第一規(guī)則作文

          小舅舅是個象棋高手,時運不濟的時候,會去茶鋪下棋贏點錢貼補家用。他車禍離世已經(jīng)12年了,我卻時常想起他,因為,他教我的東西,我在心理咨詢中時常使用。

        人生不過棋一局莫忘第一規(guī)則作文

          棋局的第一規(guī)則

          12年前,成為心理咨詢師的第一年,雖是科班出身,但我會用的咨詢技術(shù)可謂簡陋,不過,倒也沒有那么多的約束。

          那時,接到一個名校被退學的大學生個案,象棋得過各種獎,智力超群。因無法適應(yīng)大學生活,跟校規(guī)水火不容,跟同學格格不入,被退學。父母送他來機構(gòu),他一切免談,概不配合。

          理論上,心理咨詢不求不助,但這個狀況,于心不忍呀。

          我拎著象棋進了咨詢室。展開棋局,果然不是對手。他幾乎不屑于吃掉我一兵一卒。眼看我無一子可動了,我突然問到:“象棋的第一規(guī)則是什么?”

          他很意外。我解釋說,就是假如沒有這條規(guī)則,那么其他規(guī)則都屬于扯淡的那條規(guī)則。

          他低頭看向棋盤,一言不發(fā),像是進入對弈白熱化階段的長考。最后他說,不知道。

          曾經(jīng),小舅問我這個問題的時候,我也不知道。那次,我學棋有一段時間了,已經(jīng)可以思考五步了,小舅夸我說,不錯,已經(jīng)會擺殺了。我很高興,不過沒一會兒就很吃力了。

          小舅說:“是不是發(fā)現(xiàn)總是將不了軍呀?”

          我問:“你是怎么看透我的想法的!

          小舅說:“我不用看透你的想法,只是,你只考慮了自己怎么走,沒有考慮我會怎么走!

          接著小舅問我:“象棋的第一規(guī)則是什么?”

          我當然無言以對。

          小舅說:“你走一步,我走一步!

          當我把這個答案告訴來訪者時,他的表情跟我當年一樣,如遭雷擊。因為,一人走一步,這是最習以為常的一條規(guī)則,平常到不用說不用教,平常到我們都忘了有這條規(guī)則。

          我接著對來訪者說:“人生如棋,你走一步,生活走一步,你走一步,身邊的人走一步。即使擁有多看幾步的能力,也需要一步一步的走,而且必須等對方走一步。不管好棋,壞棋,殺招,求和,或者根本就是在胡鬧,我們只能等對方走出一步!

          后來,在21次咨詢后,他決定來年重新參加高考。而這一年年底,小舅遭遇車禍去世。第二年,這個來訪者進入了另一所名牌大學。

          買定離手與落子有悔

          在我很小的時候,剛學下棋。有一天,成都出太陽,我和小舅在院子里下棋。我不斷的悔棋,悔得自己都不好意思了。正巧父親走過,看我如此不正派,就說:“落地生灰,咋能悔棋呢?輸不起呀?”

          我羞得臉紅。這時,小舅說:在外面下棋,落子無悔,你現(xiàn)在在學習,悔個棋,多嘗試一下。

          我得到很大的寬慰,自此后,每步棋,我都會多想一下,避免悔棋,也就學會了多想幾步。

          后來,想起這個場景,我覺得,父親是對的,小舅也是對的。因為,父親說的是下棋,小舅說的是學棋。

          之后,在給家長們做心理咨詢的時候,我常會問:“你教孩子下過棋嗎?你允許孩子悔棋嗎?”

          對于第一個問題,家長們的回答都很迅速,有就有,沒有就沒有。而第二個問題,無論自己曾經(jīng)是否允許過,家長們都會思量片刻才回答。而那些不思量直接回答說不允許的,其孩子下棋的興致很難超過兩周,真是一招斷了孩子與棋的緣分。

          我在咨詢中提這樣的問題,并不是想跟家長討論家長的一個天賦職能——為孩子格擋一部分現(xiàn)實沖擊。而是想跟家長討論:我們是否有能力分清什么時候是下棋,什么時候是學棋。

          我不贊同一種道德正確的說法:兒童就應(yīng)該生活在童話的世界里。我認為這是反自然,反人性的。這一方面不斷給孩子催眠“你很弱小”,另一方面又不斷強化孩子在幻想層面的.全能感。

          我也不贊同一種正能量的說法:要從小培養(yǎng)孩子弱肉強食的意識。畢竟,為孩子格擋一部分現(xiàn)實沖擊是人類繁衍的重要生存策略。否則,我們只能如昆蟲一般一誕千子,各安天命。

          在當今這個時代,現(xiàn)實給每個家庭帶來千奇百怪的挑戰(zhàn)。稍不留神,沖擊就溜過防線落到孩子身上。孩子們其實活得很尷尬。

          在家要如兔,在校要如狼;眼睜睜看著別的“孩子”可以拿一個億去試錯,自己想體驗一下當?shù)谑幻鞘裁锤杏X都不行,必須在前十;生活可以不用自理,但多才多藝要能達到取悅他人的水準……

          要不過度保護干預(yù),每一步都不明就里的正確;要不赤裸暴露,每一步都買定離手愿賭服輸。這兩種情況,都扛不住人生必會遭遇的逆風局,到時真的會很尷尬。

          始于和局,終于和局,輸贏在局外

          開始學殘局棋譜不久,有回放學回家路上,有人在路邊擺棋。從人群中探進腦袋去,我一眼就認出了這是《三卒探母》,是個和局。和局的魅力就是,一步走錯,幾乎必輸?粗腥瞬粩嗵魬(zhàn),不斷輸錢給老板,我有點躍躍欲試。

          正在摩挲著自己兜里的一塊錢時,肩膀被人一拍。轉(zhuǎn)頭一看,是小舅。他跟周圍幾個人點頭,算是打了招呼,然后,叫我回家。

          到家后他問我:“看懂了嗎?”

          我說:“看懂了,三卒探母,是個和局!

          不料,小舅又問:“我是說看懂我打招呼的那幾個人了嗎?”

          我懵在原地。

          小舅說:“不管你贏不贏得了這局,入局,錢就帶不走了。旁邊這幾個人,不會讓你帶走的!

          我點頭,懂了。小舅讓我擺棋,就這局,玩一下。持紅持黑,小舅都未按書上路數(shù)走,我卻都贏不了,好似這局棋無論怎樣都是和局。

          小舅問我:“你說為什么我總是在茶館贏錢,別人還愿意跟我下?”

          我說:“他們想跟你學棋唄!

          小舅說:“那是落子生灰的地方,不是學棋的地方。我能在那兒下,是因為我會下和局?偸禽,總是贏,別人都不會愿意跟你下。這才是真正的一局棋!

          那一天,我和小舅一局棋來來回回下到天黑。

          我現(xiàn)在最常想起這一局,因為,我現(xiàn)在面對的來訪者們,他們所謂的心理問題,無非是陷入了一場和局,卻拼命求勝。而我要做的,不是教他們贏,而是,看到局外局——用精神分析的語言就是,擴大意識的邊界。

          小舅是從未對生活認過輸?shù)娜,可是每個人的人生,對于這世界,對于這宇宙,是多么小的一局棋呀。他突然就離去了,我傷心不已?擅棵炕叵耄抑,他幻化成了我人生棋局里舉足輕重的一枚棋。而我人生的意義,就是化成別人的一枚棋吧,且戰(zhàn)一局。

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