申請(qǐng)國(guó)外留學(xué)：你真的準(zhǔn)備好出國(guó)了嗎?
這是咱一個(gè)留學(xué)生對(duì)于留學(xué)幾年的感悟，比較客觀啦，出國(guó)留學(xué)雖然是一個(gè)很好的提升和鍛煉的機(jī)會(huì)，并不適合所有的孩子，需要做好充足的準(zhǔn)備。出國(guó)留學(xué)你真的準(zhǔn)備好了嗎?
留學(xué)這個(gè)詞我很討厭，不如我們就用“念書”這樣中性一點(diǎn)的詞好了。我親愛的朋友們，在現(xiàn)在這個(gè)國(guó)門開放，機(jī)會(huì)眾多的時(shí)代，出國(guó)念書已經(jīng)不是什么奇聞異事。似乎只要有足夠金錢支持，只要你愿意，你就能出去。
出國(guó)的目的有很多種，這篇文章是寫給那些我們出國(guó)念書，愿意真正學(xué)到東西，或者是希望在國(guó)外發(fā)展的朋友們的'。
好了，你們的第一步是考托福，雅思。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子順利通過(guò)攔倒我們英雄好漢的英文考試，(無(wú)論是托福還是IELTS還是GRE，gmat)成功得到對(duì)方學(xué)校的青睞，到達(dá)大洋的彼岸。好了，我們上岸了。很多人這么想的。事實(shí)是這樣嗎?那么接下來(lái)的故事是怎么回事呢?
我給大家說(shuō)說(shuō)。大家上岸了以后，首先，我們要找個(gè)地方落腳住下。你發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是找房子，跟房東商討，買任何東西，你都覺得都是我們英語(yǔ)課上的情景對(duì)話考試。好了，咱們開學(xué)了。這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)何時(shí)何地，無(wú)論是上課，討論，課下同學(xué)交流，路上偶遇同學(xué)老師，都是在進(jìn)行托福雅思的聽力口語(yǔ)閱讀寫作考試。你的托�？荚囍徊贿^(guò)是三四個(gè)小時(shí)而已，不過(guò)這時(shí)候你是無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地。而且現(xiàn)在托�？荚嚮旧鲜侵挥杏⒄Z(yǔ)和美語(yǔ)兩種口音，但是事實(shí)上，你每天聽到的可能是法國(guó)口音，越南口音，印度口音(這個(gè)基本上是無(wú)法避免的!)，西班牙口音。而且全部都是只播放一次的實(shí)戰(zhàn)考試，沒有模擬題，每一道題目沒有五秒鐘的反應(yīng)時(shí)間，全部都要求你在0.3秒之內(nèi)給出回應(yīng)。答錯(cuò)一次沒關(guān)系，還有一到兩次的回答機(jī)會(huì)。不過(guò)如果每次你都要求3次回答機(jī)會(huì)，或者更糟糕的是怎么也答不對(duì)，那么你很快就連題目都沒得做了(人家就不跟你這個(gè)moron說(shuō)話了)。說(shuō)到寫作。比如說(shuō)，課堂限時(shí)間20分鐘要求寫一篇文章，300字或是400字。寫不出來(lái)就算是曠課;寫的錯(cuò)漏百出，影響成績(jī)不說(shuō)，同時(shí)在老師印象中形象大大降低(這個(gè)丟面子的事情大家明白)。
你們可能覺得我夸大其詞。咱們過(guò)了托福600多分還是100分就行了嘛，其他的有什么可怕的。我這要告訴大家了，真的等你過(guò)來(lái)以后，你就知道托福真是算個(gè)小菜，咱們天天都在考托福呢，比這難得多了大把大把的。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己好了。我是在國(guó)內(nèi)某著名重點(diǎn)大學(xué)念的本科，中文授課，專業(yè)與英文無(wú)關(guān)。本科期間去美國(guó)某市市政府實(shí)習(xí)工作了半年，期間順便當(dāng)了一下當(dāng)?shù)刂萘⒋髮W(xué)學(xué)生。回國(guó)畢業(yè)了以后在某�？茖W(xué)校當(dāng)了兩年老師。之后來(lái)了我現(xiàn)在所在的某商學(xué)院念書。托福不瞞大家，我是一回國(guó)就過(guò)了兩個(gè)星期就考的(本來(lái)是在那邊考比較容易，不過(guò)老是拖時(shí)間忘記了)，做了兩套還是三套模擬題就算是復(fù)習(xí)，作文看了題庫(kù)(到底有沒有寫記不得了)。成績(jī)具體就不說(shuō)了，不過(guò)是申請(qǐng)世界上任何一所大學(xué)任何學(xué)位任何專業(yè)都完全沒有任何問(wèn)題了。后來(lái)考了gmat。狀態(tài)稍微悲慘一些，不過(guò)也是申請(qǐng)任何大學(xué)綽綽有余。
我就基本是這個(gè)狀態(tài)，來(lái)了這邊，一樣認(rèn)為自己語(yǔ)言不足。我想?yún)⒓訉W(xué)生會(huì)選舉，語(yǔ)言不足;參加案例比賽，語(yǔ)言不足;參加志愿者，給孩子們念念書教教課，語(yǔ)言不足;公共演講，語(yǔ)言不足;學(xué)生會(huì)志愿者，語(yǔ)言不足;課堂辯論，語(yǔ)言不足;小組數(shù)學(xué)會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)金融經(jīng)濟(jì)討論，語(yǔ)言不足;上bar跟男生女生熱烈瞎侃，語(yǔ)言不足。所謂語(yǔ)言不足，不是聽不懂，說(shuō)不出，而是達(dá)不到自己希望的隨心所欲的狀態(tài)，達(dá)不到跟自己母語(yǔ)一樣，可以忽略語(yǔ)言本身，著重內(nèi)容的狀態(tài);達(dá)不到無(wú)論是學(xué)術(shù)環(huán)境還是社交環(huán)境，隨意交往，說(shuō)出自己的任何看法的狀態(tài)。
我討厭這樣的感覺。
這樣是作公共演講需要寫稿子然后熟讀，而本地同學(xué)只需要寫出一個(gè)大綱就可以出去踢球了的感覺;這樣是寫作業(yè)需要多花一半時(shí)間的感覺;這樣是當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)熱熱鬧鬧達(dá)成一片上某某家喝啤酒看電影彈吉他，而自己完全搞不清楚他們熱烈討論對(duì)象的感覺(比如說(shuō)某某球類，某某小說(shuō)，某某電影，某某明星，某某政客，某某食物，某某餐廳);這樣是看案例需要來(lái)回看兩次才能寫出大綱，而本地同學(xué)已經(jīng)開始討論進(jìn)入正題的感覺。
什么文化沖擊，什么人際交往，說(shuō)穿了，不就是語(yǔ)言問(wèn)題。同志們，你們知道美國(guó)跟加拿大不是一個(gè)國(guó)家，自然文化不同�？墒窃蹅兟犝f(shuō)過(guò)美國(guó)人在加拿大受到文化沖擊無(wú)法適應(yīng)的問(wèn)題嗎?美國(guó)人可能在加拿大抱怨幾句，然后暗地里嘲笑楓葉國(guó)落后遲鈍，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，去加拿大就跟我們出省沒什么兩樣。咱們北京人去天津是不是會(huì)有文化差異?可是是不是沒有幾天就適應(yīng)了?頂多抱怨兩句罷了。一個(gè)道理。語(yǔ)言沒有問(wèn)題嘛。
我一點(diǎn)也沒有夸張。It’s all about language.
朋友們，在國(guó)內(nèi)把語(yǔ)言練好再出來(lái)，才是真正革命的本錢。否則你會(huì)非常被動(dòng)。我的同班中國(guó)同學(xué)之中有完全聽不懂課的;有聽不太懂總是向本地的同桌同學(xué)請(qǐng)教，結(jié)果我在背后聽到他的抱怨的;有基本不能參加任何討論和回答問(wèn)題的;有在小組作業(yè)中基本處于被忽略地位的。我不知道他們的痛苦。我覺得聽課是正常行為，某些boring的課我甚至?xí)裼翁焱?我覺得課堂討論很容易，從來(lái)不能插不上話，從來(lái)不需要pardon他人repeat;我從來(lái)不覺得跟自己室友對(duì)話只有”hi,thank you, good-bye”的。我以為他們跟我一樣。我的苦惱是我覺得我不能向本地同學(xué)那樣自在，自在交往，自在學(xué)習(xí)，自在娛樂(lè)。
到底要什么程度才行?我舉最簡(jiǎn)單例子。以下詞語(yǔ)(詞組)，大家能聽到知道意思(所有常用意思)，不用翻譯中文，知道各種時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞形容詞名詞，知道用法嗎?
Conglomerate;congruent;loiter;boost;aggrandize; augment;derogatory;unanimous;hybrid;hypothesis;hierarchical;hibernate; exude; tamper; volatile; utility; synopsis;synchronize;encyclopedia;antiseptic; alignment;mitigate;disclaimer;mechanism; emblem;embroider;conjunction;gynecologist;benevolent;exonerate;etc.
你覺得奇怪，怎么會(huì)有這些奇奇怪怪的詞?你永遠(yuǎn)想不到對(duì)方會(huì)說(shuō)什么東西。可能突然變成傳染病學(xué)，自閉癥;人工智能;納米技術(shù);言語(yǔ)失調(diào)癥;或是地理;自然資源;機(jī)械制造;慈善，自然動(dòng)物，邏輯學(xué)，物流還是人類學(xué)。在這里，沒有什么四級(jí)六級(jí)詞匯，什么托福詞匯。什么考研詞匯。事實(shí)上，我覺得所有托福以及gmat詞匯都是常用詞匯。甚至，GRE詞匯都是常用詞匯。到底需要多少詞匯量?這是一個(gè)無(wú)底洞。我也不知道。也許我現(xiàn)在有20000詞匯，可是真正活學(xué)活用的，不是只在閱讀和聽別人說(shuō)話時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)的，又有多少呢?
地名。人名。書名。電影名。學(xué)術(shù)專業(yè)詞匯;流派。軍事，體育，娛樂(lè)，俚語(yǔ)，挖苦諷刺。什么都有。任何軟件都是英文，并且他人期待你馬上上手。
如果你對(duì)這些一無(wú)所知，你會(huì)非常被動(dòng)。你覺得被忽略了，你覺得被邊緣化了，你覺得自己的價(jià)值能力實(shí)現(xiàn)不了，你覺得自己不能被他人理解和幫助，你覺得生活很無(wú)聊，無(wú)目的，無(wú)意義。
再次告訴親愛的朋友們，出國(guó)念書，還是工作(根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，這會(huì)更加有挑戰(zhàn)性)，請(qǐng)準(zhǔn)備好自己，武裝好自己。不是那么舒服的，不是那么輕松的，不是那么容易的。當(dāng)然，如果你家里有著大把大把的票子叫著嚷著要跳出來(lái)，要被花掉，那么不用猶豫，趕快揣好兜好了，彼岸有著用錢的好去處。你一定不會(huì)遺憾。
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