1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 舞蹈教師應該如何駕馭課堂

        時間:2020-08-13 12:13:13 其它舞蹈 我要投稿

        舞蹈教師應該如何駕馭課堂

          舞蹈古韻十足,婉轉(zhuǎn)悠長,令人回味無窮…每首歌曲意境縹緲,活靈活現(xiàn),在夏季送來涼爽,讓人心如止水,又仿佛看破紅塵……舞蹈教師應該如何駕馭課堂?一起來看看舞蹈老師駕馭課堂幾個要點吧~

        舞蹈教師應該如何駕馭課堂

          1.美的形象

          你的儀態(tài)、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。你的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于你的課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質(zhì)量。獲得孩子的喜愛能使你的教學工作充滿快感。

          2.讓愛交融

          你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,你也需要付出全部的愛,讓愛交融,她們在這一刻就是你的孩子。你不會訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子,你也不必考慮是否能把她們培養(yǎng)成舞蹈家。你只需要看著她們純真的眼睛,了解她們是否愿意在這個時間和地點與你共同舞蹈。

          3.釋放你的激情

          舞蹈教學需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中,你是一只可愛的“小燕子”、一名聰明的“交通指揮員”、一只活潑的“跳芭蕾的小蝌蚪”,用自己感染她們,把她們引入到情境中。你要堅信你的魅力和能力,可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的感染力就是體現(xiàn)你教學水平的重要組成部分。

          4.你是“TA”的好朋友

          孩子希望你是她的好朋友,其次,才是她喜愛的老師。要充分利用孩子對老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子最好的手段,也是成為好朋友的最好證明。成為“TA”的好朋友,你會得到孩子的熱愛和無數(shù)個親吻,孩子也會希望每個星期都要和你這個朋友一起快樂的舞蹈,這樣一來,你就擁有了無數(shù)個好朋友,你也就獲得了無數(shù)個家庭對你的信任。

          5.把鼓勵送出去

          激勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,指導性的批評才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的`每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,你的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力?傊阗澝朗裁,她們就會表現(xiàn)得超乎你的想象,因為,你的贊美就是最好的要求。讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。

          5.把教案藏起來

          不要把教案拿到課堂上來,因為,那不是一個優(yōu)秀教師的所為。你要在孩子和家長的視線之外做好、做足你的備課工作,每個動作的教授程序需要反復的演練,整堂課的教學順序與安排已成竹在胸,充分的教學準備關系教學質(zhì)量和你的生存。

          7.家長是你的教學伙伴

          家長掌握著孩子的學習意愿,讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。每個月至少應安排一次家長的觀摩課,要介紹學習的內(nèi)容和孩子們的學習情況,觀摩課后要認真聽取家長的意見,并提出改進的方法,要充分賦予家長的知情權。這樣就可以拉近與家長的距離,減少不必要的矛盾。你要成為家長的知心朋友,家長就會讓孩子跟著你繼續(xù)學習,這是關系到你的舞蹈培訓事業(yè)能否做強做大的關鍵因素。

          8.與時俱進,不斷學習

          時代在發(fā)展,你的教學能力和水平也需要不斷地提高。否則,你的后輩很快就會取而代之。你要在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學又能編創(chuàng)的舞蹈工作者。總之,要讓社會不淘汰你的方法只有一個,那就是學習、學習、再學習。

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>