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如何激活孩子的英語興趣
英語作為現今孩子必學的語言，可因為沒有合適的環境，熊孩子們往往都是處于冷淡興趣的狀態，那作為父母，我們該怎么激活呢?今天應屆畢業生網小編為大家帶來一些相關的資料來幫助大家，希望對您有幫助!
一、創造英語學習環境
1、培養內在動機
應用語言學家Douglas Brown 認為：擁有內在動機的學習者將在學習過程中體會到更多的幸福感，收到最好的學習效果。
2、培養內在環境
英語啟蒙，父母本身要喜歡英語，享受和孩子一起學英語的過程，非常利于培養孩子學習興趣。
二、選擇英語啟蒙資源
1、英文兒歌：孩子喜歡有韻律感的兒歌
比如Wee Sing，是一整套的音、視頻材料、Children's Songs, The Best We Sing等等，基本涵蓋了英語國家所有的經典兒歌。
Rock Me Baby是由Susie Tallman演唱的，女聲演唱得非常美，老少咸宜。
Mummy and Me是國外親子課的視頻材料，可以跟著視頻邊唱邊做動作。
Super Simple Songs是一群在日本教英語的美國老師做的，對兒歌做了簡化，適合英語非母語國家的孩子來演唱。Wheels on The Bus也是英美經典兒歌，有故事情節，2歲左右的孩子非常喜歡。
Barney/紫色小恐龍班尼，3歲左右的小朋友特別喜歡，由兒歌、手指謠串成的歌謠集。
懷孕階段：《Wee Sing》、《Mommy and Me》、《Super Simple Songs》和《Rock Me Baby》。
一歲半以內：Teddy's Train，100 Favorite Action Songs & Rhymes, 100 Favorite Nursery Songs & Rhymes，這些歌集里面每首歌都很短且動畫設計簡單，符合這個年齡段孩子的注意力時長較短的特點。
兩歲以上：《Wee Sing》、《Barney》和《The Wheels on the Bus》，這三套光盤很好地將兒歌和故事情節相結合，更加吸引這個年齡段地寶寶，同時圖像配上歌曲能夠讓孩子更好地理解兒歌。
2、英文動畫片和兒童節目
根據年齡選擇：兩歲以內的可以選《Preschool Prep》 、《Baby Einstein》;
根據個性特點選擇：大體可分為認知類、歌舞類、情節類、家政手工類等：如，LeapFrog/跳跳 蛙、Super Why!、Word World等都屬于認知/Phonics/自然拼讀類;喜歡唱歌跳舞的可以看High Five;情節類的比如Thomas、Bob the Builder等;手工家政類的I Can Cook也是不錯的盤。
3、英文繪本
根據年齡選書：兩歲以內的孩子推薦游戲書，如各種觸摸書、洞洞書、翻翻書、立體書、音樂書等。
根據季節和節日選書：如春天可以看關于Spring、Flower的書，冬天看關于Snow的書;各種節日的書也很多。
根據興趣選書：如女孩喜歡的Princess，男孩喜歡的Dinosaur等等。
三、讓對英語不感興趣的孩子愛上英語?
分析原因：是否家長期望過高或家庭壓力過大導致孩子產生逆反心理?是否孩子覺得英語沒有吸引力?
找出興趣點：將英語和孩子的興趣點結合作為突破口(比如，喜歡流行歌曲的，將中英文流行歌曲混到一塊放;喜歡昆蟲的，多買一些英文版的昆蟲繪本/書籍;喜歡打籃球的，上NBA網站去看英文信息;喜歡看電視的，多看一些英美劇。)
四、如何讓處于“疲勞期”的孩子重新燃起興趣?
產生“疲勞期”的原因： “疲勞期”多半是假象，只是孩子暫時不是太喜愛這項東西了。
解決方法：①尊重孩子的感受，認同并接納孩子的情緒，不要去指責;家長調整心態，放輕松;②發掘孩子的興趣點，逐步將興趣點與英語結合。
五、避免的誤區
�、俟倪^重(外因)，忽視興趣(內因);②輕輸入，重輸出;③只注重外在興趣，忽視內在興趣的培養(比如選擇英語培訓機構時，過多地注重于漂亮的裝飾、淘氣堡、高檔的電氣設施這類外在噱頭，而忽略了對英語本身發自內心的喜歡)
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