社會工作者初級《綜合能力》模擬考前沖刺題及答案

2017社會工作者初級《綜合能力》模擬考前沖刺題及答案

　　一、單項(xiàng)選擇題 【下頁有答案】

　　1.社會工作者不但要面向服務(wù)對象提供直接服務(wù)，還要進(jìn)行問接服務(wù)。在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務(wù)角色的是( )。

　　A.資源爭取者

　　B.物質(zhì)幫助提供者

　　C.改變支持者

　　D.積極行為倡導(dǎo)者

　　2.社會工作者的基本功是( )。

　　A.社會工作者的素質(zhì)

　　B.社會工作者的學(xué)歷

　　C.專業(yè)助人方法

　　D.社會工作者的價(jià)值觀

　　3.社會工作者黃林在作下一年度工作計(jì)劃時(shí)，列出了自己需要承擔(dān)的幾項(xiàng)主要工作，其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動(dòng)是( )。

　　A.舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會

　　B.組織社區(qū)巡邏

　　C.建立居民科普宣傳小組

　　D.開展老年人健康知識講座

　　4.面對處于危難的服務(wù)對象，社會工作的基本目標(biāo)是( )。

　　A.做好心理輔導(dǎo)

　　B.提供經(jīng)濟(jì)援助

　　C.促進(jìn)其社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展

　　D.尋求資源，支持他們，幫助他們走出困境

　　5.小范所服務(wù)的社區(qū)中，60歲以上的老人占居民總數(shù)的30%，其中獨(dú)居老人家庭和空巢老人家庭約250戶，為了幫助這些老年人安度晚年，他需要經(jīng)常開展的服務(wù)不包括( )。

　　A.游戲治療服務(wù)

　　B。居家養(yǎng)老服務(wù)

　　C.老人文體活動(dòng)

　　D.老人社交小組活動(dòng)

　　6.關(guān)于社會工作在社會層面的目標(biāo)，下列描述中錯(cuò)誤的是( )。

　　A.包括解決社會問題

　　B.包括促進(jìn)社會公正

　　C.最終目的是促進(jìn)社會革命

　　D.最終目的是推動(dòng)社會進(jìn)步

　　7.馮女士是一位成功的商業(yè)人士，長期以來自己經(jīng)營企業(yè)，承受著巨大的壓力，尤其是金融危機(jī)后企業(yè)的業(yè)績不理想，感覺壓力倍增，幾個(gè)月來她出現(xiàn)了嚴(yán)重的失眠癥狀。她擔(dān)心自己生了重病，但是又不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下，她打電話向社會工作者尋求幫助。社會工作者首先應(yīng)為馮女士提供的服務(wù)是( )。

　　A.就業(yè)服務(wù)

　　B.家庭服務(wù)

　　C.矯治服務(wù)

　　D.心理健康服務(wù)

　　8.鐘女士的丈夫因肺癌去世后，整個(gè)家庭失去了經(jīng)濟(jì)來源。鐘女士身體本來就不好，加上沒有什么文化和技術(shù)，很多年都沒有上班。失去了丈夫，鐘女士只能外出找零活維持生計(jì)，收入一直都不穩(wěn)定，巨大的生活壓力下她幾次想過自殺。無奈之下，她找到了社會工作者小邢。小邢在做好鐘女士心理工作的同時(shí)，積極為她提供各種就業(yè)信息。小邢在這過程中所扮演的角色是( )。

　　A.資源籌措者

　　B.服務(wù)提供者

　　C.倡導(dǎo)者

　　D.支持者

　　9.小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者，為服務(wù)對象小李提供個(gè)案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看，小張可以將個(gè)案服務(wù)的記錄用于( )。

　　A.與自己的督導(dǎo)交流

　　B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流

　　C.與自己的家人交流

　　D.在發(fā)表文章時(shí)引用

　　10.開展工作過程中，社會工作者要尊重服務(wù)對象的個(gè)體差異，充分考慮服務(wù)對象在生理、心理和社會等方面存在的價(jià)值差異，這體現(xiàn)了社會工作價(jià)值觀的( )原則。

　　A.接納

　　B.尊重

　　C.自決

　　D.個(gè)別化

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.下列屬于社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)的有( )。

　　A.解救危難

　　B.緩解困難

　　C.促進(jìn)發(fā)展

　　D.解決社會問題

　　E.促進(jìn)社會公正

　　2.吳某原來在某服裝廠上班，由于廠里效益不好，不久前下崗。對于吳某的下崗，家里人不但沒有表示理解，反而不斷埋怨她，為此吳某很失落，心情不好，經(jīng)常與鄰居發(fā)生爭吵，于是她找到社會工作者小梁尋求幫助。小梁可能為其提供的服務(wù)包括( )。

　　A.家庭服務(wù)

　　B.思想教育

　　C.調(diào)解服務(wù)

　　D.就業(yè)輔導(dǎo)

　　E.婚姻輔導(dǎo)

　　3.某老年醫(yī)院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴(yán)大爺建立了信任的工作關(guān)系。有一天，小李在與嚴(yán)大爺?shù)恼勗捴械弥�他有自殺念頭，以擺脫病痛折磨，不再拖累子女。面對這種危機(jī)情況，小李應(yīng)當(dāng)( )。

　　A.根據(jù)保護(hù)隱私原則，為嚴(yán)大爺保守秘密

　　B.根據(jù)案主自決原則，不對嚴(yán)大爺?shù)淖詺⑵髨D進(jìn)行干預(yù)

　　C.與嚴(yán)大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況

　　D.勸說嚴(yán)大爺打消自殺的念頭

　　E.通過醫(yī)院等有關(guān)部門采取特殊監(jiān)護(hù)措施

　　4.李月的丈夫交友不慎，不經(jīng)意間吸上有毒的物品，后來一發(fā)不可收拾，不久前將家里的積蓄換了有毒的物品，其經(jīng)營的公司也難以維持宣告破產(chǎn)，李月發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈，既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大，又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去，她越想越害怕，于是向社會工作者求助。此時(shí)，社會工作者的正確做法包括( )。

　　A.立即報(bào)警

　　B.勸李月立即跟丈夫離婚

　　C.幫助李月疏導(dǎo)焦慮

　　D.建議李月勸其丈夫去戒毒所

　　E.為李月提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息

　　5.下列屬于社會工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有( )。

　　A.恪守公私界限

　　B.充實(shí)社會工作知識和能力

　　C.約束個(gè)人行為

　　D.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

　　E.信守機(jī)構(gòu)政策

　　6.將近5歲的諾諾上幼兒園已經(jīng)快兩年了，家長和老師都觀察到諾諾這兩年來發(fā)生了許多變化，比如，她已經(jīng)學(xué)會去幫助別的小朋友了，喜歡在游戲中扮演媽媽的角色，越來越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍，等等。這些變化可以說明諾諾在這一階段哪些社會性發(fā)展特征?( )

　　A.道德發(fā)展

　　B.去自我中心

　　C.人際交往擴(kuò)大

　　D.自我意識發(fā)展

　　E.性別認(rèn)同發(fā)展

　　7.王先生向社會工作者表示因生意失敗，導(dǎo)致情緒低落，脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應(yīng)包括( )。

　　A.了解服務(wù)對象求助的愿望

　　B.增強(qiáng)服務(wù)對象的信心

　　C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要

　　D.收集資料

　　E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議

　　8.社會工作者李新參加社會工作不久，最近要為服務(wù)對象制訂服務(wù)工作計(jì)劃，則她應(yīng)該做到( )。

　　A.了解服務(wù)對象擁有的資源

　　B.了解服務(wù)對象的人際交往

　　C.清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力

　　D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題

　　E.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)

　　9.下列屬于小組工作的特點(diǎn)的有( )。

　　A.小組組員問題的共同性

　　B.小組組員問題的相似性

　　C小組組員問題的豐富性

　　D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與

　　E.注重團(tuán)體的動(dòng)力 ，

　　10.黃琳是一名社區(qū)社會工作者，最近她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里很多初高中生放學(xué)后都迷戀網(wǎng)絡(luò)，于是她計(jì)劃組織開辦一個(gè)協(xié)助初高中生戒除網(wǎng)癮的小組。黃琳在小組開始階段的任務(wù)是( )。

　　A.扮演好組織者、鼓勵(lì)者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色

　　B.把工作焦點(diǎn)集中在如何幫助組員建立相互信任上

　　C.澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)

　　D.充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)

　　E.抑制組員從眾而放棄個(gè)人的不同意見

　　參考答案及解析:

　　單選題：

　　1.【答案】A　社會工作者不但要面向服務(wù)對象提供直接服務(wù)，還要進(jìn)行間接服務(wù)，即為直接服務(wù)提供支持性工作。社會工作者要承擔(dān)的間接服務(wù)角色包括管理者、資源爭取者、政策影響人、研究者。

　　2.【答案】C　專業(yè)助人方法是社會工作者的基本功，也是社會工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處。社會工作的助人方法不只是指在實(shí)際工作中所使用的一般方法，而且指社會工作者群體在長期的助人實(shí)踐中形成的、經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的做法，它們作為一種知識被社會工作者共享，并有效地支持著社會工作者的實(shí)踐。

　　3.【答案】B　社會工作具有維持社會秩序的功能。社會工作在最一般的意義上來說是具體解決社會問題的專業(yè)活動(dòng)，對有困難人士問題的解決不但可以給他們以實(shí)際的幫助，而且由于這些問題的解決可以減少因問題激化而可能產(chǎn)生的對社會秩序的沖擊，從而有助于社會穩(wěn)定。在這里，社會工作通過提供服務(wù)而間接地起到社會管理的功能。本題中，組織社區(qū)巡邏可以發(fā)揮維持社會秩序的功能。

　　4.【答案】D　危難涉及的是人的正常生活乃至基本生存問題，面對這種境況，社會工作的基本目標(biāo)就是尋求資源(包括物質(zhì)資源和社會資源)，支持他們，幫助他們走出危難。

　　5.【答案】A　治療性服務(wù)通常需要在專業(yè)的機(jī)構(gòu)中進(jìn)行，選項(xiàng)A不符合題意。

　　6.【答案】C　社會工作不但要對有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù)，而且承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。社會工作在社會層面的目標(biāo)是解決社會問題、促進(jìn)社會公正及推動(dòng)社會進(jìn)步等。

　　7.【答案】D　針對服務(wù)對象馮女士因壓力導(dǎo)致嚴(yán)重的失眠癥，害怕自己生了重病的心理障礙，社會工作者可以通過心理健康服務(wù)，幫助她舒緩心理壓力，進(jìn)而使她正常地投人工作和生活。

　　8.【答案】B　社會工作者的直接服務(wù)角色包括服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者。其中服務(wù)提供者體現(xiàn)在：社會工作者首先是向服務(wù)對象提供服務(wù)的人，這里的服務(wù)既包括提供心理輔導(dǎo)，也包括提供物質(zhì)幫助和勞務(wù)服務(wù)，還包括政策信息的提供。社會工作者提供的服務(wù)，既可能是直接服務(wù)，也可能是間接服務(wù)。還有，這種服務(wù)有時(shí)是社會工作者個(gè)人可以解決的，更多情況下要通過其他人或政府、服務(wù)機(jī)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)。由此可見，本題中，小邢扮演的是服務(wù)提供者的角色。

　　9.【答案】A　強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對象保密是社會工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。BCD三項(xiàng)都是泄漏隱私的表現(xiàn)。

　　10.【答案】D　個(gè)別化原則是指每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)利和機(jī)會發(fā)展個(gè)性，社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象韻個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要，要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異，及其與社會主流價(jià)值之間可能存在的沖突。

　　多選題：

　　1.【答案】ABC　社會工作者在服務(wù)對象層面的目標(biāo)包括：(1)解救危難;(2)緩解困難;(3)促進(jìn)發(fā)展。DE項(xiàng)屬于社會工作在社會層面的目標(biāo)。

　　2.【答案】ACD　A項(xiàng)，家庭服務(wù)是對因社會或家庭成員方面的原因而陷入困境的服務(wù)對象提供的專業(yè)的支持性服務(wù)，符合吳某的需要;C項(xiàng)，吳某因心情不好與鄰居發(fā)生爭吵，社會工作者應(yīng)進(jìn)行調(diào)解服務(wù)，符合吳某的需要;D項(xiàng)，就業(yè)輔導(dǎo)是對有就業(yè)困難的人士提供的專業(yè)服務(wù)，也符合吳某的需要。故本題正確答案為 ACD。

　　3.【答案】CDE　社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)活動(dòng)。故CDE　項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。在社會工作領(lǐng)域，未經(jīng)同意社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。嚴(yán)大爺要自殺的念頭顯然不屬于他的個(gè)人隱私，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　4.【答案】CDE　社會工作者在服務(wù)開展過程中一般扮演如下角色：服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者。題干案例中，社會工作者的主要任務(wù)就是疏導(dǎo)李月的情緒并協(xié)助李月幫助其丈夫去戒毒所戒毒，此外，可以為其提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息。

　　5.【答案】ABDE　綜觀各國(或各地區(qū))的社會工作專業(yè)倫理守則，主要包括以下12項(xiàng)內(nèi)容：(1)尊重受助者利益;(2)嚴(yán)守受助者秘密;(3)公平服務(wù)大眾;(4)重視同僚工作;(5)恪守公私界限;(6)維護(hù)社會正義;(7)信守機(jī)構(gòu)政策;(8)充實(shí)社會工作知識和能力;(9)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;(10) 約束不當(dāng)行為;(11)增進(jìn)公共福利;(12)共同執(zhí)行守則。

　　6.【答案】BCE題干中說“她已經(jīng)學(xué)會去幫助別的小朋友了”，這說明諾諾開始有了理解他人困難和感受的能力，這一表現(xiàn)對應(yīng)了“去自我中心”的特征;同時(shí)又說“喜歡在游戲中扮演媽媽的角色”。這一現(xiàn)象說明女童諾諾開始認(rèn)同并模仿母親的性別行為，這體現(xiàn)了這一階段兒童“性別認(rèn)同發(fā)展”的特征;此外，題干中還提到“越來越喜歡與在家庭以外結(jié)交的小伙伴為伍”。則說明諾諾的人際交往已經(jīng)超越了家庭而延伸到家庭以外。由此可見，正確答案為BCE。

　　7.【答案】ACE　題中表述的是個(gè)案工作接案階段的情形，接案過程中個(gè)案工作的重點(diǎn)包括：(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成為服務(wù)對象，給予必要的鼓勵(lì)，增強(qiáng)服務(wù)對象的改變動(dòng)力和信心;(3)明確服務(wù)對象的要求; (4)初步評估服務(wù)對象的問題和需要。

　　8.【答案】ACDE　制訂一個(gè)完備的服務(wù)工作計(jì)劃，要求社會工作者做到以下五點(diǎn)：(1)準(zhǔn)確分析服務(wù)對象的需要和問題;(2)明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;(3)熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù);(4)清晰認(rèn)識社會工作者具備的能力;(5)了解服務(wù)對象擁有的資源。

　　9.【答案】ABDE　小組工作的特點(diǎn)包括：(1)小組組員問題的共同性或相似性;(2)強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與;(3)注重團(tuán)體的動(dòng)力。

　　10.【答案】ABCD　小組建立初期階段社會工作者工作的重點(diǎn)在于幫助小組組員之間建立信任關(guān)系，扮演領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、鼓勵(lì)者的角色。同時(shí)，在小組進(jìn)行的過程中，社會工作者應(yīng)對組員初期的兩極心理狀態(tài)有所把握。故正確答案為ABCD　。

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