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社會工作者定義
社會工作者，簡稱社工。是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中從事專門性社會服務工作的專業技術人員。以下是小編為大家整理的社會工作者定義，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會工作者(Social worker)，遵循助人自助的價值理念，運用個案、小組、社區、行政等專業方法，以幫助機構和他人發揮自身潛能，協調社會關系，解決和預防社會問題，促進社會公正為職業的專業工作者。社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的、以為民解困和助人自助為宗旨的、以科學的理論和方法為手段的專業性、職業化的社會服務工作。
其一，社會工作是一種助人的活動。如果說醫生的職責是為人們醫治生理上的疾病，那么，社會工作者的職責首先是幫助那些在社會生活中遇到各種困難和問題的人。從最初的施舍、慈善行動發展而來的社會工作一開始就帶著鮮明的助人的特征，成為一種充滿愛心的崇高的事業。但是，社會工作的當代發展已經在兩個方面超越了傳統的救貧濟弱的活動范圍。社會工作有志于為全體人民提供服務，調適人與自然、人與人之間的關系，創造和諧的社區環境，以提高人們的生活質量。另一方面，社會工作已經發展出一套專門的技術與方法，從而成為當代社會中一種得到普遍認同的專業，一種不可或缺的專門職業。
其二，社會工作是一種專業。美國《社會工作年鑒》認為，"社會工作是一種專業工作，不論其工作對象是著重于個人或團體，均以協助其依特殊的需要或能力，配合社會的需求，使獲得社會關系的調整與生活的改善。"為了培養具有社會工作專門知識和技能的人才，許多國家都在大學里設立了社會工作學院或社會工作系，培養社會工作的學士、碩士和博士。一些國家還設立了社會工作教學委員會，以規范社會工作專業課程的設置，推進社會工作教學的發展。我國于1988年下半年開始初建社會工作專業，目前，社會工作屬于社會學學科下的一個分支學科。
其三，社會工作是一種專門的職業。美國的一位學者在《紐約時報》的一篇社論中說："一種新的職業已經并且正在我們鼻子底下日漸成熟，這就是社會工作。人們過去曾把社會工作想象成一種手挎菜籃去幫助窮人的活動，現在，社會工作是一種運用科學的方法和藝術的手段去解決各種各樣社會問題的職業。"我國社會工作起步較晚，近幾年來，許多人雖然已經認識到社會工作區別于傳統城市居委會中的婆婆媽媽們所提供的那種社會服務，但是，社會工作至今尚未從原有的職業分類系中分離出來成為一種專門的職業，社會工作的專業服務主要在傳統的職業框架中展開。從職業分化的角度看，我國的社會工作者有待于進一步的發展和完善。
其四，社會工作是一種制度。早在40年前，威特默就寫過一本名為《社會工作--一種社會制度分析》的著作，他在書中說："社會工作是一個有組織的機構或社團為解決個人所遭遇的困難而提供有一種援助，為協助個人調整其社會關系而提供的各種服務。"社會工作是由政府或民間組織提供的一種規范化的、專業的服務，它因此而被納入現代社會的制度系統中，成為貫徹政府的福利政策、確保社會穩定的一種不可或缺的的制度。
綜上所述，社會工作是一種以助人為宗旨、運用各種專業知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業，是確�，F代社會和諧穩定的重要制度。
社會工作者的工作內容不僅限于提供直接服務，還包括預防和解決部分經濟困難或不良生活方式造成的社會問題，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現個人和社會的和諧一致，促進社會的穩定與發展。他們的工作基于利他主義價值觀，以科學知識為基礎，運用科學的專業方法，幫助有需要的困難群體解決其生活困境問題，協助個人及社會環境更好地相互適應。
社會工作者的角色多樣，包括引導者、專家、社會治療者、計劃者等，他們通過專業服務整合社會資源，挖掘潛能，推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。
社會工作者職業水平考試條件
1、助理社會工作師考試報名條件：
（一）取得高中或者中專學歷，從事社會工作滿4年；
�。ǘ┤〉蒙鐣ぷ鲗I大專學歷，從事社會工作滿 2 年；
（三）社會工作專業本科應屆畢業生；
（四）取得其他專業大專學歷，從事社會工作滿4年；
�。ㄎ澹┤〉闷渌麑I本科及以上學歷，從事社會工作滿2年。
2、社會工作師考試報名條件：
�。ㄒ唬┤〉酶咧谢蛘咧袑W歷，并取得助理社會工作師職業水平證書后，從事社會工作滿 6 年；；
�。ǘ┤〉蒙鐣ぷ鲗I大專及以上學歷或學位，從事社會工作滿 4 年；
�。ㄈ┤〉蒙鐣ぷ鲗I大學本科學歷，從事社會工作滿 3年；
（四）取得社會工作專業碩士學位，從事社會工作滿 1 年；
�。ㄎ澹┤〉蒙鐣ぷ鲗I博士學位；
（六）取得其他專業大專及以上學歷或學位，其從事社會工作年限相應增加 2 年。
助理社會工作師、社會工作師職業水平考試合格，頒發人事部統一印制、人事部和民政部共同用印的《中華人民共和國社會工作者職業水平證書》。該證書在全國范圍有效。
社會工作者職業資格考試條件
3、社會工作者四級報名條件（具備以下條件之一者）
�。�1）獲得國家承認的社會工作專業大專學歷。
�。�2）獲得國家承認的社會工作相關專業大專學歷，經社會工作者四級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
�。�3）1959年以前出生，獲得中�；蛲葘W歷，連續從事社會工作3年以上，經社會工作者四級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
4、社會工作者三級報名條件（具備以下條件之一者）
�。�1）獲得國家承認的社會工作專業碩士學位。
�。�2）獲得國家承認的社會工作專業本科學歷，連續從事社會工作2年以上。
�。�3）獲得國家承認的社會工作相關專業本科以上學歷（含本科），連續從事社會工作3年以上，經社會工作者三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
（4）取得社會工作者四級職業資格證書后，連續從事社會工作3年以上，經社會工作者三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
5、社會工作者二級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）獲得國家承認的社會工作專業博士學位。
�。�2）獲得國家承認的社會工作專業本科學歷，取得社會工作者三級職業資格證書，連續從事社會工作5年以上，經社會工作者二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
（3）獲得國家承認的社會工作專業碩士學位，取得社會工作者三級職業資格證書，連續從事社會工作3年以上，經社會工作者二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
6、社會工作者一級報名條件（具備以下條件之一者）
（1）取得社會工作者二級職業資格證書后，連續從事社會工作3年以上，經社會工作者一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。
社會工作者國家職業資格考試每年安排兩次鑒定，通過社會工作者考試鑒定合格頒發《社會工作者國家職業資格證書》，作為證明擁有社會工作職業資格的依據，在全國范圍內通用。
對服務對象的接納
接納不等于認同，它是指社會工作者對服務對象在價值觀與個人背景特征等的一種包容，也是社會工作者對社會大眾的統一的服務態度，是建立專業助人關系的重要前提。
在專業服務過程中，社會工作者要從內心接納服務對象，將他們看做是工作過程中的重要伙伴，對服務對象的價值偏好、習慣、信仰等都應保持寬容與尊重的態度，決不因為服務對象的生理、心理、種族、性別、年齡、職業、社會地位、信仰、性取向等因素對他們有任何歧視，更不能因為上述原因而拒絕為服務對象提供社會服務。
對服務對象的尊重與包容
尊重的含義不僅在于對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節和稱謂，更重要的是要認識服務對象自身的生命價值和其他基本權利，充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業服務的權利，幫助他們解決困難，滿足他們的生存和發展的需要。
對社會工作專業來說，尊重不僅是一種思想上的認知，還是一種道德上的實踐。在服務過程中，社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象，更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀，也不能向服務對象發泄自己的負面情緒。
社會工作者可以和服務對象共同分享與服務內容有關的個人感受和經驗，以及社會工作專業對有關問題的看法，并提供盡力解決問題的建議，但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受提出的意見或建議。
注重個別化原則
每個人都應當有權利和機會發展個性，社會工作者應當尊重服務對象的個體差異，不應當使用一般或統一的服務方法回應他們的獨特需要，要充分考慮到服務對象在性別、年齡、職業、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異，及其與社會主流價值之間可能存在的沖突。尊重個性化需求，充分挖掘個人潛能。
自我決定與知情同意
在社會工作實踐中，社會工作者要與服務對象保持良好的溝通。社會工作者有義務向服務對象提供必要的信息。服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內容、方式，并在事關服務對象利益的決策中起到主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策，社會工作者應根據法律或有關規定由他人代行選擇和決策權利。
自決權是個人尊嚴的體現，除非萬不得已，即便是社會工作者出于好意，一般也不主張社會工作者自身代替服務對象作決定，因為這樣做可能不利于服務對象發展自尊和挖掘潛能。
注重為服務對象保密的原則
社會工作者應當保護服務對象的隱私。未經服務對象同意或允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。除非在特別情況下必須透露有關信息時，社會工作者應向機構或有關部門報告，并告知服務對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關保護措施。如果在緊急情形下，必須打破保密原則而來不及提出報告時，社會工作者事后應當提供相關的證據并補辦手續，以記錄必要的工作程序。
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