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      1. 暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出主持詞

        時(shí)間:2020-11-03 15:04:21 聲樂(lè)培訓(xùn) 我要投稿

        暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出主持詞

          主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出主持詞,希望能夠幫助到大家。

        暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出主持詞

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的學(xué)員朋友們,大家下午好!

          20xx年的暑假對(duì)于“老年大學(xué)暑期公益班”的每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō),每天都有福利。有個(gè)學(xué)員說(shuō),早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒(méi)有上課的通知。“唱歌去”,成了這個(gè)炎熱的夏天最快樂(lè)的事情。說(shuō)起唱歌,有人會(huì)說(shuō)這實(shí)在是一件很簡(jiǎn)單的事情,打我們從娘胎里出來(lái),我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來(lái)到這個(gè)世界。說(shuō)起唱歌,又是一件很難的事情,“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準(zhǔn)”“我唱歌的時(shí)候,嗓子很累”,于是,我們都十分踴躍地報(bào)名來(lái)到20xx年暑期聲樂(lè)公益班學(xué)習(xí)。

          兩個(gè)月過(guò)去了,聲樂(lè)班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,老師們教得辛苦,學(xué)員們學(xué)得認(rèn)真。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,今天,我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)匯報(bào)演出,一是學(xué)員們向各位領(lǐng)導(dǎo)向各位老師做一個(gè)匯報(bào),二是為學(xué)員們搭建一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。

          20xx年暑期聲樂(lè)公益培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。

          1,肖老師說(shuō)過(guò),合唱講究的是團(tuán)隊(duì)的合作,講究的是音色的統(tǒng)一,講究的情緒的渲染!镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的`合唱曲目,那是月色里葡萄架下的竊竊私語(yǔ)。把這首曲子唱會(huì)容易,可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎(chǔ)的學(xué)員們有些人不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,有些人不知道拍子怎么打,怎么辦?“打開牙關(guān)提笑肌,松開下巴提軟腭”,肖老師從零基礎(chǔ)開始耐心地輔導(dǎo)我們。如今,我們的歌聲還有些生硬,我們的歌聲還沒(méi)有立起來(lái),但我們?cè)趯W(xué)習(xí)在努力。今天,我們分為二個(gè)聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。

          2,導(dǎo)師帶徒是肖老師為我們提供的一個(gè)十分完美有效的學(xué)習(xí)方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務(wù)克服炎熱親自帶著我們練聲,親自帶著學(xué)員分聲部練習(xí)。還親自為大家編排《土家擺手舞的動(dòng)作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。她說(shuō),我策劃了近一個(gè)月的旅游線路,因?yàn)橄胫要帶學(xué)員訓(xùn)練還有匯報(bào)演出,我早早結(jié)束了旅游。“名師出高徒”,今天,我們這些學(xué)員們一起來(lái)欣賞各位導(dǎo)師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》,從中領(lǐng)略導(dǎo)師們歌聲的余音繞梁。

          3, 歌唱者不僅要用歌聲表達(dá)歌曲的思想感情,同時(shí)還要通過(guò)形體和動(dòng)作來(lái)表達(dá)歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學(xué)習(xí)的學(xué)員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂(lè)班的綜合素質(zhì),主動(dòng)提出給聲樂(lè)班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女,一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌,那一招一式的訓(xùn)練讓學(xué)員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請(qǐng)欣賞學(xué)員們的形體身韻表演。

          4,劉文喜老師不太愛說(shuō)話,很長(zhǎng)一段時(shí)間她一直站在我們學(xué)員的后面,用她的歌聲引導(dǎo)著我們合唱的方向。肖老師說(shuō),她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來(lái),為我們演唱一首《槐花海》。

          5,如果用一個(gè)字來(lái)形容劉燕老師,那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時(shí),劉燕老師就帶著上百號(hào)熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來(lái)跳起來(lái)。學(xué)習(xí)手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天劉燕老師要給大家排隊(duì)形。大家知道,劉燕老師一定是在練習(xí)完自己的節(jié)目后擠時(shí)間來(lái)帶大家練。很多次,劉燕老師都是晚上九點(diǎn)過(guò)了才過(guò)來(lái)。學(xué)員們很知道劉燕老師時(shí)間的寶貴,微信里只要一有通知,姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請(qǐng)欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

          6,肖老師有很多學(xué)生,跟著肖老師學(xué)了上十年的有之,學(xué)了七八年的有之,還有我們這些學(xué)了兩個(gè)月的學(xué)員。我們這些學(xué)妹們今天就來(lái)欣賞一下學(xué)姐張娜、孔亞萍等為我們帶來(lái)的匯報(bào)演出。下面請(qǐng)聽《映山紅》。

          7,一首高昂的進(jìn)行曲《軍中姐妹》給我們帶來(lái)了積極向上的力量。這首進(jìn)行曲花費(fèi)了楊靜老師許多的心血,她要在上班之余抽時(shí)間給大家編排動(dòng)作,剪輯音樂(lè),還要一次次地帶領(lǐng)大家練習(xí)!盾娭薪忝谩房梢哉f(shuō)是《合唱姐妹》,昂揚(yáng)的旋律顯示了我們聲樂(lè)班姐妹在飛揚(yáng)的歌聲里前進(jìn)。請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》。

          8,近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)員們互相之間一點(diǎn)點(diǎn)在了解,友誼一點(diǎn)點(diǎn)在增進(jìn)。有負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的陳桂萍、黃潤(rùn)梅、吳興萍,有負(fù)責(zé)管理的陸虹、周厚學(xué),有負(fù)責(zé)攝影的小伍子,錢元華,特別是伍俊麗、王小勤,為大家服務(wù),跑腿,無(wú)怨無(wú)悔。聲樂(lè)班因?yàn)橛辛嗣總(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這個(gè)班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進(jìn)步。在聲樂(lè)領(lǐng)域里我們還是新手,但我們唱兩首老歌表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的感激之情。說(shuō)經(jīng)典唱經(jīng)典,經(jīng)典老歌可以讓我們?cè)趹雅f中不忘初心。這次聲樂(lè)班匯報(bào)演唱請(qǐng)來(lái)了張小波老師為我們伴奏,雖然只有幾次合練,但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面,我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來(lái)》。

          9,為了參加今天的匯報(bào)演出,很多學(xué)員都是從班上趕來(lái)的。轉(zhuǎn)眼之間,我們的匯報(bào)演出就要結(jié)束了。但我們?cè)诼晿?lè)培訓(xùn)這條路上的行進(jìn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的諸多好處越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。唱歌在繼續(xù),唱歌永遠(yuǎn)快樂(lè)。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。下面請(qǐng)聽小合唱《土家擺手舞》。

          今天的匯報(bào)演出到此就要結(jié)束了,但我們的聲樂(lè)學(xué)習(xí)卻剛剛邁開步伐,將來(lái)有一天,我們?cè)僖淮蜗嗑圻@里,那時(shí),我們會(huì)敞開美妙的歌喉,高歌生活高歌快樂(lè)。匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!1一一

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