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二胡演奏業余考級基本要求有哪些
對于二胡而言,不論考幾級,最關鍵的是音準問題,把這一點解決好了,才好談其它的。所以提醒孩子們在每一階段的練習都要突出注意音準的問題,這也是弦樂器的難點所在。那么,下文由小編為大家整理的二胡演奏業余考級基本要求,歡迎大家閱讀參考。
第一級的基本要求
1、 左右兩手的演奏姿勢基本良好。掌握正確的持弓、運弓基本方法,連弓與分弓變化自如。掌握好連弓換弦的正確方法。
2、 熟練運用1——5、5——2兩種弦式第一把位的指法,音準感覺好,全音與半音關系交代得很清楚。
3、 初步掌握強弱關系的對比變化。
第二級的基本要求
1、 鞏固第一級持弓、運弓、音準、節奏等基本功。
2、 通過本級別的練習,要求初步掌握幾種不同的換把技術,并學習運用“腕揉弦”的基本方法。
3、 掌握6——3弦式切把位指法及兩個把位間的換把技術。
4、 初步學習滑音技術。
第三級的基本要求
1、 掌握自然泛音的演奏法。
2、 掌握控制跳弓(包括分跳弓與連跳弓)的演奏法。
3、 掌握快弓及快速換弦的演奏法。
4、 進入2——6弦式。
第四級的基本要求
1、 掌握三個把位內各種換把技術,動作比較熟練自如。
2、 揉弦技術動作規范、熟練、且具有變化。
3、 掌握各種較復雜的節奏及熟練運用各種弓、指法。
4、 能自如調整指距,準確地演奏變化音及各種音程關系。
5、 能較熟練地演奏快弓。
第五級的基本要求
1、 更加熟練的掌握快弓技術?焖贀Q把自然流暢,快速換弦準確清楚,并能在快速演奏中運用好分句重音、節奏重音、表情重音等。同時能較好地表現快速演奏中漸弱的力度變化。
2、 能更好地控制慢速運弓,同時運用富有變化的揉弦技術,二者配合起來,較好地表現慢速演奏中的呼吸、分句、換氣以及漸強漸弱等變化。
第六級的基本要求
第六級已達到二胡演奏的中級程度。從“白丁”開始的學生,如果基本素質尚可的話,按每周一課時的正常進度,兩年左右可以進入這個級別。進入這個級別時,對于正確的、規范化的持弓、運弓及持琴運指等基本姿勢和方法,應該沒有太嚴重的問題。同時應該能比較熟練地掌握二胡演奏中的常用技法,包括快弓的清晰度、力度和速度;熟練自如地快速換把、快速換弦的技術;同時,不僅已能較好地運用腕揉弦的技術,也已初步掌握壓揉、滑揉等特殊的揉弦技術;對于二胡獨奏曲已具備初步的理解能力和表現能力,樂感較好。
第七級的基本要求
第七級已經達到中級程度中的較高水平。要求能較好地把握不同地方音樂色彩的基本風格和演奏技法。如河南梆子風格的《河南小曲》,要求有鏗鏘有力的弓法以及掌握滑音、滑揉等特殊技法;江南絲竹風格的《憶江南》、《行街》等,要求有流暢舒展的運弓以及華麗多姿的花指(即各種顫音、裝飾音的演奏);內蒙古馬頭琴風格的《草原新牧民》,要求有靈巧活潑的弓法以及三度顫音及滑揉的結合,表現馬頭琴演奏的風格特點;湖南花鼓戲風格的《湘江樂》,要求掌握大筒(花鼓戲主奏樂器)的切把指法及特征音“5”的韻味,表現湖南花鼓戲活潑歡快、幽默風趣的風格特點;必考樂曲《江河水》中揉弦與不揉弦的對比,特別是壓揉弦的運用等等。在演奏時要求技法熟練,風格準確,演奏完整,表現深入。
第八級的基本要求
進入第八級便進入了二胡演奏程度的高級階段。在這個級別里,要求手指反應非常靈敏,能用各種不同的指法演奏快速換把及快速換弦技法,并能達到非常熟練的程度。同時能自如地處理好快速演奏中的分句、重音、強弱對比及漸強漸弱的變化。演奏樂曲時,具有較深刻的表現能力。層次清楚,風格突出,松緊得當,快慢自如。對于二胡的音色、韻味有初步的體會,演奏中能表現出較強的主動性。
第九級的基本要求
演奏第九級的曲目,要求在二胡演奏的技巧上、音樂內涵的表現能力上都達到一個較高的藝術境界。本級別著重學習如何用二胡音樂來刻畫人物內心深處的情感世界,如《二泉映月》、《病中吟》等;掌握具有強烈的戲劇性沖突的、帶有鮮明的情節性及人物性格的,或戲劇音樂手法較濃郁的一類作品的表現手段,如《蘭花花》、《秦腔主題隨想曲》等。同時,通過對小提琴移植曲目《敘事曲》的學習,掌握移植曲目時需把握的風格特點、演奏手法等,提高自己音樂文化的修養,加深對中外音樂作品的理解能力和表現能力。
第十級的基本要求
第十級是二胡演奏業余考級的最高級別,著重培養演奏者綜合素質的全面提高。本級別不僅要求有全面、嫻熟的演奏技巧,同時更注重培養音樂文化素質和良好的樂感,使演奏者對音樂作品的理解能力和表現能力進一步提高并趨向成熟,這樣才能獲得對大型作品的駕馭能力。第一套教材之所以選定《音樂會練習曲》為必考練習曲,并收入二胡協奏曲《長城隨想》、《紅梅隨想曲》以及移植巴赫的著名小提琴協奏曲《a小調協奏曲第一樂章》,其目的均在于此!
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