室內設計的學習方法

室內設計的學習方法

　　學習一門技術就應該掌握一定的學習方法，以下是小編整理的室內設計的學習方法，歡迎參考閱讀!

　　一、以滿足人和人際活動的需要為核心

　　針對不同的人、不同的使用對象，考慮他們不同的要求：空間設計；需要注意研究人們的行為心理、視覺感受方面的要求。不同的空間給人不同的感受。

　　二、加強整體環境觀

　　室內設計設計的立意、構思、風格和環境氛圍的創造，需要著眼于環境的整體、文化特征以及建筑功能特點等多方面考慮。

　　宏觀環境；（自然環境）天空，大氣；山川森林，平原草地；氣候地理特征，自然景色， 當地材料。

　　中觀環境；（城鄉，街坊及室外環境）城鎮及鄉村環境；社區街坊建筑物及室外環境； 歷史文脈，民俗風情，建筑功能特點，形體，風格；

　　微觀環境；（室內環境）各類建筑的室內環境；室內功能特點，空間組織特點，風格。

　　三、科學性與藝術性結合

　　現代設計的又一個基本點，是在室內設計環境中高度重視科學性、藝術性及其相互之間的結合。

　　科學性；包括新型材料、結構構成、施工工藝，良好的聲、光、熱環境的設施設備，以及設計手段的變化（電腦設計）

　　藝術性：在重物質技術手段的同時，高度重視建筑美學原理，重視創造具有表現力和感染 力的室內空間形象，具有視覺愉悅和文化內涵的室內環境。

　　科學性與藝術性；遇到不同的類型和功能特點的室內環境可能有所側重，但從宏觀整體的設計觀念出發，仍需二者結合。總之要達到——生理要求與心理要求的平衡和綜合。

　　四、時代感與歷史文脈并重

　　歷史文脈：并不能簡單地從形式、符號來理解，而是廣義地涉及規劃思想、平面布局、空 間組織特征，設計中的哲學思想和觀點。

　　五、動態和可持續性的發展觀

　　室內設計動態發展觀點：

　　1),市場經濟、競爭機制。

　　2),購物行為和經營方式的變化。

　　3),新型裝飾材料，高效照明，空調設備推出。

　　4),防火規范，建筑標準的修改。都將促使現代室內設計在空間組織、平面布局、裝修構造設施安裝等方面都留有更新、改造的余地。

　　可持續性發展：各類人為活動應重視有利于今后在生態、環境、能源、土地利用等方面的可持續發展。

【室內設計的學習方法】相關文章：

室內設計師的研究及學習方法08-04

古箏的學習方法10-18

Oracle學習方法08-12

英語學習方法10-07

插花學習方法08-02

跳繩的學習方法10-24

粵語學習方法09-18

速記學習方法08-06

舞蹈的學習方法07-27

韓語學習方法08-30