延邊州事業單位考試真題

時間：2024-09-26 06:47:55 事業單位招考我要投稿

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2016年延邊州事業單位考試真題

　　一、單選題

2016年延邊州事業單位考試真題

　　1.世界最早的專門論述教育教學問題的論著是()

　　A.論語

　　B.師說

　　C.學記

　　D.孟子

　　2.“人逢喜事精神爽”體現出的精神狀態是()

　　A激情

　　B應激

　　C心境

　　D熱情

　　3.教育的基本職能()

　　A.促進經濟增長

　　B.傳播文化知識

　　C.培養人才

　　D.促進社會政治進步

　　4.考試題型中選擇題是考察學生的()

　　A.識記

　　B.復述

　　C.再認

　　D.回憶

　　5.“拔苗助長”違背人的身心發展的()

　　A.順序性

　　B.不平衡性

　　C.階段性

　　D.互補性

　　6.短時記憶信息容量為()

　　A.9±2

　　B.7±2

　　C.5±2

　　D.6±3

　　7.教育發揮主導作用的基礎和前提是()

　　A.教育自身狀況

　　B.社會發展狀況

　　C.家庭環境效應

　　D.人的主觀能動性

　　8.吳承恩在創作«西游記»過程中所造的孫悟空形象，所用的想象是()

　　A.無意想象

　　B.創造想象

　　C.再造想象

　　D.不隨意想象

　　9.中國職業大典將職業分類為八大類，教師屬于()

　　A.專業人員

　　B.半專業人員

　　C.非專業人員

　　D.準專業人員

　　10.在學業成功與失敗歸因中，內在的、可控的、不穩定的因素是()

　　A.能力高低

　　B.運氣好壞

　　C.努力程度

　　D.任務難易

　　11.我過唐朝的“三學二館”等級森嚴的入學條件，充分說明社會政治經濟影響制約著()

　　A.教育的領導權

　　B.教育發展的規模速度

　　C.受教育權分配

　　D.教育目的

　　12.人們常常傾向美國人熱情、德國人嚴謹、中國人謙虛，這種現象是()

　　A首因效應

　　B.投射效應

　　C.近因效應

　　D.刻板效應

　　13.從終身教育的角度看，各級各類學校教育都是在不同層面上的人的一生發展打下基礎，這說明學校教育具有較強的()

　　A.目的性

　　B.系統性

　　C.選擇性

　　D.基礎性

　　14.有些學生既不想認真復習，也不想考試不及格，這種心理沖突是()

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　C.趨避沖突

　　D.雙重趨避沖突

　　15.不屬于我國近代小學德育基本內容的是( )

　　A.基本文明習慣

　　B.道德

　　C.宗教

　　D.民主和法制

　　16.某學生在班級同學的群體壓力下，放棄了自己的意見而采取而大多數人一致的行為，這種想先是( )

　　A.服從

　　B.屈服

　　C.遵從

　　D.從眾

　　17.《國家...綱要(2010-2020)》提出，教育工作的根本要求是( )

　　A.育人為本

　　B.以學生為主體

　　C.以教師為主體

　　D.充分發揮學生的主動性

　　18.兩個學生同樣得了80分，有的人高興，有的人傷心，因為學生具有不同的( )

　　A.品德

　　B.興趣

　　C.抱負水平

　　D.愛好

　　19.單元前進行的測驗是利用測驗的( )

　　A.反饋

　　B.診斷

　　C.選拔

　　D.評價

　　20.學校教育處于中心地位的是( )

　　A.教學

　　B.勤工儉學

　　C.創收

　　D.少先隊、共青團活動

　　21.義務感、責任感、是非、善惡屬于( )

　　A.道德

　　B.美感

　　C.理智

　　D.喜悅

　　22.教學進程基本矛盾( )

　　A.教師所提出的要求與學生現有知識水平之間的矛盾

　　B.教師與教學內容

　　C.學生與教學內容

　　D.教學內容與教學方法

　　23.有利于兒童心理發展的家庭教養方式( )

　　A.專制

　　B.民主

　　C.放縱

　　D.溺愛

　　24.孔子與蘇格拉底的教學常采用的方法是( )

　　A.談話

　　B.讀書指導

　　C.參觀

　　D.講授

　　25.學生由于覺得老師有魅力，而喜歡教師教授的課程是( )

　　A.期望效應

　　B.近因效應

　　C.暈輪效應

　　D.思維定勢

　　26.與其他職業道德相比，老師職業的最大特點( )

　　A.為人師表

　　B.團結協作

　　C.愛崗敬業

　　D.清正廉潔

　　27.教師在制作教學課件時，應該注意顏色搭配，這是因為( )

　　A.行動的物體

　　B.新的形狀

　　C.色彩對比

　　D.強度下的刺激

　　28.張老師從學生那里獲得新知識，這是師生關系中的( )

　　A.尊師愛生

　　B.教學相長

　　C.民主平等

　　D.人格平等

　　29.如果一個家長鼓勵兒童按時完成作業，最合適的安排( )

　　A.讓兒童看完電視后立即督促完成

　　B.規定每周看電視時間

　　C.懲罰孩子過分看電視行為

　　D.只有按時完成作業以后才能看電視

　　30.班主任條例中規定班主任任命時間一般連續( )

　　A.一學年以上

　　B.一學期以上

　　C.兩學年以上

　　D.三學年以上

　　二、多選題

　　創造性思維的特點(ABC)

　　A獨創性 B目的性 C靈活性 D變通性

　　1.科爾伯格的道德發展階段理論包括(ABC)

　　A前習俗水平 B習俗水平 C后習俗水平

　　2.有效復習需要注意(ABCD )

　　A及時復習 B反復閱讀與試圖回憶相結合

　　C合理分配復習時間 D充分利用多種感官參加復習活動

　　3.影響能力的形成和發展的因素有(ABCD)

　　A遺傳 B早期經驗 C社會實踐經驗 D學校教育

　　4.備課都需要(ABC )

　　A備教材 B備學生 C備方法 D備教案

　　5.心理過程包括(ABC)

　　A認識過程 B情感過程 C意志過程

　　6.記憶的過程有(BCD )

　　A準備 B編碼 C儲備 D提取

　　7.“三個面向”包括(ABD )

　　A面向現代化 B面向未來 C面向信息化 D面向世界

　　8.教師的基本要求(ABCD )

　　A了解學生及與學生交往的能力 B語言組織的能力

　　C使用現代化媒體的能力 D科學研究的能力

　　9.在教學中使用多媒體，這有利于(ABCD)

　　A提高教學質量 B提高教學效率 C擴大教學規模 D節約教學時間

　　10.一堂好課的標準是(ABC )

　　A明確目標 B內容準確 C方法適當 D積極提問

　　11.下列屬于遷移的是(ABD)

　　A舉一反三 B由表及里 C觸類旁通 D由此及彼

　　12.下列體現人的身心發展互補性的有(ACD )

　　A盲人一般聽覺很好 B天資聰慧的人往往晚年比較平凡

　　C失去雙臂的人能用口寫字 D 數學好的人一般英語不好

　　13.班級教學的優點有(AB)

　　A有利于因材施教 B有利于教師的主導地位

　　14.新課程改革倡導的是(ABCD )

　　A 智育 B體育 C德育與美育 D勞動技術教育

　　15.根據記憶的內容分為(ABC )

　　A形象記憶 B情緒記憶 C動作記憶

　　18.幾個轉化(BCD )

　　A重視學生向重視教師轉化 B重視知識向重視技能轉化

　　C重視認知向重視發展轉化 D重視繼承向重視創造轉化

　　19.下列屬于學習的有(BD)

　　A看到酸的流口水 B學習低碳環保并照做

　　C蜘蛛織網 D兒童模仿電影中的動作

　　20.認知包括(BCD )

　　B意志 C思維 D回憶

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