統計師考試《初級基礎》測試題附答案

2017統計師考試《初級基礎》測試題（附答案）

　　測試題一：

　　多選題

　　1.某學生某門課成績為75分，則“成績”是( )。

　　A.品質標志 B.變量 C.變量值 D.標志值

　　[答案] B

　　[解析] 從標志的角度看，變量是指可變的數量標志，即數量變異標志。題中，“成績”屬于數量變異標志，也叫變量;“75分”屬于標志值或變量值。

　　2.工業企業的設備臺數、產品產值( )。

　　A.都是連續型變量

　　B.都是離散型變量

　　C.前者是連續型變量、后者是離散型變量

　　D.前者是離散型變量、后者是連續型變量

　　[答案] D

　　[解析] 變量按變量值是否連續而分為連續型變量或離散型變量。連續型變量是指任意兩個變量值之間取值無限的變量;離散型變量是指任意兩個變量值之間取值有限的變量。題中，設備臺數只能取整數，取值有限，屬于離散型變量;產品產值取值無限，屬于連續型變量。

　　3.一個統計總體( )。

　　A.只能有一個標志 B.只能有一個統計指標

　　C.可以有多個標志 D.可以有多個統計指標

　　[答案] D

　　[解析] 標志是指反映總體單位的特征或屬性的名稱，故總體單位可以有多個標志;統計指標是指反映現象總體數量特征的基本概念和具體數值的總稱，故總體可以有多個統計指標。

　　4.統計總體與總體單位之間的關系表現為( )。

　　A.二者是固定不變的

　　B.總體是總體單位數量標志的總和

　　C.總體只是由存在數量標志的總體單位構成的

　　D.總體與通體單位在一定條件下是可以變換的

　　[答案] D

　　[解析] 統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。統計總體與總體單位之間的關系是：隨著統計研究任務、目的及范圍的變化，統計總體和總體單位可以相互轉化。

　　5.數量指標和質量指標的根本區別在于( )。

　　A.反映的總體數量特征的性質不同 B.數量大小不同

　　C.統計單位不同 D.使用領域不同

　　[答案] A

　　[解析] 數量指標和質量指標的根本區別在于反映的總體數量特征的性質不同，數量指標是指描述總體絕對數量的規�；蛩�平的外延型統計指標，而質量指標是指描述總體數量相對程度或一般水平的內涵型統計指標。

　　6.統計活動是指( )。

　　A.統計搜集 B.統計整理 C.統計預測 D.統計決策

　　E.統計分析

　　[答案] ABE

　　[解析] 統計活動是指對所研究現象的數量特征進行搜集、整理和分析的調查研究活動，是統計一詞最基本的含義。

　　7.統計學研究對象的數量性表現在( )。

　　A.數量多少 B.質量多少

　　C.各種現象之間的數量關系 D.各種現象之間的質量關系

　　E.質量互變的界限

　　[答案] ACE

　　[解析] 統計學研究對象的數量性表現在：①數量多少，如一個國家或一個地區人口多少、耕地多少等等;②各種現象之間的數量關系，如人口中男女的比例;③質量互變的界限，如農村居民生活收入的貧困線是多少。

　　測試題二：

　　單選題

　　1.到商場購物停車變得越來越困難，管理人員希望掌握顧客找到停車位的平均時間。為此某一個管理人員跟蹤了50名顧客并記錄下他們找到車位的時間。這里管理人員感興趣的統計總體是( )。

　　A.管理人員跟蹤過的50名顧客 B.上午在商場停車的顧客

　　C.在商場停車的所有顧客 D.到商場購物的所有顧客

　　[答案] C

　　[解析] 統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體。商場管理人員希望掌握顧客找到停車位的平均時間，故他感興趣的總體具有同一性質：①到商場購物的顧客;②同時這些顧客要在商場停車場停車。

　　2.在統計的三種涵義中，統計學與統計活動的關系是( )。

　　A.過程與成果的關系 B.理論與實踐的關系

　　C.本質與內容的關系 D.無關系

　　[答案] B

　　[解析] 統計一詞有三種涵義：統計活動、統計資料和統計學。其中，統計學與統計活動的關系是：統計學是指導統計活動的原理和方法，也是統計活動實踐的總結，即理論與實踐的關系。

　　3.構成總體的每個個體所有方面的特征是( )。

　　A.必須完全相同 B.不完全相同但至少有一個方面相同

　　C.完全不相同 D.既可以相同，也可以不同

　　[答案] B

　　[解析] 統計總體的同質性是指構成總體的每個個體必須在某些性質上是相同的，至少有一方面性質是相同的。

　　4.要了解某班50個學生的學習情況，則總體單位是( )。

　　A.50個學生 B.50個學生的學習成績

　　C.每一個學生 D.每一個學生的學習成績

　　[答案] C

　　[解析] 統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。題中，統計總體是某班50個學生，總體單位是每一個學生。

　　5.要了解某市集體所有制工業企業設備的裝備情況，則統計總體是( )。

　　A.該市集體所有制的全部工業企業

　　B.該市集體所有制的每一個工業企業

　　C.該市集體所有制工業企業的某一臺設備

　　D.該市集體所有制工業企業的全部設備

　　[答案] D

　　[解析] 統計總體是指由客觀存在的某些性質上相同的許多個體所組成的整體;總體單位是指構成統計總體的各個個體。題中，統計總體是該市集體所有制工業企業的全部設備，總體單位是該市集體所有制工業企業的每一臺設備。

　　6.專業技術人員的職稱是( )。

　　A.品質標志 B.數量標志 C.數量指標 D.質量指標

　　[答案] A

　　[解析] 標志是指反映總體單位的特征或屬性的名稱，按其性質不同分為：①品質標志，它是指不能用數量表示的標志;②數量標志，它是指能夠用數量表示的標志。題中，專業技術人員的職稱說明總體單位的特征，并且不能用數量表示，故屬于品質標志。

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