2017年小升初語文考試試題
一、把下面的音節補充完整,并加上聲調。2%
ai uo sh l
山寨諾言申請伶俐
二、看拼音寫詞語。6%
li n li n li n li n li n wǔ rǔ
熟()鍛()()()不舍鐵()()
m o d n zǔ n o kāng kǎi
()()()
三、按要求寫句子。9%
1、沿著這條路走,能到達學校。
改為反問句:
2、這地方太小,怎么容得下幾個班的同學活動呢?
改為夸張句:
3、海燕在高傲地飛翔。
改為比喻句:
4、我國航天事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。
縮句:
5、漁夫拖著魚網。
擴句:
6、諸葛亮對魯肅說:“三天之內要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙。”
改為第三者轉述:
7、王林把故事講得那么引人注目,大家聽得津津有味。
修改病句:
8、寫一句表示學習方面的諺語:
9、寫一句你最喜歡的歇后語:
四、判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“ ”。6%
1、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”一句中的“或”字是“或者”的意思。()
2、“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”是唐代詩人陸游寫的詩句。()
3、她輕輕地?起了《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜……”中的省略號表示引文的省略。()
4、北京參加奧運會的口號是新北京,新奧運。()
5、“下雪潮濕干燥炎熱寒冷”是屬于同一類詞。()
6、“哪怕工作再難做,他也不會退縮”這句話中的關聯詞用得不恰當。()
五、默寫古詩《出塞》并回答問題。7%
這首詩的作者是代詩人。這是一首描寫的詩歌。三、四兩句詩的意思是:
六、閱讀:
<一>
“啊,我終于看到了偉大的長城磚了!”一位大學教授激動地說,“它已經有兩千多年的歷史,比我們美國的歷史長十倍呢!”
“確實了不起!”一位宇航員神采飛揚地說:“我在宇宙飛船上,從天外觀察我們的星球時,能辨認出兩大工程:一是荷蘭的圍海大堤,另一個就是中國的萬里長城!”
“然而,這兩者是不能相比的!”一位金發女郎接著宇航員的話說,“萬里長城是兩千年以前的人類用相當原始的工具建造起來的??我不說中國人而說人類,是因為這項偉大的工程是全人類的驕傲!”
1、寫出下列詞語的反義詞。3%
渺小?? 原始?? 神采飛揚??
2、填空:2%
文中的“這兩者”是指和
3、回答問題:5%
(1)大學教授贊美長城磚主要是因為:
(2)宇航員贊美長城主要是因為:
(3)金發女郎贊美長城是因為:
(4)讀了這段文字,你的感想是:
<二>
上將和下士
喬治&8226;華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統。就是他領導美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰,趕走了統治者。
喬治&8226;華盛頓是個偉人,但并非后來所想像的,他專做偉大的事,把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上,他若在你面前,你會覺得,他普通得就和你一樣,一樣的誠實,一樣的熱情,一樣的與人為善。
有一天,他身穿沒膝的大衣,獨自一人走出營房。他所遇到的士兵,沒一個認出他。在一處,他看到一個下士領著手下的士兵筑街壘。
“加把勁!”那個下士對怡著水泥塊的士兵們喊道,“一、二,加把勁!”但是,那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重,士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡,石塊就要滾落下來。
這時,華盛頓已經疾步跑到跟前,用他強勁的臂膀,頂住石塊。這一援助很及時,石塊終于放到了位置上。士兵們轉過身,擁抱華盛頓,表示感謝。
“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢?”華盛頓問那下士。
“你問我?難道你看不出我是這里的下士嗎?
“哦,這倒是真的!”華盛頓說著,解開大衣紐扣,向這位鼻孔朝天,背絞雙手的下士露出他的軍服,“按衣服看,我就是上將,不過,下次再抬重東西時,你就叫上我!”
你可以想像,那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:偉大的人之所以偉大,就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。
1、區別每組句子中加點字的讀音和意思。16%
他身穿沒膝的大衣。
、
士兵一直沒能把它放到位置上。
按衣服看,我就是上將。
、
將來,世界會更美好。
下次再抬重東西時,你就叫上我!
③
敵人重新組織進攻了。
你會覺得他跟普通人一樣。
、
他回家睡大覺了。
2、分別指出下列句子表現了人物的什么性格特征。4%
、賹嶋H上,他若在你面前,你會覺得,他普通得就和你一樣,一樣的誠實,一樣的熱情,一樣的與人為善。
表現了華盛頓:
、“加把子勁!”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道,“一、二,加把勁!”但是,那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。
表現了下士:
3、文章第二自然段在結構上起什么作用?2%
4、寫幾句下士“羞愧”時的心理活動。3%
七、作文。35%
題目:我向往這樣一所中學
要求:1、將自己想像中的中學寫出來,可以從校園、教室、老師和學習情況等方面來寫。
2、想像要合理,文章要完整,中心要明確,語句要通順。
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