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2017年人教版小升初語文模擬試卷
為了幫助同學(xué)們更好地備考小升初考試，我為大家整理了一些小升初語文測試題供大家參考，希望對同學(xué)們有幫助。
一、積累運(yùn)用。(37 分)
1 、閱讀下面的語段，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的成語。( 4 分)
( jǔ shì zhǔ mù )的上海世博會(huì)開幕式在 2010 年 4 月 30 日 20 點(diǎn)在世博文化中心舉行。燦爛的煙花與絢麗的水景在黃浦江上交相輝映，( shèng kuàng kōng qián )。上海世博會(huì)開幕式將是中華風(fēng)情和世界潮流的融合。
jǔ shì zhǔ mù shèng kuàng kōng qián
2 、選擇正確的詞語填空。( 4 分)
嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)厲
�、� 那里的斗爭形勢很( )，組織上決定派江姐去充實(shí)對敵斗爭的力量。
�、� 父親平日是很( )的，從不放過我們?nèi)魏稳秉c(diǎn)錯(cuò)誤。
�、� 老師( )地說： “ 你們要處處( )要求自己，爭取有更大的進(jìn)步。 ”
3 、下面的文段中 ①②③ 句各有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出后并改正。( 6 分)
�、� 受百年一遇的干旱天氣影響，西南各省的農(nóng)作物將大副減產(chǎn)，給國家和人民帶來不可估量的損失。 ② 但是一方有難，八方支援，各地紛紛組織募捐活動(dòng)，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。 ③ 募捐的善款不僅可以解決當(dāng)前災(zāi)區(qū)人民喝水的問題，也為災(zāi)區(qū)的水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了一定的保嶂。
改為 改為 改為
4 、根據(jù)文段內(nèi)容，選擇短語填空正確的是( )( 3 分)
有人說：寬容是一種潤滑劑，( );寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，( );寬容是一束陽光，( );寬容是一座橋梁，( )。
① 可消融彼此間的猜疑積雪; ② 可以消除人與人之間的摩擦;
�、� 可將彼此間的心靈溝通; ④ 可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
A . ①④②③ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ④②③①
5 、按要求默寫。( 12 分)
① 復(fù)恐匆匆說不盡， (張籍《秋思》)
② ，潤物細(xì)無聲。(杜甫《春夜喜雨》)
�、� ?門前流水尚能西! (蘇軾《浣溪沙》)
�、� 洛陽親友如相問， 。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
�、� 月出驚山鳥， 。(王維《鳥鳴澗》)
�、� 種樹者必培其根， 。(《傳習(xí)錄》)
�、� “荷花”是濟(jì)南的市花，它以清雅的君子之風(fēng)點(diǎn)綴著美麗泉城。請寫出描寫荷花的詩句： ， 。
�、� 我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)，詩人們會(huì)用寫詩的方式表達(dá)自己的情懷。請仿照下面的例子，寫出與節(jié)日相關(guān)的詩句。
示例：節(jié)日：端午節(jié);詩句：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。
節(jié)日： ;詩句： ， 。
6 、下面對《泊船瓜洲》賞析不正確的一項(xiàng)是( )( 3 分)
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
A .這首詩是由北宋詩人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。
B . “ 鐘山只隔數(shù)重山 ” 暗示詩人歸心似箭的心情。
C .第三句為千古名句，點(diǎn)出了時(shí)令已經(jīng)是春天，描繪了長江南岸的景色。
D .結(jié)句 “ 明月何時(shí)照我還 ” ，寫出了詩人眺望已久，不覺皓月初上，表現(xiàn)詩人懷念朋友的思想感情。
7 、閱讀下面的文言文，回答后面的問題。( 5 分)
孔融，字文舉，東漢曲阜人也。值祖父六十壽誕，賓客盈門。一盤酥梨，置于壽臺(tái)之上，母令孔分之。融逐按長幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，問曰：他人得巨梨，唯己獨(dú)小，何故?融從容對曰：樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人之道也!父大喜。
�、� 用一個(gè)四字成語概括上面的故事。 ( 2 分)
② 孔融是一個(gè)怎樣的孩子?( 3 分)
二、閱讀感悟。( 33 分)
閱讀下面的兩篇文章，回答后面的問題。
(一)低碳生活
① 低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。所謂 “ 低碳生活 ” ，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極實(shí)踐并去提倡低碳生活，要做到節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。 除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯 …… 形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
�、� 轉(zhuǎn)向低碳生活方式的重要途徑之一，是戒除以高耗能源為代價(jià)的 “ 便利消費(fèi) ” 嗜好。 “ 便利 ” 是現(xiàn)代商業(yè)營銷和消費(fèi)生活中流行的價(jià)值觀。不少便利消費(fèi)方式在人們不經(jīng)意中浪費(fèi)著巨大能源。比如，據(jù)制冷技術(shù)專家估計(jì)，超市電耗大約有 70% 用于冷柜，而敞開式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出 20% 。由此推算，一家中型超市敞開式冷柜一年多耗約 4.8 萬度電，相當(dāng)于多耗約 19 噸標(biāo)煤，多排放約 48 噸二氧化碳，多耗約 19 萬升凈水。上海約有大中型超市近 800 家，超市便利店 6000 家。如果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜，顧客購物時(shí)只需舉手之勞，一年可節(jié)電約 4521 萬度，相當(dāng)于節(jié)省約 1.8 萬噸標(biāo)煤，減排約 4.5 萬噸二氧化碳。在中國，年人均 CO2 排放量 2.7 噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有 40 平居住面積，開 1.6 升車上下班，一年乘飛機(jī) 12 次，碳排放量也會(huì)在 2611 千克。 由此看來，節(jié)能減排勢在必行。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
8 、閱讀相關(guān)文字，說說什么是 “ 低碳生活 ” ?( 3 分)
9 、第 ① 段畫線句子中含有一個(gè)病句，請將正確的句子寫在下面。( 3 分)
10 、第 ② 段畫線句子中列舉了一系列數(shù)字，有什么作用?
11 、我們也應(yīng)該做 “ 低碳生活 ” 的實(shí)踐者，文中提到， “ 除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯 ……” ，在實(shí)際生活中，你還能夠做到哪些事情來響應(yīng) “ 低碳生活 ” 的號召?(寫出兩個(gè)， 4 分)
(二)太陽路 賈平凹
�、� 小的時(shí)候，我們最猜不透的是太陽。那么一個(gè)圓盤，紅光光的，懸在空中，是什么繩兒系著的呢?它出來，天就亮了，它回去，天就黑了;莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草也離不得它。那是一個(gè)什么樣的寶貝啊!我們便想有一天突然能到太陽上去，那里一定什么都是紅的，光亮的，那該多好，但是我們不能;想得癡了，就去纏著奶奶講太陽的故事。
② “ 奶奶，太陽住在什么地方呀? ”
�、� “ 是住在金山上的吧。 ”
�、� “ 去太陽上有路嗎? ”
⑤ “ 當(dāng)然有的。 ”
�、� “ 啊，那怎么走呀? ”
�、� 奶奶笑著，想了想，拉我們走到門前的那塊園地上，說： “ 咱們一塊來種園吧，你們每人種下你們喜愛的種子，以后就會(huì)知道了。 ”
�、� 奶奶教了一輩子學(xué)，到處都有她的學(xué)生，后來退休了就在家耕作這塊園地，她的話我們是最信的。到了園地，我們松了松土，施了施肥，妹妹種了一溜眉豆，弟弟種了幾行葵籽。我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上，希望長出一片小桃林來。從此，我們天
天往園里跑，心急得像貪嘴的貓兒。 10 天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，肉肉的，像張開的一個(gè)小嘴兒。我們高興地大呼小叫。奶奶就讓我們 5 天測一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。有趣極了，那苗兒長 ① 得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長 ② 出一大截來;一個(gè)月后，插到 6 根，苗兒就相對生葉，直噌噌長得老高了�？墒�，太陽路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了： “ 苗兒不是正在路上走著嗎? ”
�、� 這卻使我們莫名其妙了。 “ 傻孩子! ” 奶奶說， “ 苗兒 5 天一測，一測一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階;順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽上去了嗎? ”
⑩ 我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽的路嗎?這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著啊!
奶奶問我們： “ 這路怎么樣呢? ”
妹妹說： “ 這路太陡了。 ”
弟弟說： “ 這路太長了。 ”
我說： “ 這路是沒有誰能走到頭的。 ”
奶奶說： “ 是的，太陽的路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長，要走，就得用整個(gè)生命去攀登。世上凡是有生命的東西，殾在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí);是花草的，才能開出花絮;是樹木的，才能長成材料。 ”
“ 那我們呢? ” 我說， “ 我們怎么走呢? ”
奶奶說： “ 人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來要做一個(gè)有用的人，就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路。 ”
12 、第 ① 段表現(xiàn)出小的時(shí)候“我們”的什么特點(diǎn)?( 4 分)
13 、 “ 那苗兒長 ① 得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長 ② 出一大截來。 ” 結(jié)合句意，分別說說加點(diǎn)煌兩個(gè) “ 長 ” 的字音和含義。( 4 分)
長 ① ：讀音： ;含義：
長 ② ：讀音： ;含義：
14 、第 ⑧ 段畫線句子 “ 天天往園地里跑 ” 和 “ 高興地大呼小叫 ” 分別表現(xiàn)了 “ 我們 ” 怎樣的心情?( 4 分)
15 、比較原文的 A 句和改后的 B 句，你認(rèn)為哪一句表達(dá)效果更好?并簡要說明理由。( 4 分)
A 句： 10 天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，肉肉的，像張開的一個(gè)小嘴兒。
B 句： 10 天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，肉肉的，很是可愛。
16 、“正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí);是花草的，才能開出花絮;是樹木的，才能長成材料。”這句話中蘊(yùn)含著深刻的哲理，請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻? 4 分)
三、寫作表達(dá)。( 30 分)
請以“那一天，我真高興”為題，寫一篇記敘文。
要求：寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“ ×× ”代替，字?jǐn)?shù)在 400 字左右。
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