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“希望杯”對小升初有什么用
很多家長是為了給孩子的小升初增加籌碼，讓孩子參賽希望杯的。那么，到底希望杯對小升初有什么作用？以下是小編為大家整理的“希望杯”對小升初有什么用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“希望杯”對小升初有什么用
1、什么樣的同學適合參加希望杯?
應該說，在學校學習處于中等偏上的同學都可以參加希望杯。原因有二：
(1)希望杯分為“一試”和“二試”。“一試”以考察學校的基礎知識和技巧為主。強調在學�；A上的創新，培養獨立解決問題的能力。所以，對于在學校學有余力的同學來說非常適合參加希望杯�！岸嚒彪y度較高，需要補充一些課外知識點，并要求具有比較強的解題能力。這部分是奧數網學員的優勢所在，寒假期間我們會結合希望杯做更細致的講解。
(2)希望杯獲獎對于小學生來說非常重要。隨著小學階段大型競賽的取消，希望杯的重要性便隨之提升。尤其值得說明的是，第五屆小學“希望杯”數學邀請賽加入了六年級組，因此，毫無疑問地說，明年“希望杯”的獲獎成績是與小升初直接掛鉤的。
2、希望杯考試題難度與小升初考試有什么關系?
刨除“二試”的個別試題，希望杯試題在難度上，與各重點中學小升初考題的難度相當。因此，希望杯的試題資源也成為各重點中學小升初選拔考試的一個主要來源。
有些學校的試題中有希望杯的原題出現，或是對一些希望杯試題稍加改變，成為壓軸題。
3、“希望杯”證書在小升初中有什么樣的作用?
綜合近各重點中學的小升初選拔，可以總結出各校的小升初選拔主要考慮到三個因素：
(1)市、區三好證書;
(2)奧數、公英考試成績;
(3)小學階段杯賽獲獎成績。
其中第三項，就指的是希望杯、華杯等這些競賽獲獎成績。隨著其他杯賽的取消，希望杯、華杯獲獎就是非常有必要的了。
4、小學希望杯如何備考?
“希望杯”全國數學邀請賽從1990年開始舉辦，小學組“希望杯”賽從2003年開始，至今已成功舉辦了九屆，雖然沒有初中組舉辦的時間長，但單從這目前的試題來看，這些試題幾乎已經覆蓋了小學數學的全部知識點和難點以及小學數學課本以外的很多內容，因此，如何有效地幫助學生從中提取最精彩最重要的部分，按數學的系統整理出來，便非常必要。
拓展
小升初的重要性
小升初是孩小學和初中這兩個學段之前后相互鏈接和過渡的，要從“師與、教與學”這教育教學的兩個基本盾進“銜接”。
很多時候，孩在這個階段過渡不好是特別容易對學習造成影響，所以師和家長都需要導引學順利進過渡的問題，促使“教與學，師與”盡早盡快地相互適應，協調運轉，使學順利完成由小學到初中的過渡。
小學
心智不成熟，學的科少，從知識能上來看，小學學得太“浮”(這是很普遍的現象)，對知識沒有進系統的整理和歸納。
如前所述，小學注重感性的形象思維，不需要孩在課下學太多東西，相之下，孩乎壓。
初中
孩需要學九門課程。很多孩依然小學的學習法來應對初中課程，往往花費了不少的精但成績卻差強意。
此外，對眾多經過選拔、跟同樣優秀甚還要優秀的學，很多學會產很的思想壓，認為“不突出、不優秀了，甚找不到的優點了”。
此外，中學對抽象思維能的要求更，使沒有經過很多這訓練的學感覺學習有些吃，認為“到了初中，就進成績下滑期了”等，諸如此類都是剛升初的學普遍存在的理。
孩進個新的學習環境，要對重新定位，弄清楚在新環境中的起點和通過努要達到的標是什么，這個過程是需要家長幫助孩來完成的。
此時，家長先要有平和的態，這樣才不會給孩造成壓。否則就會打擊孩的信，喪失對學習的動和興趣，從導致越來越差。更重要的是，從初中開始，對數學邏輯嚴密性的要求就開始加強了。
“為什么要做小升初銜接，最重要的原因是初的學習成績乎能決定初中三年，在初年級領先步，初中三年才會步步領先。”
三個方面需要提前銜接
小升初的銜接并不僅僅體現在孩的知識基礎上，更為重要的是如何培養適應初中學習的學習習慣，學習法和學習態度。
先，是知識的銜接。
中學階段信息量成倍增加，初年的信息量乎相當于學六年的信息量。因此，提前了解、預習初的知識，可以在以后的學習中占得先機。
其次，學習法的銜接。
學師講完例題后，都會出道類似的練習題，讓學模仿解答法。中學師著重講概念，練習題跟例題不完全樣，要求學在掌握概念和公式的基礎上靈活運。
學習法從模仿到理解，需要學提前銜接。最后，學習能的銜接。學師說得多管得多，對學主學習能要求不，而中學提倡覺學習、獨意識。如果不會主學習，不覺、不主動，考試時就要吃苦頭。
做好第步很重要
“根據我們的調查，初成績優秀的學，90%以上到了初初三依然能保持領先，正所謂步領先，以后才能步步領先。再加上新中考更看重學常學習中的表現，因此從初開始，學都需要直保持較好的學習狀態。
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