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      1. 小升初綜測語文考點全解析

        時間:2022-08-06 23:24:32 小升初 我要投稿
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        2017年小升初綜測語文考點全解析

          小升初人文歷史常識之古代文化、戲曲知識匯總

          古代文化常識

          (一)年齡稱謂

          襁褓:未滿周歲的嬰兒;孩提:指2~3歲的兒童;垂髫:指幼年兒童(又叫“總角”);豆蔻:指女子十三歲;及笄:指女子十五歲;加冠:指男子二十歲(又稱“弱冠”);而立之年:指三十歲;不惑之年:指四十歲;知命之年:指五十歲(又 “知天命”、“半百”,);花甲之年:指六十歲;古稀之年:指七十歲;耄耋之年:指八九十歲;期頤之年:一一百歲。

          (二)明清科舉考試(起于隋代,盛于明清,清光緒31年廢止)

          1.等級

          院試(又叫“童試”,縣級考試,童生參加,考上為“生員”,即“秀才”);

          鄉(xiāng)試(又叫“秋闈”,省級考試,生員參加,考上為“舉人”); 會試(又叫“春闈”,國家級考試,舉人參加,考上為“貢士”);

          殿試(國家級考試,皇帝主考,貢士參加,考上為“進士”。其中,第一名叫“狀元”,第二名叫“榜眼”,第三名叫“探花”)。

          2.內(nèi)容

          四書、五經(jīng)等,規(guī)定文章格式為“八股文”。

          中國古典十大悲、喜劇

          中國古典十大悲。

          《竇娥冤》一一元朝關(guān)漢卿;《趙氏孤兒》——元朝紀君祥;《精忠旗》——明朝馮夢龍;《清忠譜》一清朝李玉;《桃花扇》——清朝孔尚任;《漢宮秋》——元朝馬致遠;《琵琶記》——明朝高則誠;《嬌紅記》一明朝孟稱舜;《長生殿》——清朝洪異;《雷峰塔》——清朝方成培。

          中國古典十大喜。

          《救風塵》——元朝關(guān)漢卿;《西廂記》——元朝王實甫;《看錢奴》——元朝鄭廷玉;《中山狼》——明朝康海;《墻頭馬上》一元朝白樸;《李逵負荊》——元朝康進之;《幽閨記》——元朝施惠;《綠牡丹》一明朝吳炳;《玉簪記》——明朝高濂;《風箏誤》——清朝李漁。

          中國戲曲

          中國戲曲與希臘悲喜劇和印度梵劇,一同并稱為世界三大古老的戲劇文化。

          中國戲曲包括宋元南戲、元明雜劇、明清傳奇以及近代影響很廣的京劇和各種地方戲曲,統(tǒng)稱為中國傳統(tǒng)戲劇文化。中國戲曲的各種角色依照不同類型人物的年齡、性別、身份與性格特征,從臉譜、服裝、唱腔等諸多方面進行劃分,分為生、旦、凈、丑等四類。

          生:戲曲表演行當?shù)闹饕愋椭,主要是男性人物的扮演者,有老生、小生與武生之別。

          旦:戲曲表演行當?shù)闹饕愋椭唬饕桥匀宋锏陌缪菡。有正旦、花旦、武旦、老旦和彩旦等五個分支。

          凈:戲曲表演行當?shù)闹饕愋椭唬追Q花臉。有大花臉、二花臉等分支。凈角以面部化妝運用各種色彩和圖案勾勒臉譜為突出標志,主要表現(xiàn)或粗獷豪邁;或剛烈耿直;或陰險毒辣;或魯莽誠樸等不同性格的男性角色。

          丑:戲曲表演行當?shù)闹饕愋椭,屬喜劇角色,也稱小花臉。按扮演人物的身份、性格分文丑和武丑兩大支系。

          小升初綜測語文考點全解析

          1.拼音與漢字

          【解析】該部分考試大約占據(jù)4-6分左右,以字母表、聲母韻母相拼、大小寫、輕聲、整體認讀、變音等基礎(chǔ)知識為依托,綜合的考察這些知識點的靈活運用能力,如:學(xué)校有金、王、李、張、唐五位老師。按字母表的順序排列這些老師,再例如,給出一段文字讓考生給本段文字加點字注音,畫出輕聲字等等。此類題大多形式新穎,但萬變不離其宗,考察點都是上述羅列的地方。建議家長日常生活中能用普通話與孩子交流,或者每天抽出10-20分鐘進行報紙刊物的有聲閱讀。

          2.詞語與成語

          【解析】該部分的分值約為6-8分,一次遇的正確書寫、搭配辨析、靈活運用,成語的來源典故,正確書寫,延伸活用等基礎(chǔ)知識點為依托,綜合考查這些知識的活學(xué)活用。如,給出四組選項,讓孩子選出四個選項中音,形,義完全正確的一項。此項在學(xué)校練習(xí)都很多,大部分孩子都能掌握并運用,不多舉例。

          3.句子轉(zhuǎn)換、仿句、修改病句

          【解析】該部分約占4-8分重點考察句式轉(zhuǎn)換,如,陳述句變雙重否定句,第一人稱變第三人稱,擴句縮句等;依托修辭知識進行仿句,這部分屬于修辭的延伸運用,因此既是重點也是難點,更是必考點,延伸考題多為給出單據(jù)進行修改或給出文段進行綜合修改。

          4.國學(xué)常識

          【解析】該部分約占4-8分,通常考查古詩詞和名著兩大類型,古詩詞方面會重點考察名句的默寫或在具體生活情境中的運用;名著方面一般考察對人物性格的準確把握、對原著的熟悉程度和于都體驗,如給出一段文字寫出原著情節(jié)任務(wù)等。

          5.閱讀理解

          【解析】該部分的分值約為12-20,考查類型多分為親子情、校園情、人間社會大愛之類的主題文章,意在引導(dǎo)孩子爭取的價值取向,也有少數(shù)說明文、記敘文、議論文、簡易文言文等。重點考察孩子的閱讀能力(呼應(yīng)考點一的閱讀建議,孩子在日常生活中接觸文字較多,能幫助理解)、理解概括能力、理解感悟能力。語言組織能力。需要孩子有大量的閱讀體驗,有一定的思想基礎(chǔ)境界,有較強的情感體驗?zāi)芰臀淖纸M織能力。

          6.寫作

          【解析】該部分以孩子的生活實踐為寫作素材,旨在考察孩子的對生活的觀察和理解,對孩子的生活實踐有人生觀,價值觀的考量。同時要求文章的整體思路清晰,在結(jié)構(gòu)處理,開通結(jié)尾,優(yōu)美詞句等,按照5分的分值分檔考量。寫作技巧的提高,需要孩子花費大量的時間在學(xué)校,輔導(dǎo)班接受指導(dǎo)。

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