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對于小升初如何選擇學校的總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的對于小升初如何選擇學校的總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初如何選擇學校
一、看師資
冼德載認為，民辦學校的生源與師資力量總體上都有一定的優勢，因為他們的學生都是通過選拔考試錄取而來的，教師實行真正的聘任制，師資來源比公辦學校靈活，但流動性較大。公辦學校的學生是經過選拔考試錄取而來的，所招聘的教師門檻較民辦學校要高。初中公辦學校的教師一般要本科甚至研究生學歷，并且經過一系列的在職培訓，而民辦學校的教師則無培訓等待遇。由于公辦學校在各種教學資源上的優勢，所以冼德載建議，選擇學校，首選公辦。
二、聽口碑
冼德載指出，錄取分數線的高低是受多種因素影響的，因此不能成為選擇學校的依據。學校的優劣，應全面地了解學校的情況，特別是辦學的理念和學校的管理。冼德載說，他認為，一所學校最可靠的還是它的口碑。
三、看發展
“（中考平均分）并不說明一切。”冼德載說，“這只說明某校的考生這一次考試發揮不錯。”冼德載指出，應試教育以及有關部門的過于關注考試成績，現在不少學校和老師注重為“分”教學，而忽略了心理的輔導、身體的鍛煉、人格的發展和生活本領的培養，讓學生成了“書呆子”。因此，冼德載認為選學校“不能只看分”，“分”只是進入學校的階梯和門檻，要看一所學校的辦學思想對小孩的全面的持續的發展是否有好處。
四、看自己
既舍不得公辦學校，又不想放棄民辦學校；有聯考又有單考，手中握有錄取通知書還想考更好的學校，吃著碗里瞧著鍋里的。在這一背景下，一批“連考三場”、“連考五場”的考試狂人便誕生了。冼德載舉例子說去年有個考生的家長給他報了三場的考試，結果考完第一場后發燒，考第二場時便無精打采。他認為，報考學校要根據學生本人的意愿、能力和身體狀況來決定，最好有個重點對象。
怎么選擇一所適合自己的學校
先了解學校。我覺得沒有必要跑很多學校。可以選擇一兩所，最多不要超過3所，去考察一下。可以網上了解，網址打進去，看看學校開展的一些活動、學生的情況、老師的情況、學校的文化，也可以到學校實地走走。基本的辦學條件怎樣，活動設施怎樣，寢室條件怎樣，師資隊伍如何，老師的年齡結構如何，教風學風好不好，老師責任心強不強，獲得第一手材料。
第二步，了解孩子個性、學業和潛能情況。如果孩子的反抗心理很強，把他放到一個壓力非常大的學校，進入青春期，逆反性可能會特別強。如果孩子個性軟綿綿的，需要老師壓得緊一點，那么進入壓力大的學校也未嘗不可。
第三步再考慮路程遠近。建議家長不要把學校選得太遠。按每天在路上多花三四十分鐘算，一年下來也不好說。這個時間讓孩子多睡會，看點書不好嗎？
初中生盡量不住校
走讀好還是住校好？這是很多家長關心的問題，要因人而異。有些家長說，自理能力弱，想讓孩子到外面鍛煉鍛煉。如果孩子快進初中了，還沒這種能力，硬生生讓住校，一周五天不回來，那是非常糟糕的事。
總體來講，初中生能走讀堅決不住校。初中，是心理和身體急劇變化的階段，這個時候最需要心理支持，父母和孩子的交流是沒法替代的。孩子在外面遇到事情，回家后跟父母說說往往就能解決。
初中的課業緊起來了，有些興趣愛好也要收收攏，弄不了那么多。如果現在還有很多興趣班在學，建議適當“收”了。
列出學校優缺點，跟孩子一起選擇
每個學校都有優缺點，家長可以和孩子一起畫個表，左邊列優點，右邊列不足。再根據孩子的特點，一起商量、選擇。
根據這幾年招生政策和時間，每個學校報名時間安排都不一樣，總體是3月份開始陸續報名，5月，重慶市統一報名。
報名的時候，適當準備材料，但不用太花哨。這些材料主要包括四五六年級的成績報告單，各種獲獎證書等。如果能寫封自薦信，把愿望寫上也不錯。
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