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2017年寒假交通安全教育方案
交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守。下面是小編精選的2017年寒假交通安全教育方案，歡迎參考!
【1】2017年寒假交通安全教育方案
活動目標(biāo)：
1、通過觀察發(fā)現(xiàn)馬路上的不文明行為，培養(yǎng)交通安全意識和文明行路的行為習(xí)慣。
2、了解小學(xué)生遵守交通規(guī)則的現(xiàn)狀，對小學(xué)生交通規(guī)則的了解情況進行評價。
3、增強自身交通安全意識，能夠從小自覺遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：
各小組準(zhǔn)備成果匯報稿、節(jié)目和PPT等，準(zhǔn)備好課題，嘟嘟車。
活動過程：
一 、談話導(dǎo)入
談話：隊員們，你們知道我們梅李中心小學(xué)正在創(chuàng)建“文明交通示范學(xué)校”嗎?
全班：我們當(dāng)然知道。
揭題：所以今天我們梅李中心小學(xué)五(3)中隊就以“交通安全伴我行”為主題，上一節(jié)微隊課。
二、匯報資料，受到教育
1、第一小隊展示調(diào)查結(jié)果
主持人：首先，來看看第一小隊給我們帶來了什么資料·。
隊長：主持人，我們知道學(xué)校里添置了許多漂亮的交通設(shè)施!
主持人：觀察得真細(xì)心。
隊長：我們小隊還去拍攝了一組照片，讓我們隊來給大家介紹下吧!
主持人：那真是太好了，大家歡迎!
隊員介紹：請看，這里是文明交通掠影墻，在這里有許多隊員們學(xué)習(xí)交通安全知識的照片。向左轉(zhuǎn)，我們來到了文明交通體驗館，里面有豐富的交通安全教育設(shè)施，尤其是這個巴士模型，很受隊員們的喜歡�，F(xiàn)在我們來到了文明交通主題公園，隊員們不但可以在交通標(biāo)志認(rèn)知區(qū)學(xué)習(xí)交通安全知識，還可以一邊玩著飛行棋，一邊熟知交通安全法規(guī)呢!快看，照片中的小朋友開著帥氣的汽車當(dāng)了一回遵守交通安全法規(guī)的司機，真是帥呆了!
2、第二小隊展示調(diào)查結(jié)果
主持人：你們介紹得真棒!說到文明交通，大家覺得隊員們對交通安全知識了解的多嗎?
隊長：你問的正好，前段時間我們隊員對全校2—6年級的部分隊員進行了“小學(xué)生交通安全知識調(diào)查問卷”。問卷調(diào)查結(jié)果可以來回答你這個問題。
主持人：快來說說你們小隊的調(diào)查結(jié)果吧!
隊員匯報調(diào)查結(jié)果：第一題調(diào)查結(jié)果顯示：大多數(shù)隊員對交通安全規(guī)則有一定的了解，但還有部分隊員了解的不夠多，甚至幾乎不了解。第二題調(diào)查結(jié)果顯示：隊員們大多都知道紅燈停，綠燈行的道理，但難免會有人有明知故犯，闖紅燈。第三題調(diào)查結(jié)果顯示：隊員們對于隔離設(shè)施比較陌生，其實跨越隔離設(shè)施是非常危險的，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。第四題調(diào)查結(jié)果顯示：大部分隊員的自覺性很高，走路都要走斑馬線，但有少數(shù)隊員為了一時的方便，忽視這條交通法規(guī)。
主持人：看來我們小學(xué)生對交通安全規(guī)則的認(rèn)識還不夠深啊!現(xiàn)在我們來看看第三小隊的調(diào)查結(jié)果。
3、第三小隊展示調(diào)查結(jié)果
(1)出示視頻資料，認(rèn)識違反交通法規(guī)的嚴(yán)重性
隊長：主持人，我們小隊發(fā)現(xiàn)了一個令人震驚的資料。去年全國共發(fā)生了交通事故約427.7萬起，其中有約709名小學(xué)生因交通事故死亡。
主持人：看來，交通事故離我們小學(xué)生并不遙遠。
隊長：其實，生活中，有許多交通事故是因為不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的，我們小隊整理了一段視頻，請看!(播放視頻)隊員們，看了剛才的一段視頻，你最想說的是什么?
隊員說感想：看了這段視頻，我發(fā)現(xiàn)好幾起車禍都是因為闖紅燈造成的。他們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價，我們一定要引以為戒，遵守紅燈停，綠燈行的交通法則。看了這段視頻，我覺得我們小學(xué)生不僅不能學(xué)大人們的不良行為，還要將正確的交通安全知識宣傳給他們聽，為文明的交通奉獻自己的一份力量!
(2)出示圖片資料，評判違反交通法規(guī)的行為
隊員：可是，據(jù)觀察，我們隊員也常常違反交通法規(guī)，請看我們小隊準(zhǔn)備的照片，他們做的對嗎?
隊員判斷照片中的行為：
第一張：
他們做的不對，他們在隨意的過馬路，而且還沒有走人行道。真膽大，這樣這樣做很可能會被撞飛，后果很嚴(yán)重!我們應(yīng)該在過馬路時走人行道，而且要看好紅綠燈。
第二張：
他們做的不對，怎么能一邊嬉笑一邊隨意翻越護欄呢!他們很可能會在隔離的車道內(nèi)與突然出現(xiàn)的機動車發(fā)生沖突而引發(fā)事故。這樣也太危險了，我們應(yīng)該走過街天橋、人行橫道或者地下通道，千萬不要隨意的翻越護欄。我之前看見新聞里有個小男孩也是像這樣翻越護欄，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的車禍。
第三張：
當(dāng)然不對，首先電瓶車已經(jīng)嚴(yán)重超載，而且男生的坐姿也非常危險，另外女孩也不應(yīng)該坐在踏板上。這樣萬一撞到，他們的受傷幾率會大大升高!我們應(yīng)該嚴(yán)格按照《中華人民共和國道路交通安全法》來行駛電瓶車。我覺得我們應(yīng)該組個義工隊，在街邊為大家宣傳正確的交通法規(guī)，為文明交通盡自己的一份力量。
輔導(dǎo)員：你們想的真周到，確實，我們應(yīng)該將文明交通法宣傳出去，讓更多的人遠離車禍。
(3)師生交流，將文明交通法宣傳開來
隊員：輔導(dǎo)員老師，你也會開車，你會不會違反交通法規(guī)啊?
(全班竊竊私語)
輔導(dǎo)員：當(dāng)然不會，老師反而經(jīng)常在馬路上提醒行人不要違反交通法規(guī)，不要做讓自己后悔的事。
隊員：輔導(dǎo)員老師你真是我們的榜樣，我回家后要好好說說我爸爸，讓他向吳老師學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)!隊員們，你們呢?
全班在座位上輕聲討論
隊員：我也要回家這樣教育我爸爸。
全班齊說：我也是。
4、知識競賽
主持人：謝雨霏你的主意真棒，為了掌握更多的交通安全知識，接下來我們進行一次交通安全知識競賽，好不好?答對的話，你所在的小隊可以加一顆星哦!
主持人：首先進入必答題環(huán)節(jié)，第一小隊請聽題
(1) 綠燈還剩2秒，應(yīng)該怎么做?
A等下一個綠燈再過馬路 B趕緊沖過馬路
隊員：這題選A，趕緊沖過馬路的話太危險了，還是等下一個綠燈。
主持人：第二小隊請聽題
(2) 過馬路我們應(yīng)該：
A直接穿行 B走斑馬線
隊員：當(dāng)然選B，無論什么時候都應(yīng)該走斑馬線，大家說是不是啊?
全班：是!
主持人：第三小隊請聽題
(3) 媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛?
A非機動車道 B機動車道
隊員：這題肯定選A，電動車屬于非機動車，所以要在非機動車道內(nèi)行駛。
主持人：第四小隊請聽題，可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?
隊員：當(dāng)然不行，路上有很多汽車，自行車騎得不穩(wěn)會和汽車發(fā)生碰撞的`。
主持人：下面進入搶答環(huán)節(jié)，我讀完題目說開始，你們方能舉手搶答。你們行車時可不可以與駕駛員談話?
隊員：不行，讓駕駛員認(rèn)真開車，不能分散他們的注意力。
主持人：雨天騎車可以打傘嗎?
隊員：當(dāng)然不行，這種行為在路上經(jīng)�？匆�，超級危險，一陣風(fēng)吹過，拿不住傘，后果不堪設(shè)想。
主持人：經(jīng)過激烈的角逐，本輪知識競賽( )獲勝，恭喜你們獲得“文明交通小隊”的稱號。鼓掌祝賀。
三、收獲成果，展示風(fēng)采
1、第四小隊表演交通安全手勢操
主持人：聽說第四小隊為了讓我們更了解交通安全知識，還準(zhǔn)備手勢操。
隊長：是的，我們隊員邀請了其他隊員一起學(xué)習(xí)了手勢操，我們表演給大家看看吧!
主持人：非常歡迎，對不對?
第6節(jié)時，隊長：大家一起來做吧!起立!
2、編寫交通安全標(biāo)語，牢記交通法則
主持人：剛剛的手勢操讓我認(rèn)識了不少，其實提醒大家遵守交通法規(guī)的不止是手勢操，還有交通安全標(biāo)語，大家想不想自己也設(shè)計一條呢?讓我們伴隨著《祝你平安》的歌聲，設(shè)計一條獨一無二的交通安全標(biāo)語吧!
主持人：哪些隊員愿意來分享一下你們的文明交通標(biāo)語?現(xiàn)在一起用它來裝飾我們的交通信號燈吧。
主持人：隊員們裝飾的可真漂亮，希望這些標(biāo)語能扎根在我們每一個人心中。本節(jié)課中，每一位隊員都有出色表現(xiàn)，尤其是( )、( )、( )、( )表現(xiàn)尤為突出，被評為“交通文明之星”，請輔導(dǎo)員老師為他們頒獎。
主持人：請( )隊員說說你的獲獎感言。感謝你們的精彩表現(xiàn)!請回座。
輔導(dǎo)員：希望隊員們今后能通過獲得更多的“文明交通之星”，集齊五顆星，就可以領(lǐng)取文明交通的徽章，時時提醒我們遵守交通法規(guī)。今天通過“交通安全伴我行”中隊活動，相信隊員們都明白并掌握了不少關(guān)于交通安全的知識，希望這些知識扎根在我們每一個隊員的心中，讓安全伴隨著我們快樂的成長。
主持人：梅李中心小學(xué)五(3)中隊交通安全伴我行微隊課到此結(jié)束。
【2】2017年寒假交通安全教育方案
一、教學(xué)目的
1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、教學(xué)重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
教學(xué)難點 ： 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。
三、班會程序
(一)、課題導(dǎo)入
1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。
教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)、 學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
●安全乘車
1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
●安全騎車
1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。
4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。
5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。
●安全走路
1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的'話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜�。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行走時怎樣注意交通安全?
6、騎自行車要怎樣注意交通安全?
7、行走時怎樣注意交通安全?
1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
8、騎自行車要怎樣注意交通安全?
要在非機動車道上靠右邊行駛。
……
老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。
四、 總結(jié)(5分鐘)
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!
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