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愛與責任的演講稿怎么寫呢
篇一:保險人的“愛與責任”
尊敬的各位領導、各位同仁:
經常會有不了解保險的朋友問我,什么是保險?保險能給我們帶來什么?這時我都會自豪地對她們說:“保險=愛+責任,是對家人無私的愛的寄托,對家庭無盡責任的延續。”我要讓身邊的每個人都知道,有保險,可以讓生活變得更加美好!保險并不是一張小小的保單,銷售和購買保險的本質意義在于傳遞著一種愛與責任。經濟學大師馬歇爾在一百多年前就說過:“保險是基于情感的儲蓄,是愛與責任的體現。金錢買不到愛,但你卻可以在金錢中融入你的愛。透過保險,給自己一份保障,確保萬一發生事故時,自己與家人都能尊嚴地生活,才是保險人生的真諦!眹鴮W大師胡適也曾說過:“保險的意義,只是今天作明天的準備,生時作死的準備,父母作兒女的準備,兒女幼時作兒女長大時的準備,如此而已。
今天預備明天,這是真穩;生時預備死時,這是真曠達;父母預備兒女,這是真慈愛。能做到這三步的人,才能算作是現代的人。”作為保險從業人員,更應該把“保險=愛+責任”的信念作為自己事業長久發展的精神力量。正是對這種職業信念的認同,才讓我不顧家人和親朋的反對,毅然決定投身保險行業,成為愛與責任的傳遞使者;正是對這種職業信念的理解,才讓我始終堅守“愛與責任”的使命,積極奔走、多方聯系,不斷地用愛心和責任,耐心地喚醒他人的愛心與責任;正是對這種職業信念的執著,才讓我從一名普通業務員,成長為一名業務骨干,為更多的家庭送去了更充足的保險保障。記得好多次當我為客戶辦理完投保手續,時常會有客戶緊緊地握著我地手,動情地說:“你知道嗎?我把我一家人地幸福都托付給您了,謝謝您!”每當此時,我都會感謝自己的選擇,感謝保險這個行業,感謝客戶厚重的信賴。還有什么比拿走別人的擔憂更快樂更有成就感的呢?多年的從業經歷,讓我深刻地認識到,保險是愛與責任的真實體現,保險人是愛與責任的傳遞使者!唯有心中裝著這份愛與責任,才使得我們每天都充滿激情!就在周圍,有無數的家庭需要我們去喚醒、去幫助,我們不能停止拜訪的腳步!想退卻的時候,就告訴自己:也許今天我伸出一雙援助的手,明天這個世界將燒了一個哭泣的人!這就是工作賦予保險人的責任。
在風雨來臨之前,我們可以驕傲地對自己說,我做了一項生命中最有意義的事情!我們就是傳遞愛與責任的使者!
謝謝大家!
篇二:愛與責任演講稿
尊敬的各位領導,各位老師
大家好,今天演講的題目是 “ 愛與責任 ”
有一首詩最動人,那就是師德;有一種人生最美麗,那就是老師;有一種風景最亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最神奇,那就是粉筆;有一種平臺最神圣,那就是講臺。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細末,那是他磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是它一生的追求。講臺是它馳騁的沃野,黑板是它梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪。
清晰的記得上初中時,很敬佩我們的班主任楊老師,那赤誠的愛如太陽般溫暖喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。很仰慕代我們化學課的尉老師,他那么的博學多識,秀美的粉筆字同學們常常不舍擦去,爭相模仿。那時感覺老師是那么的美好。從事教師工作將近八年的今天,一路上的酸甜,讓我切身體會到了教師的那份神圣。
多年來我始終把:“沒有愛不走進課堂,沒有愛,不靠近學生”作為自己的座右銘。我是老師也是家長,別人的孩子坐在我的教室里,我的孩子坐在別人的教室里,每個班級,學生總會良莠不齊,身為人師的這顆心告誡我:不要放棄,不能放棄,仔細看他們的眼神里,分明也有善良,他們的心田里,也渴望充滿陽光。如果我是孩子,如果是我的孩子。多少次,我原本激烈的批評改為溫和的勸解,對學生的急躁改為耐心的講解……在溫馨的天籟中,我要讓他們感覺到 那顆帶著愛的師魂,溫暖無比。我的女兒七歲了,一頭是年幼的孩子,一頭是渴知的雙眼,一邊是媽媽對孩子的愛,一邊是教師對學生的責任,我毫不猶豫把更多的精力投入到自己的工作中,沒有我的悉心照料,女兒早早學會了穿衣,整理家,洗襪子,有一次回家看見她踩著凳子洗碗…….,女兒的自立是我最大的欣慰,每個學生的進步是我工作的動力。不為名,不為利,只為這些天真無邪的學生,我一定把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,但求人生無悔。
本職工作只有更好,沒有最好。我的字跡可以更工整,我的語言可以更優美,我的備課可以更細致,我的講解可以更耐心,我的課堂可以更豐富,我的關注面可以更寬廣,我的手可以更勤快,我的興趣可以更高雅,工作我可以多干一些,抱怨可以少一些…….
豐碑無語,那是因為他堅持了“行勝于言”才得以永垂不朽。教育需要有愛,更要把愛落實在行動上。在我們二中就有這樣一群默默奉獻的教師隊伍,代我們班語文的陳華老師,忍受嗓子疼痛堅持上課,有時候上完課都講不出話來了。學生默寫的古詩詞,一字一句的檢查,全班71個同學,一批就是一上午或一下午。歷史賈培英老師,嗓子曾做過手術,前段時間嗓子老毛病犯了,在家休息了幾天,剛有點好轉馬上來學校,裝著藥堅持上課,我們都怕他累著,可他從不放過一節給學生上課的機會,課堂上的賈老師精神抖擻,就像一個年輕小伙子,他的幽默風趣讓學生們的學習變得輕松而自在。侯月琴老師, 身體透支,仍然每天坐在辦公桌前分析每一道數學題,檢查學生的每份作業,耐心做學生的思想工作。他們幾十年如一日孜孜不倦,勤于奉獻的精神讓我感動,他們無怨無悔對教育事業的那份熱情是我學習的榜樣。
親愛的老師們,三寸粉筆指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺傳承著我們努力創新既往開來的斗志,我們不畏嚴寒,我們傲視風霜,戰友們,為了我們的夢想與希望,奮斗吧,老師們.
我們堅信,在上級領導的關懷下,有我們的共同努力 ,有我們的那份愛與責任,一定能托起二中美好的明天。
謝謝大家
篇三:愛與責任演講稿
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
晚上好!今天我演講的題目是“愛與責任 永恒的追求”。 我喜歡這樣的一首詩:“我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。我驕傲,我是一個老師!是的,我驕傲,我是一名教師,我更自豪,因為我是一名幼兒教師,從事著陽光下最光輝的職業;我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業執著的追求!
細細回味,我在幼兒教師這個平凡的崗位上默默耕耘地九個春夏秋冬,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過、失敗過、心酸過,在不斷地總結分析中,我找到了屬于自己的寶典------那就是一顆愛孩子的心,一切因愛而生,一切從愛出發。多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,和孩子們圍在草叢邊觀察昆蟲是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。我更不會忘記,當我彎著腰給孩子系鞋帶時,一個稚嫩的聲音對我說:“老師,我最喜歡你!”我愣了一下,抬起頭,什么也沒說,緊緊地把他擁在懷里。一種感動和自豪油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就能換回愛的回報。曾幾何時,有人問我:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?每天進行著大量、平凡、瑣碎的工作,日復一日,年復一年,重復、單調而缺乏新鮮感,默默的付出不覺得疲倦嗎?你看看昔日的同事一個個離去、新鮮的面孔來了又走,你在這個平凡的崗位上默默堅持不后悔嗎?我堅定的告訴他:這一切都值,因為愛,我愛每一個孩子,我愛我的這份教育事業,所以再苦再累也毫無怨言,這些你都不懂。
孩子,當你剛剛入園哭著喊著要媽媽,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是媽媽時;當你掛著眼淚、用稚嫩的小手牽著我跟我一起走時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!因為我是幼兒教師,我要對孩子負責,要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,讓他們在幼兒園里感受到媽媽般的溫暖,讓他們每天都像天使一樣快樂的成長;因為我是幼兒老師,我就要對家長負責,我要像媽媽一樣呵護他們的心肝寶貝,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。為了履行這份沉甸甸的責任,在這漫長的工作旅程中,我默默地耕耘在那片灑滿辛勤汗水的凈土;為了每個家庭的幸福,為了孩子美好的未來,我盡職盡責,努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著??如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。
愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責任,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,用責任和愛心撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。
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