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      2. 中班科學活動挖洋蔥

        時間:2024-06-23 23:59:12 益智課程 我要投稿
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        中班科學活動挖洋蔥

          即使是普通的孩子,辦要教育得法,也會成為不平凡的人。下面是小編整理的中班科學活動挖洋蔥,大家一起來看看吧。

        中班科學活動挖洋蔥

          【活動目標】

          1、回憶洋蔥頭的基本特征,初步探索并認識洋蔥的種子。

          2、學習挖,拔洋蔥的基本技能,體驗勞動的快樂。

          3、會正確使用簡單的種植工具:鏟子。

          【活動準備】

          1、洋蔥頭種子圖片。

          2、鏟子若干,籃子。

          3、認識洋蔥頭的已有經驗。

          【活動重難點】

          初步學會拔,挖洋蔥頭,萌發愛勞動的情感。

          【活動過程】

          一、回憶洋蔥頭的基本特征。

          師:今天老師帶來了一位蔬菜寶寶,想知道它是誰嗎?

          幼:想。(教師出示洋蔥)

          師:看看它是誰呀?

          幼:洋蔥

          師:那我們一起來跟洋蔥寶寶打個招呼吧!

          幼:洋蔥寶寶,你好!

          師:前幾天呀,我們已經認識過洋蔥寶寶了,現在請你想想洋蔥頭是什么樣子的呀?

          幼:圓圓的,紫色的,燈籠一樣……

          師:那他里面是什么樣子的呢?

          幼:白色的,紫色的,一層一層的……

          師:小朋友們真棒,那洋蔥摸上去有什么感覺呢?聞起來又有什么樣的味道呢?

          幼:摸起來滑滑的,硬硬的,涼涼的,聞起來臭臭的,刺鼻的……

          師:雖然洋蔥頭有著特殊的味道,但是他的營養可豐富了,他不僅可以幫我們把身體里的細菌都殺死了,而且還能幫助我們預防感冒呢!

          師:上課的時候老師還將洋蔥頭切了開來,那橫切是什么樣的?豎切又是什么樣子的呢?

          幼:橫切圓圓的,豎切像花朵一樣……

          二、找洋蔥的方種子。

          師:小朋友們,你們看這是洋蔥的什么呀?

          幼:花。

          師:這個花是樣什么顏色的?像什么呀?

          幼:白色,球……

          師:那花里面會藏著什么秘密呢?讓我們一起去找一找吧,找的時候你可以跟你的好朋友一起找,但千萬記得要小心,不能去傷害花寶寶。

          師:你剛才在花里發現了什么呀?

          幼:種子。

          師:是不是所有的洋蔥都會開花呢?

          幼:不是的,有的開花,有的不開花。

          教師小結:其實呀,在花里面還藏著許多的洋蔥種子,只不過這些種子還沒有長老,那長老的種子是什么樣子呢?我們一起來看看。

          師:什么樣子的呀?

          幼:黑色的,一粒一粒的,小小的……

          師:那今天食堂里的爺爺奶奶想讓我們中二班的小朋友一起幫忙挖洋蔥,你們愿意嗎?

          幼:愿意。

          三、挖洋蔥。

          師:那我們挖洋蔥需要什么工具呢?

          幼:鏟子、

          師:那我們怎么挖呢?

          幼:我們呀,用兩只手抓緊洋蔥的葉子,抓的時候不能太上,往下抓一些,用力拔,如果拔不動,就用鏟子把土挖松,挖掉,這樣就可以把洋蔥挖出來了。一會呀,小朋友們就把開花的和不開花的洋蔥都拔出來。

          幼兒挖洋蔥,教師指導

          師:今天我們的小朋友都挖看這么多洋蔥,真能干,現在讓我們一起把洋蔥送到食堂的爺爺奶奶那里去吧!

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              即使是普通的孩子,辦要教育得法,也會成為不平凡的人。下面是小編整理的中班科學活動挖洋蔥,大家一起來看看吧。

            中班科學活動挖洋蔥

              【活動目標】

              1、回憶洋蔥頭的基本特征,初步探索并認識洋蔥的種子。

              2、學習挖,拔洋蔥的基本技能,體驗勞動的快樂。

              3、會正確使用簡單的種植工具:鏟子。

              【活動準備】

              1、洋蔥頭種子圖片。

              2、鏟子若干,籃子。

              3、認識洋蔥頭的已有經驗。

              【活動重難點】

              初步學會拔,挖洋蔥頭,萌發愛勞動的情感。

              【活動過程】

              一、回憶洋蔥頭的基本特征。

              師:今天老師帶來了一位蔬菜寶寶,想知道它是誰嗎?

              幼:想。(教師出示洋蔥)

              師:看看它是誰呀?

              幼:洋蔥

              師:那我們一起來跟洋蔥寶寶打個招呼吧!

              幼:洋蔥寶寶,你好!

              師:前幾天呀,我們已經認識過洋蔥寶寶了,現在請你想想洋蔥頭是什么樣子的呀?

              幼:圓圓的,紫色的,燈籠一樣……

              師:那他里面是什么樣子的呢?

              幼:白色的,紫色的,一層一層的……

              師:小朋友們真棒,那洋蔥摸上去有什么感覺呢?聞起來又有什么樣的味道呢?

              幼:摸起來滑滑的,硬硬的,涼涼的,聞起來臭臭的,刺鼻的……

              師:雖然洋蔥頭有著特殊的味道,但是他的營養可豐富了,他不僅可以幫我們把身體里的細菌都殺死了,而且還能幫助我們預防感冒呢!

              師:上課的時候老師還將洋蔥頭切了開來,那橫切是什么樣的?豎切又是什么樣子的呢?

              幼:橫切圓圓的,豎切像花朵一樣……

              二、找洋蔥的方種子。

              師:小朋友們,你們看這是洋蔥的什么呀?

              幼:花。

              師:這個花是樣什么顏色的?像什么呀?

              幼:白色,球……

              師:那花里面會藏著什么秘密呢?讓我們一起去找一找吧,找的時候你可以跟你的好朋友一起找,但千萬記得要小心,不能去傷害花寶寶。

              師:你剛才在花里發現了什么呀?

              幼:種子。

              師:是不是所有的洋蔥都會開花呢?

              幼:不是的,有的開花,有的不開花。

              教師小結:其實呀,在花里面還藏著許多的洋蔥種子,只不過這些種子還沒有長老,那長老的種子是什么樣子呢?我們一起來看看。

              師:什么樣子的呀?

              幼:黑色的,一粒一粒的,小小的……

              師:那今天食堂里的爺爺奶奶想讓我們中二班的小朋友一起幫忙挖洋蔥,你們愿意嗎?

              幼:愿意。

              三、挖洋蔥。

              師:那我們挖洋蔥需要什么工具呢?

              幼:鏟子、

              師:那我們怎么挖呢?

              幼:我們呀,用兩只手抓緊洋蔥的葉子,抓的時候不能太上,往下抓一些,用力拔,如果拔不動,就用鏟子把土挖松,挖掉,這樣就可以把洋蔥挖出來了。一會呀,小朋友們就把開花的和不開花的洋蔥都拔出來。

              幼兒挖洋蔥,教師指導

              師:今天我們的小朋友都挖看這么多洋蔥,真能干,現在讓我們一起把洋蔥送到食堂的爺爺奶奶那里去吧!