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中層管理者的職責與技巧
作為一名中堅管理者，肩負著承上啟下的作用，既要將領(lǐng)導的決策具體轉(zhuǎn)化為計劃，將領(lǐng)導的想法轉(zhuǎn)化為辦法，又要在基層員工中推廣執(zhí)行，實現(xiàn)企業(yè)運作效率的提升。歡迎閱讀中層管理者的職責與技巧，作為一名中堅管理者關(guān)鍵就必須做好三管：管自己，管工作，管部屬。
一方面，中堅管理者要實現(xiàn)自我價值，注定就要勇往直前，因此就要不斷提升自身能力，做好職業(yè)生涯管理；另一方面，作為決策的計劃和執(zhí)行者，中堅管理者就必須切實完成領(lǐng)導各項交代的工作，做好計劃和任務的分配工作，應對各項出現(xiàn)的問題，保證工作的順利開展；另一方面，作為團隊的管理者，既然是透過他人去達成目標，就必須做好員工的教育和監(jiān)督管理工作，通過提升個人的影響力和激發(fā)員工的積極性去促進工作效率的提升。如何做好以上三方面的工作，很大程度上就是技巧問題。
另外，在管理工作上，我認為一定要做好計劃和組織工作，學會透過他人去管理，合理調(diào)整個人的時間分配和員工的工作職責。智者說過善于計劃、善于實行就等于善于工作。作為中層管理者，面對著方方面面的問題，不可能全部親力親為，選擇能夠授權(quán)的就應該進行授權(quán)，不能授權(quán)的則通過加強計劃和員工調(diào)配，監(jiān)督好員工去落實，確保工作的順利推進。
作為中層管理人員，我認為更加重要的是要做好團隊的建設(shè)工作。針對不同的情景學會選用不同的領(lǐng)導方式，從而提升團隊工作的效率。在確定領(lǐng)導風格前，首先要對員工的發(fā)展階段進行診斷，通過員工的個人職責以及績效考評的結(jié)果反映出員工的工作成熟度，結(jié)合員工對某項工作的四個發(fā)展階段，才分別使用指令式、教練式、支持式、授權(quán)式的領(lǐng)導風格，并依據(jù)員工的實際發(fā)展情況進行調(diào)整，促進員工個人發(fā)展與工作效率的提升。此外，我認為使用情景領(lǐng)導還有一個關(guān)鍵因素，就是領(lǐng)導的有效性，即是領(lǐng)導的影響力：一個影響力高的管理者可以使指導、監(jiān)督工作更加深入員工內(nèi)心，使員工更加愿意維持高的投入水平。所以，一個高明的領(lǐng)導者就要合適地運用其職位的影響力，如學會獎懲、學會調(diào)整員工職責、學會下達合適的任務等，并努力培養(yǎng)個人的影響力，如學會傾聽、學會支持、積極教導、提升專長能力等等。
要成為一名優(yōu)秀的中堅管理者，不僅需要科學的理論和教育，更需要的是實踐。畢竟面對的企業(yè)環(huán)境及上級領(lǐng)導、下屬員工都是有所不同的，不可能完全按理論模式照搬，只有能夠真正將科學的管理技巧融入日常工作習慣當中，通過實踐檢驗并加以變通改善，才能達到管理效果的不斷提升。
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