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      1. 廣東中考語文考試真題及答案

        時(shí)間:2023-03-03 04:02:38 中考 我要投稿
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        2016年廣東中考語文考試真題及答案

          2016年廣東省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

          語 文

          說明:1、全卷共6頁,滿分為120分?荚囉脮r(shí)為120分鐘。

          2、答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位

          號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。

          3、答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;不

          如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

          4、本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過120。

          5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時(shí),將試卷和答題卡一并交回。

          一、(24分)

          1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)

          (1)子夏曰:“博學(xué)而篤志,□□□□□,仁在其中矣。”(《論語》)(1分)

          (2)□□□□□,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(1分)

          (3)□□□□□□□,□□□□□□□。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲•秋思》)

          (4)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”的詩句,說明了新事物終將取代舊事物的道理。(2分)

          (5)請(qǐng)把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。(4分)

          孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          □□□□□□□,□□□□□□□。

          □□□□□□□,□□□□□□□。

          最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

          【參考答案】1、切問而近思。2、朔氣傳金柝。3、塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。4、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。5、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

          2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)

          (1)人,是jiàn wàng( 健忘 )的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記。

          (2)我母親對(duì)我們的jié jū(拮據(jù))生活感到非常痛苦,那時(shí)家里樣樣都要節(jié)省。

          (3)每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆……又像一個(gè)rěn jùn bù jīn(忍俊不禁 )的笑容。

          (4)峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(鱗次櫛比)。

          3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C)(3分)

          A.奶奶剛才還有說有笑,突然收斂起笑容,我們一臉茫然,不知哪兒冒犯起了她。

          B.人生的價(jià)值不在于有多大的建樹,只要你善于發(fā)掘快樂,再平凡的工作也是有意義的。

          C.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學(xué)們覺得輕松,記得牢固。

          D.他聰慧好學(xué),多才多藝,陽光帥氣,在我們年級(jí)鶴立雞群,是校草的熱門人選。

          4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( B)(3分)

          A.最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國(guó)維和人員營(yíng)地的恐怖襲擊事件,激起了全世界人民的無比憤怒和譴責(zé)。(刪去“和譴責(zé)”)

          B.只要聊起時(shí)事要聞,王林經(jīng)常充當(dāng)“主播”,原來他每天都看中央13臺(tái)的“新聞24小時(shí)”,難怪對(duì)時(shí)事這么熟悉。(將“原來”改為“因?yàn)?rdquo;)

          C.每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,需要個(gè)人的努力,也需要他人的幫助,離不開家庭小環(huán)境,也離不開社會(huì)大環(huán)境。(刪去“和發(fā)展”)

          D.憑借《太陽的后裔》爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會(huì)上表示,會(huì)不會(huì)再來廣州,關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。(在“歡迎”前加“是否”)

          5.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。(4分)

          思考是一種啟迪心智的旅行,深入的思考能夠活躍你的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神;閱讀是一種照亮心路的對(duì)話,廣泛的閱讀能夠__________________,_____________________,__________________________,________________________。

          【參考答案】增長(zhǎng)你的知識(shí),拓寬你的視野,培養(yǎng)你的習(xí)慣,提高你的修養(yǎng)。

          二、(46分)

          (一)(10分)

          桃花源記

          晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

          見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

          南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。

          5.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。(3分)

          (1)漁人甚異之( 對(duì)……感到驚奇 ) (2)有良田美池桑竹之屬( 類 )

          (3)欣然規(guī)往( 計(jì)劃 )

          7.把文字畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

          (1)率妻子邑人來此絕境

          率領(lǐng)妻子和兒女來到這個(gè)與人世隔絕的地方。

          (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋

          這個(gè)人一一向他們?cè)敿?xì)地說出自己的見聞,村里人聽了都感嘆、惋惜。

          8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( B )(3分)

          A.文章以武陵漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,記述了漁人的所見所聞,描繪出一幅環(huán)境優(yōu)美、生活安寧的圖畫。

          B.“咸來問訊”表現(xiàn)出桃花源人對(duì)外面的世界很好奇,“乃不知有漢,無論魏晉”說明他們與外界隔絕的時(shí)間很長(zhǎng)。

          C.文章寫漁人雖“處處志之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃花源覓不可得,用“世外桃源”來指幻想中的美好世界。

          文章語言簡(jiǎn)潔生動(dòng),涉及到的成語有些至今沿用,如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津。

          (二)(9分)

          亭林先生自少至老手不釋書,出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障,呼老兵詣道邊酒壚對(duì)坐痛飲咨其風(fēng)土考其區(qū)域。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必?zé)o所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識(shí),或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與。

          (節(jié)選自《清朝藝苑》)

          9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( C )(3分)

          A.手不釋書/即書詩四句 B.若與平生所聞不合/燁然若神人

          C.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也 D.輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東

          10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)

          呼 老 兵 詣 道邊 酒 壚 /對(duì) 坐 痛飲 /咨 其 風(fēng) 土 /考 其 區(qū) 域。

          11.根據(jù)選文,概括亭林先生“所詣淵涵博大”的原因。(3分)

          【參考答案】勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、專注、不恥下問、持之以恒……

          (三)(10分)

          悲加歡不等于零

          葉春雷

         、傥蚁胗靡粋(gè)數(shù)學(xué)公式來表達(dá)我的人生觀:悲+歡≠零。

         、谌松33霈F(xiàn)這樣的情景:一件讓人開心的事情之后,緊接著就來了一件讓人不開心的事,這不開心的事把剛才開心的事抵消了,幸福指數(shù)變成了零,或者甚至變成了負(fù)數(shù),讓人沮喪至極。

         、鄣蚁胝f的是:悲加歡不等于零,更不等于負(fù)數(shù)。古語說得好,人生不如意的事常八九,換而言之,人生如意的事僅一二。如果用數(shù)理邏輯來推理,人生的幸福指數(shù),自然只是一個(gè)負(fù)數(shù),而且還是一個(gè)大大的負(fù)數(shù)。那么,人生就根本沒有幸福指數(shù)可言,只有“痛苦指數(shù)”這個(gè)概念了。

         、艿松吘共皇且坏罃(shù)學(xué)題,人生的邏輯也不簡(jiǎn)單的數(shù)理邏輯所能概括的。人生的邏輯是什么呢?蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中是這樣說的:“美中不足,好事多魔。”注意,他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨難”的“磨”。兩位絕頂聰明的文學(xué)大師,其實(shí)表達(dá)了一個(gè)共同的觀點(diǎn):人生是有缺憾的,不能求全責(zé)備。對(duì)于人來說,我們所能做的,一個(gè)是接受,一個(gè)是期待。接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,期待未來的美好,并為這個(gè)美好的未來,做一點(diǎn)力所能及的事情。

          ⑤由此,我們不能僅僅從數(shù)理邏輯的角度,用數(shù)量看待人生的幸福指數(shù)。例如,一天之中,有兩件開心的事,卻有四件拂心的事,是否我這一天的幸福指數(shù)是負(fù)二呢?非也。換一個(gè)角度,拂心的事,往往能助人成長(zhǎng),甚至比開心的事對(duì)人的幫助更大!恫烁T》中說:“二中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)德修行的砥石。若言言悅耳,事事快心,便把此生埋在鴆毒中矣。”按照洪應(yīng)明的說法,拂心的事,對(duì)人生有正面影響,應(yīng)該是正數(shù),倒是那些快心的事,容易讓人得意忘形,在人生層面上,倒成了負(fù)數(shù)。這和我們通常把拂心的事看成負(fù)數(shù),把快心的事看成正數(shù),完全相反。這樣,我舉的這個(gè)例子,從常人的角度,用數(shù)學(xué)公式表達(dá),是:(-4)+2=-2,從洪應(yīng)明的角度,則是4+(-2)=2.

         、奁鋵(shí),生活中逆耳的話、拂心的事,幫助我們進(jìn)德修行,對(duì)我們的人生是正數(shù);那些鼓勵(lì)的話、開心的事,讓我們?nèi)松錆M信心。我們只要謙虛謹(jǐn)慎,不得意忘形,就可以把那些鼓勵(lì)的話、開心的事,同樣看成是正數(shù)。那么,我們的幸福指數(shù)用數(shù)學(xué)公式來表達(dá),就應(yīng)該是4+2=6。由此可見,悲加歡,絕不等于零,更不等于負(fù)數(shù)。人生絕非沒有意義,更不會(huì)讓人背上沉重的包袱。事實(shí)上,人生的幸福指數(shù),永遠(yuǎn)是一個(gè)整數(shù),那些拂心的事越多,成為正數(shù)的可能性就越大。

         、呤裁唇袠酚^主義?把拂心的事看成正數(shù),把悲多余歡的人生看成是一個(gè)正數(shù),這就是樂觀主義。你怎么看待生活,生活就怎么對(duì)你。在這個(gè)意義上,豐子愷先生的話相當(dāng)有道理:“不是生活選擇了你,是你選擇了生活。”

         、啾託g不等于零,悲加歡一定是一個(gè)大大的正數(shù)。生活是有意義的,值得我們用心去過。這就是我對(duì)生活的信念,我要把這個(gè)信念告訴每一個(gè)熱愛生活的人。

          (選自《思維與智慧》2014年第19期,有刪改)

          12.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( B )(3分)

          A.作者開門見山,提出“悲+歡≠零”的觀點(diǎn),然后從不同的角度來說理,結(jié)尾重申觀點(diǎn),呼應(yīng)開頭。文章思路清晰,論證嚴(yán)密。

          B.第⑤段,作者用數(shù)學(xué)公式把人生的邏輯和數(shù)理邏輯聯(lián)系起來,指出不能僅僅用數(shù)量來看待人生的幸福指數(shù),深入淺出,通俗易懂。

          C.作者善于運(yùn)用引用論證的方法闡述道理。如引用蘇東坡、豐子愷的名言,既豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了說服力,也使文章富于文采。

          D.文章告訴我們,人生難免有缺憾,但是生活是有意義的,要堅(jiān)定信念,熱愛生活,特別強(qiáng)調(diào)要努力將生活中拂心的事看成正數(shù)。

          13.下列與第⑦段中“樂觀主義”含義不符合的一項(xiàng)是( A )(3分)

          A.海倫·凱勒小時(shí)候因生病生活沒有色彩,沒有聲音的世界里,她感到無助和迷茫,善良的莎莉文老師讓她學(xué)會(huì)了微笑,無懼疾病。

          B.身處茫茫沙漠,口干舌燥,這時(shí)旅行者發(fā)現(xiàn)身上只剩下了半瓶水,他平靜地說:“太好了,還有半瓶水。”

          C.格布雷西拉西耶出身貧寒,每天只能赤著腳上學(xué),他不自暴自棄,不怨天尤人,后來成為聞名遐邇的“世界飛人”。

          D.作家史鐵生曾說過,哪怕是你正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的災(zāi)難,也應(yīng)該感到幸福,因?yàn)槟憧梢栽跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),看到曙光。

          14.結(jié)合選文,談?wù)勅绾慰创钪心娑脑、拂心的事?4分)

          【參考答案】在生活中,總免不了有逆耳的話、拂心的事,我們不要悲觀,而要把它們看成正數(shù),樂觀地去面對(duì),用心去過有意義的生活。因?yàn)樗鼈兡軒椭覀冞M(jìn)德修行,助我們成長(zhǎng),對(duì)我們的人生是正數(shù)。

          (四)(17分)

          平衡

          陳國(guó)凡

         、倭嘀鴰讞l剛釣來的魚兒,我一路哼著小調(diào),興沖沖地往家趕。今天星期天,休息。老婆帶孩子回了她鄉(xiāng)下的娘家,我難得落個(gè)輕閑自在。我早計(jì)劃好了,晚餐自己弄個(gè)魚煲,再叫上幾位朋友,好好聚聚,美美地享受一頓。

         、谶祝至?怎么鑰匙不見了?我翻遍各個(gè)口袋,也找不到自家的鑰匙。正窩火著,對(duì)門的小王探出了頭:“回來了?找不到鑰匙了吧?嘿嘿……”

         、鬯趺粗牢襾G了鑰匙?正疑惑間,小王老婆手拿一串鑰匙從房里走了出來,笑著對(duì)我說:“早上出門,見這串鑰匙插在門上,我想許是你走得匆忙,忘了,就先給你放著了,F(xiàn)在該完璧歸趙了!要是被陌生人拿去,可就麻煩大了。”我連說謝謝,接過鑰匙,進(jìn)了屋。

         、芪液托⊥跻患译m然住對(duì)門有些年頭了,可平時(shí)只是點(diǎn)頭之交,彼此并不了解,我甚至連他們具體在哪個(gè)單位上班都不清楚。

          ⑤他們?cè)摬粫?huì)進(jìn)過我家了吧?一想到這點(diǎn),我就緊張起來,急忙把整個(gè)屋子查了個(gè)遍,見啥也沒丟,東西擺放的位置也絲毫沒動(dòng)過,但我早已沒了做魚煲的念頭。

         、蘩掀呕貋砺犖艺f了這事,人都蹦了起來:“這還得了!說不定我們的鑰匙他們已經(jīng)拿去配了。我們要不在,他們可以隨便進(jìn)出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自個(gè)快活!這下出事了吧!”老婆又?jǐn)?shù)落起我來了?晌疫B跟她計(jì)較的心思都沒了。誰叫自己這么粗心呢?他們手里有了鑰匙,那我家不就成他的家了嗎?那咋辦?我問老婆。“咋辦?還用說嗎?換把新鎖唄。”老婆斬釘截鐵說道。“鎖又沒壞,干嗎要換啊?再說,就為這事?lián)Q鎖,不好吧,他們會(huì)怎么看我們?會(huì)傷了兩家和氣的。”我說。

         、“有什么不好的,難道要等到他們把我們家的東西搬空才好啊?真是的。你要不想換,我來換。”老婆的破嗓門喊得很響。我真擔(dān)心被人聽到。這時(shí),門響了。我開了門,是小王。

          ⑧“有事嗎?”我問。剛說完,我就只想摑自己下,廢話,沒事,敲你家門干嘛?記憶中,小王沒事來敲門,一次也沒有過。小王顯得有些尷尬,吞吞吐吐地說:“就是我……我老婆,她……她要我來跟你們說個(gè)事。”見我老婆也在,小王說:嫂子也在啊,那最好了。

         、崂掀胖缓谜f:要不,你進(jìn)來說話?不了不了。小王擺了擺手,“不了不了,就幾句話,我說完就走。我老婆她要你們換把新鎖。”小王憋足了勁兒,終于說出了一句囫圇話。

         、夂,倒是他們先來說了,真?zhèn)沒想到。我和老婆面面相覷。“我老婆說,換了好,省得你們懷疑我們什么的。”話音未落,小王已轉(zhuǎn)身,疾步進(jìn)了屋子,身后傳來“嘭”的一聲,是關(guān)門聲。

          ⑪我和老婆對(duì)視了一下,不約而同地捂著嘴巴,笑了!可是晚上睡覺時(shí),老婆又提出了一個(gè)問題:兩家的鎖都好好的,憑什么要我家白白花錢去換新鎖啊?

          ⑫第二天,我正在換鎖,小王走出屋子,手拿一把新鎖。我好生納悶,隔墻有耳?問小王:“你家也要換鎖?那鎖不好好的嗎?”

          ⑬你家這鎖不也好好的嗎?我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。

          ⑭我呆住了,半天說不出話來。老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思?

          ⑮小王急中生智,“不瞞你說,我老婆也曾把鑰匙插在門上大半天,回家后才發(fā)現(xiàn)。”

          ⑯呵!兩家四口齊聲發(fā)出了和氣平衡的笑……

          (選自《小小說選刊》2015年11期,有刪改)

          15.根據(jù)選文內(nèi)容,按要求填空。(4分)

          情節(jié)發(fā)展

          丟鑰匙

          還鑰匙

          小王要“我”家換鎖

          兩家換了鎖

          “我”的心情

          (1)窩火、納悶

          (2)緊張、沮喪

          (3)意外、欣喜

          (4)放松、平衡

          16.簡(jiǎn)析第④段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用。(4分)

          【參考答案】?jī)?nèi)容上:運(yùn)用插敘,交代了我和小王一家并不熟識(shí)的背景,寫出了我猜疑他們進(jìn)我家的原因,使文章更完整、嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)上:承接上文我的“疑惑”,引出下文我進(jìn)家查看以及老婆要換鎖等事件,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

          17.下面兩個(gè)句子寫出了“我”我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。老婆的“不平衡”產(chǎn)生的原因是什么?(4分)

          (1)我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。

          【參考答案】老婆的不平衡是因?yàn)閮杉业逆i都好好的,對(duì)方不換卻要自己花錢換鎖,覺得吃了虧。

          (2)老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思?

          【參考答案】這里的不平衡是因?yàn)橛X得自己怕吃虧的心理被看穿了,感覺好像是自己逼小王一家換鎖,他們很大度,而顯得自己很小氣,覺得不舒服。

          18.有人認(rèn)為,小說的標(biāo)題“平衡”獨(dú)具匠心;也有人認(rèn)為小說以“鎖”作為標(biāo)題耐人尋味。請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?5分)

          【參考答案】言之有理即可。兩個(gè)題目都可以選?梢宰プ“主題表現(xiàn)““線索“來答。

          三、(50分)

          19、閱讀下面的文字,按要求作文

          大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個(gè)聲音——我真想:?jiǎn)渭儯瑯酚^,堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜悅,體會(huì)真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方……

          請(qǐng)以“我真想____________”為題,寫一篇文章。

          要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;

          (2)自選文體;

          (3)不少于500字;

          (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

          附加題(10分)

          閱讀下列名著選段,完成1—3題。

          這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì);我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認(rèn)識(shí)的人告訴我說:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生。

          我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人,自己的先生被殺了,連打一個(gè)電報(bào)還害怕,于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭(zhēng)起來。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了。其次要推出人來擬電稿。

          “何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——。”他說。

          我覺得他的話又在針對(duì)我,無理倒也并非無理的。

          ……

          從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。天下可惡的人,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國(guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去。

          然而這意見后來似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時(shí)候罷,忽然在熟人的客座上看見了一個(gè)人,互相熟視了不過兩三秒鐘,我們便同時(shí)說:

          “哦哦,你是范愛農(nóng)!”

          “哦哦,你是魯迅!”

          不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學(xué)費(fèi),不能再留學(xué),便回來了。

          1、聯(lián)系原著,概括魯迅與范愛農(nóng)交往的三件事。(3分)

          【參考答案】同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí),酒樓敘事,報(bào)館案風(fēng)波。

          2、作者開篇從和范愛農(nóng)的矛盾沖突寫起,這是什么寫法?有什么作用?(3分)

          【參考答案】用了先抑后揚(yáng)、對(duì)比的寫法。內(nèi)容上通過寫一開始的矛盾沖突到后文的和解結(jié)交,既突出了范愛農(nóng)的人物形象,又寫出了魯迅對(duì)范愛農(nóng)的真摯情感。結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng),使情節(jié)跌宕起伏,更有表現(xiàn)力。

          3、選文運(yùn)用了什么描寫方法來突出范愛農(nóng)的性格?請(qǐng)舉一例分析。(4分)

          【參考答案】主要運(yùn)用外貌、神態(tài)、語言描寫來突出范愛農(nóng)的性格。如文中寫“他高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少,看人總像在藐視。“,通過典型的外貌描寫,形象地刻畫出一個(gè)倔強(qiáng)、坦率、正直的愛國(guó)知識(shí)分子形象。

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