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      1. 中考政治的復習思路

        時間:2024-06-19 09:37:20 中考 我要投稿
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        中考政治的復習思路

          1、學習說明找依據。中考前的《考試說明》對考試的性質、范圍、要求以及內容都作了相應的規定和詳細說明。這些規定和說明是學生復習備考的主要依據,具有重要的指導作用。仔細研讀《考試說明》,應該注意以下幾點:

        中考政治的復習思路

          第一、命題依據。中考命題嚴格按照《九年義務教育小學思想品德和初中思想政治課程標準(修改)》和考試范圍規定的教材,貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,并結合各地教學實際命題。這就明確地告訴我們在復習備考中,不要脫離和超出課程標準的要求以及教材內容的范圍。脫離教材,單純用各種復習資料作為復習依據的做法是不可取的。

          第二、初中政治的考察目標!犊荚囌f明》對識記、理解、活動三個層次的能力評價要求作了闡釋。三個能力層次是由低到高的,前一層次要求是后一層次要求的基礎。因此,在復習過程中既不能忽視識記能力的要求,認為開卷考試,識記不再重要。更不能忽略活動能力的要求,認為它是虛的,不好做到。識記能力是達到后兩個能力的基礎和起點;顒幽芰哟蔚囊笈c開卷考試的整體要求相統一,代表了考試發展的方向。

          第三、考試內容。復習過程中要將《考試說明》所規定的每一課的主要內容和基本要求結合起來,力爭將每一課內容要求的范圍和程度做到心中有數,這也是搞好復習的前提和基礎。

          2、認識到位早準備。中考政治實行開卷考試是為了克服死記硬背的機械學習方式,培養學生主動學習能力,它要求學生不但要掌握必要的學科知識,更要做到理論聯系實際,靈活運用知識認識、分析、解決生活中的實際問題,體會所學知識的現實意義。這不是對學習要求的降低,而是學習要求側重點的改變。沒有對基礎知識的整體把握,沒有對教材內容的全面理解,沒有能力的切實提高,只靠翻書、抄書是不能取得好成績的。因此忽視對政治課本的學習不但是錯誤的,而且是有害的。所以,學生必須認認真真、踏踏實實地搞好基礎知識的復習,一步一個腳印、從點滴做起夯實基本功。在復習過程中尤其要發揮主動性,克服死記硬背的學習方式,主動參與到教學中去,樂于探究、勤于思考、善于質疑,就會達到理想的復習效果。

          3、注重基礎找聯系。中考政治雖然是考察學科的重點知識和主干內容,但具體到某個試題,其考查的范圍不會停留在某個具體知識點的考查上,而是突出知識的生活意義和現實價值,強調知識間的相關、相通、相連性,強調對基礎知識、基本理論融會貫通,最后落實到知識的綜合運用上。這就要求學生在復習過程中不能機械的記憶知識點,而要注意對知識的整理,形成完整的知識結構,找聯系,找線索,從整體上把握知識。具體地講就是要對基礎知識進行必要的梳理、歸納,使之系統化、網絡化,從而達到宏觀上把握教材,微觀上融會貫通。

          4、學以致用重實踐。在復習過程中我們要在夯實基礎知識、把握知識之間聯系的基礎上,體會知識的現實意義,要結合時政和自身的生活實際多層次、多角度的運用知識分析、解決實際問題。近年來中考增加的活動探究類試題,就說明更加注重對學生實踐能力的考查。所以在復習過程中,一定要樹立將教材知識與現實生活聯系起來的意識,關心國內外大事,關心生活,關心自我成長,讓課本的知識和理論進入實際的生活中,成為生活的一部分。要善于運用教材知識觀察生活、發現問題,并能認識、分析、評價社會生活,增強生活體驗,豐富生活經歷,實現教材知識與現實生活的交融。尤其要注意教材中活動課的內容和《課程標準》中活動層次的要求,這些內容和要求往往是命題的重點,有條件做到的一定要親自實踐,暫時沒有條件的也要模擬實踐,將活動的目的、主題、思路、方法等內容一一列出,體會生活的意義和過程,以增強解題的能力。

          5、把握熱點搞專題。反映、體現重大時政和社會熱點、焦點的問題是政治命題的一貫原則,這也是落實理論聯系實際,體現試題時代性、教育性的要求。近幾年中考試題充分體現了這一點,尤其是非選擇題全部取材于時政熱點,這就啟示我們在復習過程中,不能兩耳不聞窗外事,要盡量做到家事、國事、天下事,事事關心。要了解黨和國家重大方針政策,定期歸納重大時政,抓住重大熱點問題,將其與教材知識和理論聯系起來,找出熱點與教材的結合點、聯系點,形成專題。具體做法是:在復習時,用教材知識去分析、解讀時政熱點,使教材知識活起來;在學習時政熱點時,要分析其體現或包含的教材觀點和原理,將時政熱點落實到教材中。專題性復習既能系統歸納教材知識,加深理解,鞏固所學知識,又能提高運用知識分析解決實際問題的能力。

          6、舉一反三善總結。在復習過程中,一方面要立足教材,夯實基礎知識,另一方面又要適當做一些訓練題,兩者結合才能取得好的復習效果。不論是學習基礎知識,還是做練習,都不能機械死板,要能舉一反三,做到學活,練活。學活,就是要善于對教材內容進行分析總結,找出教材主干知識,抓住有運用價值,與現實生活聯系緊密的內容作為復習的重點。如科技、人才、教育、環境、未成年人保護、公民權利與義務、基本路線、可持續發展、經濟建設、思想道德建設等。練活就是面對大量的練習題、模擬題和各種復習資料,要善于選擇,定期從內容與題型兩方面歸納總結。從內容上分類,就是對相同或相近內容的題放在一起比較,總結答題角度、與現實生活的聯系點、涉及的內容范圍等;從題型上分類,就是對同一題型進行比較研究,找出共同點?偨Y答題的規律。

          7、加強訓練學方法。通過對學生試卷的分析,發現許多同學丟分,不是因為基礎知識沒有掌握好,而是沒有正確把握答題的方法和技巧,突出表現為:審題能力差,答非所問;表達能力差,答案言不及義不能正確使用政治概念恰當表述;考慮問題不全面,答案不完整;歸納、概括能力差,答案照抄照搬教材。要掌握正確的答題方法,就要加強有針對性的訓練,在訓練時要注意:1、 仔細閱讀材料,提取關鍵詞和有效信息,找準答題角度。2、注意把握解題思路,對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考。除了試題本身的設問角度外,還可以嘗試從其他角度設問,并自己回答。3、對重點題和典型題進行練后評析,分析失誤之處,進行糾錯,完善答案。4、對往年中考試題進行分析也是必要的,自己先試著作答,然后對照原答案調整自己的思路,從中得到啟發。

          8、拓展思路求創新。政治試題的日益開放性,強調考查學生的創新精神。這樣,一方面為學生的答題創設了創造性發揮的空間,另一方面也對學生的創新精神和能力提出了更高的要求。所以在復習時,一定要樹立創新意識,堅決克服死記硬背的學習方法。在平時學習中不要一味的被動接受老師的講解,要有探究的勇氣,相信自己,主動參與課堂活動,發表自己的見解。在做題時要敢于發揮和創新,不滿足現成的標準答案,多思考幾個角度、多問幾個為什么、多想幾個怎么辦,答題要有自己獨到的見解。

          總之,學無定法,貴在得法。同學們應根據自己學習的實際情況,采用適合自己的復習方法和學習方法,少走彎路,提高復習效率。只要思想重視、方向明確、方法得當,就會事半功倍,取得理想的學習效果。

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