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      1. 高爾基的童年讀書筆記

        時間:2020-11-22 13:46:18 中小學輔導 我要投稿

        高爾基的童年讀書筆記

          高爾基的童年講述了阿廖沙(以高爾基為原形)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。下面下面是小編整理的高爾基的童年讀書筆記,大家一起來看看吧。

        高爾基的童年讀書筆記

          高爾基的童年讀書筆記一:

          今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”.高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

          故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐朽、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的',更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”.

          最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。

          高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

          高爾基的童年讀書筆記二:

          曾讀過一些文學名著其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼。諾夫戈羅德一個木工家庭早年喪父寄居在外祖父家十一歲走向社會飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年的生活而寫成的可以說是自傳體小說正反映了當時的社會現(xiàn)狀。

          小說中的主人公同樣是三歲喪父由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣,阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑這也是必然的因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

          處在這樣丑陋的社會我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面身邊還會有善良正直的人存在他們給了阿廖沙信心和力量使他看到了光明和希望并相信黑暗終將過去未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子種子發(fā)芽了長成了參天大樹有了羽翼的保護阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的 小茨岡 也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難但他卻被兩個舅舅給害死了然而我覺得與其說是被他們害死的還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧根據(jù)自己的親身經(jīng)歷成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

          高爾基在作品的開頭就寫到: 有時連我自己也難于相信竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認因為在那 一家子蠢貨 的黑暗生活中殘酷的事情太多了。 但是與此同時我們也可以看到在這黑暗的另一面還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題 批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失正是無產(chǎn)階級努力的方向直至今天還在繼續(xù)

          而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望但你想想黑暗過去黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心做一個善良、樂觀、富于同情心的人那么你的光明定會到來。

          高爾基的童年讀書筆記三:

          本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放貸款,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路

          感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂 窒息的天地,苦難的童年 ,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

          據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了 19 世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

          讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說: 環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。 就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

          步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

          每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴 ―― 我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

          段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

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