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錢塘湖春行閱讀答案
《錢塘湖春行》全詩結構謹嚴，銜接自然，對仗精工，語言淺近，用詞準確，氣質清新，成為歷代吟詠西湖的名篇。以下是小編整理的關于錢塘湖春行閱讀答案，希望大家認真閱讀!
錢塘湖春行閱讀答案1
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
一：
1.詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是：___________(1分)
2.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點的?請作具體分析。
閱讀答案
1.(1分)最愛(愛)
2.(2分，描寫的景物和表現出的春的特點各1分)這兩句詩寫鶯和燕.是詩人所見。鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節生機勃勃、充滿活力的特點。
3.請選了下列說法有誤的一項是( C)(2分)
A.首聯交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.頷聯抓住了“爭”、“啄”兩個動詞，描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。
C.頸聯用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯直抒胸臆，表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。
4.詩人抓住了哪些具有春色春意的景物來描寫西湖早春景色?抒發了詩人基樣的思想感情?(3分)
5.請賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”(2分)
答案：
4.抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物，抒發了詩人對西湖早春美好風的喜愛之情。
5.示例：這兩句詩生動形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機：”亂花”、“淺草”分別表現了花的繁多、草的柔嫩，“漸欲”、“才能”表現了春天的發展變化，這些詞語突出了春天的勃勃生機。
6、下面是對這首詩內容的理解，不準確的一項是(D )
A、這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。
B、頷聯、頸聯寫鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。
C、 詩人善于把握景物特征，運用最準確、最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。
D、 尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。
7、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。
答：開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機。
8、下列說法有誤的一項是(C )
A.詩的一二句交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
C.五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷;用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。
D.在西湖，有關湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環境和季節的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。
9.點明詩人游覽的地點和季節的詩句是 (2分)
10賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！币痪�。(3分)
11.首詩抒發了詩人怎樣的感情?(2分)
參考答案：
9.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
10.以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢。這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來，給人以清新之感。、
11.這首詩抒發了作者對春天、對西湖的喜愛之情。
二：
(1)這首詩緊扣環境和季節特征寫景，以“ ”字為線索，同時以“春”字為著眼點，寫出了 給游人帶來喜悅之情。(2分)
(2)這首詩的頷聯和頸聯從動植物的變化描寫季節特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并進行品析。(2分)
3. 詩句“幾處早鶯爭暖樹”句中，“爭”用得好，好在哪里?(2分)
4. 展開想象，把詩句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”表現的情境描寫出來。(2分)
答案
(1)(2分)答：“行”字為線索(答“春行”也可)，1分;“早春美景”，1分。
(2)(2分)答：示例：如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確寫出了錢塘湖初春季節的特點和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實地再現湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.(2分)寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣。(意對即可)
4.(2分)答案略，所寫內容要符合詩句內容，語句要優美。(對“亂花”“淺草”有描寫即可)
5.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”用“ ”“ ”寫出了一種充滿活力的動態美，把春天的美寫活了。(2分)
6.詩中直接抒情的是哪兩句?抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)
答案： 。
5.鶯爭暖樹(1分)，燕啄春泥(1分)
6.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤(1分)對西湖美景的喜愛之情(1分)
三：
1、這首詩描寫了西湖早春景色，詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的?
2、這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情?
3、概括這首詩的內容。
4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。
5、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩除了描繪出 的景象之外，還間接地記述了詩人 的情景。
答案：
1、初、早、新、漸、淺
2、對錢塘湖早春景物的喜愛之情
3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風光，表達了對大好春色的喜愛和贊美之情。
4、提示：一要點出特點，二要寫出具體的句子或詞語并作適當分析。
(自制：對天空中的小鳥進行了形象的擬人化描寫
用“早”來形容黃鶯，體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家檐下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。)
5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行
四：
1、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處答：例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機①詩中最能表現早春特點的景物有 早鶯 新燕 淺草 等②一個“爭”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景，準確地描繪出了初春的獨有風貌;生動地展示了初春的蓬勃生氣;一個“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營造新巢的情景，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機，準確傳達出春的消息的同時，也傳達出人們乍見新燕的愉悅之情③“湖面初平”寫的是怎樣的景象?(春水初生，湖面水位上升，與堤平)為什么說“云腳低”?(“云腳”，指下垂的云，水位上升，湖面上的云自然顯得低了，這是早春景象)
2.詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是：最愛(愛) 直接抒發了作者對錢塘湖春天美景的喜愛之情
3.“幾處早鶯爭暖樹.誰家新燕啄春泥”這兩句是如何表現初春的特點的?請作具體分析(2分) (描寫的景物和表現出的春的特點各1分)這兩句詩寫鶯和燕.是詩人所見鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，“幾處”“誰家”“早”“新”突出了初春季節生機勃勃、充滿活力的特點
4.“亂花漸欲迷人跟，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，請你從具有表現力的用詞上加以品析(2分)這兩句詩作者抓住了“亂花”“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“漸欲”“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機(只要能分析出其中一點即可)
5. 詩中的錢塘湖指的就是現在的西湖，詩人通過對“水面”、“云腳”、“早鶯”、“ 暖樹”、 “ 新燕”、 “亂花 ”、 “淺草”、“綠楊”、“白沙堤”等景物的描寫來表現其美麗的早春景色
6、詩歌第二聯中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果聯系全詩，說說為什么(2分)回答：“幾處”“誰家”照應“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達了錢塘湖初春季節的特點和作者的欣喜之情如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達效果.
7、詩的頷聯“幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥”非常精美，請你任選角度(或內容，或煉字，或修辭，或情感)對此聯進行賞析示例一：內容：從動物的變化，寫出了早春景色示例二：煉字：A、“爭”、“啄”：用擬人的手法，寫出了春天的活力B、“幾處”不是“處處”，“誰家”不是“家家”，準確地表明季節是早春C、“早”、“新”：準確地表明季節是早春示例三：修辭方法：A、擬人：這兩句詩中的“爭”、“啄”，用擬人的修辭法法，寫出了春天的活力B、對偶：這兩句詩用了對偶的修辭方法，“幾處”對“誰家”“早鶯”對“新燕”“爭”對“啄” “曖樹”對“春泥”，詞性相同，互相對應，句式工整，形象生動，瑯瑯上口示例4：情感：通過描繪早鶯、新燕在早春的爭春活動，表達了對早春景色的喜愛之情(2分)
8、找出詩中體現初春特點的詞語(任選兩個)，并加以品析(2分)
“初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的'情景“幾處”“誰家”表現了飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回“早鶯”“新燕”說明剛剛從南方飛回“漸”寫出了野花漸開漸多的情態“淺草”“才能”表現了草剛萌發的情形
9、展開聯想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現的畫面(2分)鶯是春的歌手在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢
10、賞析“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”
“鶯爭暖樹”、“燕啄春泥”寫出了一種充滿活力的動態美，詩人所創造出的美好的意境給人留下了充分的想像空間，把春天的美寫活了因為春天乍暖還寒，所以鶯鳥們爭著落向向陽的樹枝，為的是一展春天的歌喉;“新燕啄春泥”剛剛飛來的燕子忙著銜泥筑巢一只只鶯鳥落上枝頭，一群群燕子飛來飛去，一幅多么美好的春景圖啊!
11、賞析“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”
此聯寫初春的花草也充分寫出了春天的特色“亂花”寫出了春花盛開的景象“迷人眼”則寫出了春天的鮮艷美麗寫初長的野草，作者不是直接去寫草的碧綠，而是用“淺草才能沒馬蹄”，以形象的筆墨寫出了春草剛剛高過馬蹄，使人聯想到馬踏春草的景象，是不是人們紛紛騎馬踏春來了?
12作者游覽的行蹤是寺北→賈亭西→湖東→白沙堤，在描寫西湖景物時，最能夠體現春意的詞語是早鶯、新燕、亂花、淺草。
(13)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態描摹得嫵媚動人，生機勃勃，試品一品其妙處。
[答]這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動人;又以“漸欲”、“才能”描繪了春的發展變化，突出了春的勃勃生機。
(14)蘇軾寫西湖的名句是：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。白居易的《錢塘湖春行》中寫西湖美景令作者陶醉，以至于流連忘返的句子是：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
(15)詩中直接描寫動物(鶯燕報春)的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
(16)白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結構、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準確生動。其中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”兩句中“爭”用得好，是因為：寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動地展示了初春的蓬勃生氣;一個“啄”字，美在通過對早鶯、新燕的動態描寫，把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
(17) “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中，“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”?
[答]詩人對周圍事物的選擇是典型的。鶯是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是處處，不是家家。
五：
1、這首詩描寫了西湖早春(春天)的明媚風光，抒發了詩人喜悅的感情。
2、 “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！笔菍懺娙怂姷木跋�，請說說這樣的景象會給人們怎樣的感覺?
會給人們帶來生機勃勃的感覺。(生機無限，一片生機)
3、 這首詩描寫的是哪個季節的景色?詩中哪些字暗示了季節?
早春; 初 、早、新、才。
4、 詩中“最愛湖東行不足”一句表達了詩人怎樣的思想感情?
表達了詩人的喜悅之情。
5、 你最喜歡詩中的哪些詩句?請你從中選出一句，作一點賞析。
如：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”運用了擬人的手法寫鶯歌燕舞的早春景象，給人以生機勃發的感覺;“幾處”、誰家“用詞極有分寸，緊扣早春的特征，描寫細致入微。
6、 詩中最能突出詩人感情的一個詞語是：最愛。
7、 這首詩表達了詩人怎樣的情感?
既表現了詩人因郊游而滿懷喜悅，也表達了詩人對西湖初春景色的熱愛之情。
譯文
從孤山寺的北面到賈亭的西面，春水初漲，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。
幾只早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹上棲息，誰家新飛來的燕子銜著泥在筑巢。
繁多的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景，總是觀賞不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
錢塘湖春行閱讀答案2
1．本詩選自__________，作者_______是___代大詩人，字______，晚年又叫__________。
2．《錢塘湖春行》以_________為線索，描寫了西湖________的明媚風光，抒發了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯，______聯運用了________的修辭手法。
3．賞析不正確的一項是（）
A．開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。
B．三四兩句從鶯、燕的動態中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的`春意生動地描繪了出來。
C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。
D．結尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。
4．賞析不正確的一項是（）
A．這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。
B．三、四句中，詩人抓住了爭、啄這兩個極具表現力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態畫面。
C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。
D．結尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發出最愛這樣的贊嘆。
5．解釋詩句中加線的詞語。
�、賻滋幵琥L爭暖樹（）
�、谧類酆䱷|行不足（）
6.默寫一首課外寫西湖的詩詞
參考答案：
1．《白氏長慶集》白居易唐樂天香山居士
2．詩人行蹤早春喜悅三四頸對偶
3．D
4．C
5．①向陽的樹
�、诓粔�
6.飲湖上初晴后雨
蘇軾(宋)
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
錢塘湖春行閱讀答案3
�。ㄋ模�閱讀《錢塘湖春行》，按要求回答問題：（6分，每小題3分）
錢塘湖春行
白居易(唐)
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
18．下列說法有誤的一項是
A.首聯交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的'輪廓。
B.這首七言律詩是白居易任杭州刺史時所寫。錢塘湖是西湖的別名。
C.頸聯用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D.尾聯直抒胸臆，表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。
19．詩句“幾處早鶯爭暖樹”句中，“爭”用得好，請說說它好在哪里?
答案：
�。ㄋ模�閱讀《錢塘湖春行》按要求回答問題：（6分，每小題3分）
18.(3分)C
19.(3分)準確地描繪出早鶯飛歇枝頭、向陽歡歌的景象，生動地再現了初春的蓬勃生氣。(意對即可)
錢塘湖春行閱讀答案4
�。ㄒ唬╅喿x下面這首詩，完成9～10小題。（5分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
9．作者在這首詩中寫了哪些景物? （至少答出四種，2分）
答：
10．這首詩抒發了作者怎樣的思想感情？（3分）
答：
�。ǘ╅喿x下面文言文，完成11～14小題。（10分）
小石潭記 （節選）
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
11．解釋加點詞語。（2分）
�。�1）潭中魚可
可：百許頭
�。�2）以其境過清
清：
12．請把下面的句子翻譯成現代漢語。（每小題2分，共4分）
�。�1）日光下澈，影布石上。
譯文：
（2）斗折蛇行，明滅可見。
譯文：
13．文章第二段對游魚進行了描寫，這樣寫的作用是什么？（2分）
答：
14．文章通過描寫小石潭的景物，表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
答：
[參考答案]
9、答案示例：孤山寺、賈亭、湖水（水面）、云腳、早鶯、暖樹、新燕、春泥、亂花、淺草、馬蹄、綠楊、白沙堤。
10、答案示例：通過描繪西湖秀美的初春景色（1分），抒發了詩人愉悅的心情和對大自然的熱愛之情（2分）。
11、（1）答案：大約。 （2）答案：凄清。
12、（1）答案：陽光照到水底，魚的影子映在水底的'石上。（2）答案：看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇蜿蜒前行，時隱時現。
13、答案：表現出潭水的清澈（或襯托、側面描寫1分），表現出作者愉悅的心情（1分）。
14、答案：作者游覽小石潭，觸景生情，由樂轉悲，表現被貶后孤寂、悲涼的思想感情。（意思對即可）
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