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      1. 幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-24 22:12:57 春節(jié) 我要投稿

        幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

          為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘又快樂(lè)的純潔而,下文是為大家精選的幼兒春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考。

        幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

          篇一:幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

          主題:歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

          時(shí)間:2017年2月13日14:00 -18:30

          地點(diǎn):XXX幼兒園

          人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

          內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

          一、時(shí)間安排

          14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

          14:00-15:30 年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

          15:30-17:00 聯(lián)歡活動(dòng)

          17:30-18:00 團(tuán)圓飯

          二、活動(dòng)安排

          年俗活動(dòng)

          1、 為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

          2、 請(qǐng)父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

          3、 父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

          4、 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

          5、 年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩懘郝?lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

          聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

          1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

          2、 揭曉2015年心愿和祈福(冬至祈福)

          3、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

          吃團(tuán)圓飯

          1、 各家自帶食品

          2、 現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

          3、 幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

          三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/p>

          1、 請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

          2、 每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

          3、 請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

          4、 以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

          四、注意事項(xiàng)和其他

          1、 請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

          2、 室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的'飲水。

          3、 請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

          4、 當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

          5、 喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

          6、 演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

          7、 當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

          8、 活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

          篇二:幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

          主題名稱:歡歡喜喜過(guò)新年

          活動(dòng)背景

          上海市幼兒園采用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的“素材點(diǎn)”。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng),教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容,各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來(lái)之際,我們以“歡歡喜喜過(guò)新年”主題為切入點(diǎn),小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開(kāi)展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過(guò)展示交流和專題研討,教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn),如何在這個(gè)過(guò)程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。

          活動(dòng)一:混齡活動(dòng)——歡樂(lè)新年秀(小班、大班)

          執(zhí)教:王建琴

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng),鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協(xié)作能力。

          2、嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。

          2、大班幼兒舞龍的錄像。

          3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

          4、《新年到》音樂(lè)磁帶。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入(觀看表演)

          師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來(lái)時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

          師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)新年時(shí)要舞龍,大家一起慶祝新年的到來(lái)。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)新年到來(lái)時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng),如開(kāi)新年舞會(huì)。)

          3 師:你們想不想來(lái)裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?

          二、合作操作

          過(guò)渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!

          1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等,等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會(huì)。

          2、幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。

          3、引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

          三、交流分享

          1、(播放“新年到”音樂(lè))師:朋友們,新年舞會(huì)快要開(kāi)始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來(lái)吧!

          2、請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

          四、大家秀一秀

          1、師:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來(lái)表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

          2、在歡快的'“新年到”音樂(lè)聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂(lè)氣氛。

          活動(dòng)二:親子活動(dòng)——家園同樂(lè)賀新年(中班)

          執(zhí)教:顧麗潔

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、在制作禮物、送禮物的過(guò)程中,感受新年的歡樂(lè)氣氛。

          2、愿意與人大膽交往,體驗(yàn)與人合作的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、三種顏色的胸卡放在籃子里。

          2、三個(gè)大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應(yīng)的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

          3、“親子游戲”的小禮物。

          4、三輛小推車,已布置好比賽的場(chǎng)地。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、自由結(jié)對(duì)

          1、師:這里有許多胸卡,請(qǐng)我們的小朋友過(guò)來(lái)取,一個(gè)給自己戴上,另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。

          2、師:看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)

          二、了解合作制作的要求

          1、師:新年馬上要到了,怎樣來(lái)體現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

          2、師:祝賀新年的方法有很多,不過(guò)今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?

          3、師:我們來(lái)看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)

          小結(jié):原來(lái)祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂(lè)!

          三、小組合作制作新年祝福

          師:我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來(lái)祝福新年了,在活動(dòng)時(shí),我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組,大家齊心協(xié)力完成任務(wù),讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

          四、交流

          師:你們是用什么方法來(lái)表現(xiàn)新年歡樂(lè)氣氛的?

          五、游戲:新年禮物

          1、師:剛才我們用了很多方法來(lái)表現(xiàn)新年快樂(lè)的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來(lái)了許多禮物,禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來(lái)?

          2、游戲方法:現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲,一個(gè)孩子和一個(gè)大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物后,趴在滑板車上再由大人拉回來(lái)。記。好看沃荒苋∫粋(gè)禮物。接著由下一組游戲,這樣魚貫進(jìn)行,比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

          3、幼兒游戲,游戲結(jié)束,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物,看看哪一隊(duì)勝利了,表?yè)P(yáng)取勝的一隊(duì)。

          簡(jiǎn)單小結(jié);原來(lái)在做游戲時(shí),我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂(lè)。

          活動(dòng)三:音樂(lè)活動(dòng)——新年樂(lè)(大班)

          執(zhí)教:張培燕

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。

          2、進(jìn)一步理解音樂(lè),從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          《恭喜恭喜》音樂(lè)flash,絲帶、手帕、頭飾等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、引起興趣

          師:時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

          二、學(xué)唱歌曲

          過(guò)渡:今天,張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?

          1、欣賞歌曲。

          師:歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)

          2、學(xué)唱歌曲。

          幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)

          3、觀看音樂(lè)flash。

          師:今天我還帶來(lái)了歌曲的flash動(dòng)畫呢,讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!

          提問(wèn):你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)

          三、仿編歌詞

          1、師:在新年里,小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

          師:我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

          2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

          引導(dǎo)幼兒根據(jù)“見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。

          3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

          四、表演

          師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。

          1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí),用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,和同伴保持一定的距離。)

          2、合作表演。

          (1)師:小朋友們表演得真不錯(cuò),可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)

          師:我們可以找?guī)讉(gè)伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練,看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。

          (2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

          五、展示交流表演

          1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。

          2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。

          小結(jié):原來(lái)和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!

          篇三:幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

          設(shè)計(jì)背景:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,201x年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來(lái)被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個(gè)屬于所有中國(guó)人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

          活動(dòng)時(shí)間:201x年1月4日——2月6日

          核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

          一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

          寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

          大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

          中班:“剪窗花”、“大拜年”、 “貼;顒(dòng)”(重體驗(yàn))

          小班:“做鞭炮”、“放煙花”、 “說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

          活動(dòng)一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

          時(shí)間:201x年1月4日---1月10日為期一周

          活動(dòng)目的`:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

          活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

          活動(dòng)時(shí)間:1月4日--1月10日

          活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

          活動(dòng)時(shí)間:1月10日

          參加人員:邀請(qǐng)部分父母

          活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

          活動(dòng)時(shí)間:201x年1月11日—12日兩天 (上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))

          時(shí)間安排:(下周一)公布

          活動(dòng)五:春節(jié)攝影展

          1.記錄201x年春節(jié)的精彩瞬間

          2.全家福

          3.我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

          活動(dòng)六:繪畫---熱鬧的元宵節(jié)

          活動(dòng)時(shí)間:201x年2月7日——10日

          通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          請(qǐng)各班將活動(dòng)方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

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