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      1. 端午節演講稿

        時間:2023-07-27 06:56:44 端午節 我要投稿

        端午節演講稿精選15篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的端午節演講稿,歡迎大家分享。

        端午節演講稿精選15篇

        端午節演講稿1

        親愛的教師、同學們:

          農歷五月初五,是我國民間盛大的傳統節日之一端午節。

          在我們的家鄉,首先,家家戶戶都要先準備一盆水,水里面泡上艾葉,然后,全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說這樣可以洗去倒霉,還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過后,心里總是有種安全感,預示著以后的日子平平安安健安康康。

          之后,媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮,煮熟后的雞蛋會變成淡青色,聞聞,淡淡的芳香,令人精神抖擻;嘗嘗,養分又美味。

          最終,固然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦!哇!人真多呀!里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣,你追我趕。龍舟健兒們高喊著干凈的.口號,大家的心情也被他們感染了,都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著。競賽持續了很久,最終有一支龍舟一馬領先,得到了第一名!大家掌聲雷動。

          這就是我最寵愛的家鄉的端午節!真期望下個端午節快點到來。

        端午節演講稿2

          大家好!

          粽子是端午節的節日食品。據說是為了祭祀投河的屈原而發明的。是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統美食。

          今天奶奶家也包了粽子。我從奶奶那里學會了做粽子。奶奶拿了一塊粽子葉,用手一卷,粽子葉就成了空心的圓錐。我從奶奶的樣子學來的,拿了一片粽子葉,試著卷成圓錐形,但是卷的不好,還是直筒。看到的`時候,我在旁邊指了指:“左手捏蘆葦葉的一角,右手向內卷蘆葦葉的另一角,下面用力收緊,上面放松。”在奶奶的帶領下,我卷起了樹葉。

          然后,奶奶把一根筷子插進空心圓錐形的粽子葉里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖均勻,直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里。筷子能抖的時候,要么粽子葉扎破,要么糯米包不緊。奶奶說:“輕輕抖筷子,把葉子包緊。你看……”奶奶邊示范邊說,我邊聽邊學。哈哈!我的粽子看起來像什么。

          然后是麻繩。只見奶奶雙手緊握樹葉,用繩子繞著粽子尖角繞了兩圈,把繩頭綁好,包了一個漂亮的粽子。我像往常一樣把第一個粽子捆了起來。然后,第二個,第三個。我一連打包了幾個。

          最后一步是煮粽子。把綁好的粽子一個個放進鍋里,然后放入冷水把粽子灌滿1厘米左右,點燃。水煮沸15分鐘后,改變上下粽子在鍋里的位置,用文火煮1小時。

          這時候我才知道,做粽子是一門手藝,做起來并不容易。

          我感覺人們通過各種豐富多彩的活動來紀念屈原偉大的愛國精神,端午節的傳統習俗也隨著時間的推移而形成。它蘊含著祖國人民的深厚感情,承載著中華民族的燦爛文化。它起源于中國,發展于中國。我們應該保護它,繼承它,讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

          謝謝大家!

        端午節演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          端午,大家都是知道,紀念屈原的日子,關于屈原的故事,我們都聽了很多很多,知道他是愛國的,知道他是偉大的詩人,同時端午這個歷史悠久的日子,也是可以更好的來讓我們認識到我們祖國悠久的文化。

          愛國,不但是詩人有,其實我們也是有的,可能平時我們的感受沒有那么的深刻,但是每當在國旗下,在我們的國歌聲中,我們總是會感覺到祖國在那里,而且我們也是要去培養我們的愛國之情,小時候或許我們不太懂的,但是當我們長大,我們也是更能理會到祖國強大帶給我們的好處,如果和家中的長輩聊聊天,那么我們也是知道,這幾十年的發展和變化是多么的偉大,祖國,時刻都庇護著我們,而我們也是要熱愛我們的祖國,像屈原一樣,端午之際,不但是吃粽子,賽龍舟,同時也是要去學習,去感受祖國,去愛著我們的祖國,或者可能同學們說,我們現在也是做不了什么愛國的事情,其實不然,我們努力的去學習,去把知識學好,其實也是一種愛國,只有此刻把知識學好了,那么我們以后長大了才能去報效祖國。

          端午的歷史很悠久,同樣的我們也是可以好好的去了解我們祖國的歷史,去看看曾經的時代,那些優秀的`歷史人物,為我們的祖國做出了多少的貢獻,越是了解,我想我們也是對于我們祖國會愛的更深,我們有著那么悠久的文化歷史,有著那么多優秀的先輩為了祖國的繁榮,為了祖國的崛起,付出了特別多,同學們歷史是我們要記在心里的,同時這個節日也是讓我們更加的清楚,國家,不是口頭上的,而是實實在在的,我們也是要在日常更加的努力,只有學好了,才能以后更好的為祖國而服務。其實不光是端午,還有很多傳統的節日都是我們先輩流傳下來,歷史悠久有內涵的節日,我們多去了解,多去弘揚,來讓更多的人對我們優秀文化的了解,去感受那些節日背后的豐厚內涵。

          同學們,在我們欣賞著賽龍舟,吃著美味粽子的時候,也是要多去想想,多去了解這些行動背后的意義,去感受我們悠久的文化傳統,讓我們都有一顆愛國的心,去更加努力的學習,去做好自己此刻該做的事情。謝謝!

        端午節演講稿4

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          再過幾天,端午節將是我們的傳統節日。相信大家都知道端午節的由來。這是一個紀念中國著名詩人和愛國者屈原的節日。

          屈原是兩千多年前戰國時期的楚國人。他生活在一個戰爭頻繁、弱肉強食的時代。當時,在列強東張西望的情況下,楚國不能及時發現自己的錯誤,仍然固守舊規,沒有改革的`野心,在國力上遠遠落后于主張地主階級政治改革的國家。統治階級面對連年戰爭失敗,以伐地換和平,采取了偏袒和漠視國家存亡的方法,依然過著醉生夢死的生活。

          屈原生活在這樣一個時代,他對時局有著清醒的認識,所以主張在中國進行一系列政治改革。這冒犯了舊貴族,遭到了詆毀。

          面對壓力,屈原堅持寧死不屈的思想,在與保守勢力的斗爭中表現出高尚的氣節和真誠的愛國主義。

          這片穿越了兩千年時空的冰心,依然在中國大地上熠熠生輝。

          兩千年后,當我們談論屈原的愛國主義時,我們提倡什么?我們崇尚的是屈原熱愛自由與和平的精神,面對危機以天下為己任的高度責任感,面對強權不屈不撓的精神。要體會到屈原對國家人民的深情,對腳下遼闊的土地的深情。

          與屈原不同,我們生活在一個繁榮的中國。國家富強,人民和睦。在這個繁榮自信的新時代,我們應該學會愛國,知道胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜寬敞明亮的教室,珍惜我們的學習機會,甚至珍惜我們似乎應得的溫飽。這是因為我們的父輩,甚至我們的先輩,抱著愛國的思想,向往幸福安寧的生活,一掃戰后彌漫中國人民的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們而戰。

        端午節演講稿5

        老師和學生:

          大家早上好!

          今天我在國旗下演講的主題是端午節。

          農歷五月初五是中國傳統的——端午節。端午節,也叫端陽節。關于端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法最為流行。在農歷的這一天,人們將通過賽龍舟和包餃子來紀念不朽的靈魂屈原。

          屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

          百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的'遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

          屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

          讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

          感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節日祝福:端午節快樂!謝謝。

        端午節演講稿6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          即將到來的端午節想必大家都比較熟識吧,這應該是辨識度最高的傳統節日之一了,提到端午節想必大家最先想到的便是屈原、粽子和龍舟了,這一點也正是我想說的,那么作為學生應該如何看待端午節這樣的傳統節日呢?或者說應該如何為端午節的習俗根據時代的發展而有所進步呢?下面由我來向大家說說自己的一些看法吧。

          首先作為一名學生來說,不能夠將眼光僅僅停留在粽子上面,我覺得我們可以舉辦一個端午詩詞比賽,這才是最適合學生的過節方式,大家可以收集一些與端午有關的詩詞,結合古人的`觀點進行驗證,對于端午傳統中的優秀部分自然是要繼承的,這一點大家可以在端午節當天去實施,可以想象一下這是一件多么富有文學氣息的事情,在端午節朗誦抄寫關于端午的詩詞,感受作者在當時的環境下的感想,這些優秀的思想不僅僅需要繼承,也需要發揚下去,其實這件事情做起來是很容易的,大家上網便能夠查詢到,也能夠陶冶自己的情操。

          另外我們可以在假期嘗試自己做粽子,這不僅僅是一項生活技能,也是瞻仰勞動人民精神的最好途徑,身為學生自然不能夠成為一個四肢不請、五谷不分的人,吃粽子之前要了解粽子的原材料,怎樣搭配才比較好吃,粽子又有著哪幾種做法,大家都可以嘗試著去了解一下,不能夠在端午假期之中虛度光陰,要度過一個有意義的端午節,因此大家要學著自己去做粽子,盡管可能做的不好看,也可能做的不好吃,但畢竟是自己親手包的粽子,通過自己努力得來的東西肯定要比在外面買的要有意義得多。

          端午節這一天也要記得多陪陪家人,不要將時間都花費在電視和手機上面,難得一個假期,可以聽爺爺奶奶講一講端午節的一些故事,了解一下他們小時候是怎樣過端午節的,也可以問一下爸爸所在公司的端午節有著哪些福利,還可以在這一天幫助媽媽分擔一些力所能及的家務,不要因為年齡的增長而和家人產生隔閡,端午節不就是可以用來增進家人情感的共同話題嗎?

          大家覺得我的這些想法如何呢?其實很多事情我們都明白,只是沒有想到這方面去,因此也不要局限自己的思維,發揮自己的想象力,完全可以度過一個不平凡的端午節,端午節的話題可不僅僅局限于傳統的那幾種。

          謝謝大家!

        端午節演講稿7

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好”五顏六色的旗子被夾在岸邊展示餃子館,襪子和凌波在水里玩。最后人空悲涼,曲亭前水車呼!眲⒂礤a的《競渡曲》描寫的是沅江的一場龍舟賽。端午節,門口放滿了艾草,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動。傳統節日是民族智慧和文化遺產的結晶,是民族的精神家園。春節、端午節和中秋節已經成為民族文化的象征,凸顯了整個民族的文化認同和凝聚力。中華民族分布廣泛,但能保持強烈的民族認同感,很大程度上得益于節日民俗的存在。這些節日成為全社會、全民族的共同節日,體現了中華民族共同的文化精神。當端午節——到來時,我們應該弘揚中華民族的節日文化。2004年,韓國宣布端午節為聯合國教科文組織非物質文化遺產;2005年,端午節被正式認定為韓國非物質文化遺產。用震驚來形容這個消息可能有些夸張,但至少發人深省。我們祖先留下的傳統已經成為其他國家的瑰寶。作為中國人的后代,我們內心是怎樣的感受?

          不用說,這么多年來,中國的傳統節日似乎總是離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃綠餃子,元宵節吃餃子,中秋節吃月餅,春節就更不用說了。農耕社會對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的飲食習俗——。如今,滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會。他們想吃多少就吃多少。傳統節日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

          我們肩負著老師和家長的殷切期望,面對這樣的現狀,我們不能無動于衷;復興中國文化是我們的責任。我們可能無法改變韓國已經宣布端午節的事實,但我們可以用中國傳統的“仁、義、禮、智、信”的思想來鼓勵自己。在繼承傳統文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業化生產,傳統手工業喪失了。很多優質的宣紙只能在日本或者韓國買。它們不僅繼承了我們傳統的造紙技術,而且有了新的發展。以端午節為例,它已經融入了周邊國家的文化,形成了獨特的生命力。在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為輪子節,這是一個祈禱水稻移植后豐收的日子。長期以來,中國人注重創新,但他們往往忽視對傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個斷層會帶來什么?有句話說的.好:只有國家的才是世界的。面對全球經濟一體化的今天,如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是一個不可回避的問題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟形成對比,凸顯了這個問題的緊迫性。

          事實上,不僅是傳統節日,整個中國民俗文化的生存環境都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力、先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方價值觀和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的傳統民俗文化生態造成了一定的影響。

          中國傳統節日豐富多彩,文化內涵豐富,保存了人類獨特的文化記憶。我們必須對祖先創造的歷史文化遺跡感到敬畏,并給予高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學們,不要忽視中國自己的傳統節日,讓中華文明在中國徹底繁榮

          延續五千年的燦爛文明就像一條歷史長河,我們不能讓它斷絕;從我們祖先那里繼承下來的優良傳統應該在我們手中發揚光大。讓我們一起用實際行動拯救中國文化。

        端午節演講稿8

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          端午節,門口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動。但是隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大規模入侵,中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統文化,而是把目光轉向了圣誕節愚人節。面對這種情況,我們不得不感到難過,問端午節是否不再是最后一個名字。

          不用說,這么多年來,中國的傳統節日似乎總是離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃綠餃子,元宵節吃餃子,中秋節吃月餅,春節就更不用說了。農耕社會對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的飲食習俗——.如今,滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會。他們想吃多少就吃多少。傳統節日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

          在繼承傳統文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國造紙的工業化生產,傳統手工業喪失了。很多優質的宣紙只能在日本或者韓國買。它們不僅繼承了我們傳統的造紙技術,而且有了新的發展。以端午節為例,它已經融入了周邊國家的文化,形成了獨特的生命力。在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為輪子節,這是一個祈禱水稻移植后豐收的日子。

          長期以來,中國人注重創新,但他們往往忽視對傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個斷層會帶來什么?有句話說的好:只有國家的才是世界的。

          面對全球經濟一體化的今天,如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是一個不可回避的問題。國外節日的繁榮與傳統節日的'疲軟形成對比,凸顯了這個問題的緊迫性。

          事實上,不僅是傳統節日,整個中國民俗文化的生存環境都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力、先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方價值觀和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的傳統民俗文化生態造成了一定的影響。

          中國傳統節日豐富多彩,文化豐富,保存了人類獨特的文化記憶。我們必須對祖先創造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學們,不要忽視中國自己的傳統節日,讓中華文明在中國徹底繁榮起來!

        端午節演講稿9

          端午節來了,甜甜的睡了一覺,帶著淡淡的露水。我做夢都想吃粽子,但是媽媽慈祥的聲音把我拉回了現實:“起來!早飯后吃餃子!”一聽到粽子,我倔強的下床立刻消失了。然后我從床上坐起來,用腳勾住拖鞋就往廚房跑。

          當我到達廚房時,我把早餐塞進嘴里,狼吞虎咽地吃了下去。然后我趕緊跑到我媽跟前坐下,看她熟練地捧著粽子。在我媽手里,粽子就像一個精神精靈,很快就變成了令人垂涎的粽子?粗鴭寢屔衿娴碾p手,我渴望嘗試,創造奇跡。

          于是,我拿起樹葉,把它們變成一個圓錐形容器,雙手放在中間。我抓了一把糯米,放在蛋筒里,但糯米像調皮的孩子一樣,不服,跑回盆里。我抬頭看了看宗爺,嗯?為什么會有一個小洞?我又折好葉子,把糯米放進去,這些孩子還是不領情,又鉆了下去。糯米到了我媽手里,我就聽話了,一粒都不會漏。我小心翼翼地看著媽媽的手,生怕漏掉一個細節。原來我媽是把粽子葉卷成圓錐形,在底部折一個角,這樣才不會漏米。我心里默默感嘆勞動人民的智慧。我也是從我媽的長相得知的`。的確,淘氣的糯米靜靜地呆在里面。正在這時,我聽到媽媽的聲音在我耳邊響起:“包好了嗎?”只剩下你一個人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽,你怎么收拾得這么快?”媽媽笑著對我說:“因為我包的太多,熟能生巧。”我恍然大悟,然后把半成品遞給媽媽。

          通過這個粽子包我學到了一個道理:熟能生巧。無論做什么,想要做好,都要反復練習,才會有好的效果!

        端午節演講稿10

        社區的廣大群眾:

          你們好!端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

          無庸諱言,這些年來,我國的傳統節日,似乎總離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

          在繼承傳統文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失,許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術,還有新的發展。就拿端午節來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱為車輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。

          在很長一段時間里,中國人著眼于創新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的.再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

          其實,不光是傳統節日,整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。

          中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承!

        端午節演講稿11

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          粽子是端午節的節日食品,傳說是為祭投江的屈原而發明的,是中國歷迄今為止文化積淀最深厚的傳統食品。

          今天,姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥學包粽子。姥姥拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個空心的`圓錐形。我學著姥姥的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個直筒。姥姥見了,就在旁邊指點:“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些!痹诶牙训闹更c下,我卷好了粽葉。

          接著,姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地搖動筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米?蓳u動筷子時,不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。姥姥說:“搖動筷子時要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”姥姥邊說邊示范,我邊聽邊學。哈哈!我包的粽子像點樣子了。

          然后是捆繩。只見姥姥兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結上繩頭,一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之,第二個,第三個……我一連包了好幾個。

          最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1厘米左右,點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子換位置,再以慢火煮上1小時即可。

          這時我才明白包粽子是門手藝活兒,包起來非常不容易。

          我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神,久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵著祖國人們深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國,發展于中國,我們要保護它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

          謝謝大家!

        端午節演講稿12

          端午節對于我們大家意味著什么呢?也許有人說是吃粽子,有人說是劃龍舟,也許最多的應該是放假吧。

          從去年開始,國家實施新的放假方案,給我們傳統的節日放假。國家為什么要這樣做,傳統節日對于我們到底意味著什么呢?

          下面給大家講兩個故事:

          一個是發生在我班上的故事。今年四月初的一周,我問我班上的學生:“這周有什么節啊?”他們異口同聲回答:“愚人節!”而我想要的答案是“清明節”原來想給我的學生將一些關于清明節的傳說文學作品的我一時啞然。

          我在想:難道這些傳統節日對我們來說只剩下放假或者吃喝著一些意義了嗎?

          還有一個故事:我在上大學時,有一個美國人跟著我學漢語。當時我請她吃粽子,我順便告訴他關于粽子的傳說:愛國詩人屈原因為楚王不聽勸諫,而投江殉國。我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

          她十分疑惑,大喊:o my god為什么屈原這么傻?別人不聽他的話他就投江?我費了很大的勁告訴她中國傳統儒家思想中的忠孝的思想,她還是似懂非懂的。我想任何一個中國人都不會問這樣的問題吧。這就是傳統節日中蘊含的文化的差異。

          而傳統節日正是以一種風俗的形式保護了民族文化的內涵。保護了傳統節日中的文化內涵,也在很大程度上保存了我們作為中國人的特征,更有利于我們在世界人面前挺起我們的'脊梁——我們是有歷史有文化有內涵的中國人!我想國家的傳統節日放假方案一定程度上也處于對此的考慮吧。

          所以,請不要在韓國申請所謂的“端午祭”為世界文化遺產時一味地喊不平,捫心自問一下,我們自己又是怎樣對待自己的節日呢?

          我建議面對著將來臨的端午節假日,大家不妨回顧回顧關于端午節的傳說,包一包粽子,看一看劃龍舟,回味一下民族文化,從中找到樂趣,也多一份思考。

        端午節演講稿13

        敬愛的老師、同學們:

          又是一年端午節,聽爺爺奶奶說端午節是我們中國的傳統節日,跟我國古代屈原跳江的故事有關,作為紀念,我們每年都要過端午節。

          因為這是個特別的節日,我知道大家每年這個時候要包粽子、吃粽子,所以我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶主動要求,讓她教我怎樣包粽子。包粽子,首先要把粽子葉洗干凈,在熱水中泡軟。 再打算好紅棗、雞蛋、肉等做為陷,將自己喜愛的味道和陷搭協作適,就可以開工了。先把長長的葉子折疊,圍攏來,做成一個窩,然后中間放進調配好的`糯米、粳米紅棗等,折疊起來包出棱角,做成 四角或三角的形態。最終在粽葉的外面纏上粽葉條或做衣服的線,最終把一個完整的粽子做成了。

          我最快樂的就是在這個過程中出的洋相:聽說這包粽子的功夫全在最終一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻整,是不是有型。我起先學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六 個角,就是揉成一團球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”粽子包出四個棱角是便利用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

          在煮粽子的過程中,我總是急不行耐地要揭蓋子察看狀況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。等待的時間總是特殊的漫長,看到熱氣騰騰的粽子最終從鍋里“解放”出來的時候,我 興奮得載歌載舞。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。

          今年端午節,我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜。

        端午節演講稿14

        親愛的老師、同學們:

          今天是中華民族的傳統節日——端午節。

          每到這天,人們就會吃粽子、賽龍舟?墒牵阒绬?現在吃粽子可要注意了,棕葉一開始是青綠色的.,正常在煮過之后葉子都會呈深綠偏灰黑色或是暗黃色,不會呈青綠色,如仍是青綠色的粽子,可千萬別吃,因為這種棕葉含有大量的銅。

          今天早上,爸爸叫我起來吃早飯,我一起來,就問:“有粽子吃嗎?”“沒有,吃稀飯。”我說:“啊,不吃粽子還算是過端午節?”“噢,好吧,我和你媽媽現在去菜市場買,你在家看書等著!

          沒想到爸爸和媽媽一回家,爸爸急忙換了一身迷彩軍裝要出門,我急忙問:“爸爸,你干什么去呀?”,爸爸只說了一句“單位有事”就出門了。

          爸爸出門之后,媽媽問我餓不餓,要不要先吃點飯?我說:“現不餓,等爸爸回來之后一起吃吧!”可沒想到一直等到十一點多,爸爸才終于回來,媽媽笑著說:“看來我們今天只要吃兩頓飯了!比缓,媽媽和我就開始端菜上桌,我們一家三口說著笑著一起高高興興的吃飯了。

          吃完飯,我們一起觀看東方衛視的笑傲江湖節目,笑得我肚子都疼了。

        端午節演講稿15

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!再過幾天就是我國的傳統節日——端午節了,關于端午節的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

          屈原是距今已有兩千多年了,他是戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。面對連年的戰爭失敗,割地求和,統治階級卻置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。屈原就生活在這樣的時代環境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內倡導了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的.高尚節操,赤誠的愛國之心。

          這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然照耀著中華大地。兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情,體會到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

          和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,拋頭顱灑熱血為我們拼搏才得來的。

          最后我想用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的幸福生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

          另外,端午節就要到了,天氣也越來越炎熱,希望同學們注意安全,不要在太陽底下追逐打鬧,以防中暑;禁止同學私自外出游泳,不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳,以免發生溺水事件;實在想游泳,要有家長的陪伴,要掌握一些基本常識:如在身體過飽、過饑和過于疲勞的情況下都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運動;入水要緩慢,使身體逐漸適應水溫;在水中不宜時間過長,要按時上岸休息,以防發生抽筋現象;游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時,不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發生意外。

          總之,希望每一個同學牢記下面這句話:“生命只有一次,我們要好好珍惜生命。

          我的講話完畢,謝謝大家!

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