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端午節幼兒園活動報道稿（通用23篇）
端午節幼兒園活動的進行有利于讓孩子們了解端午節的來歷、傳統習俗。下面是小編推薦給大家的端午節幼兒園活動報道稿，希望大家有所收獲。
端午節幼兒園活動報道稿 1
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日―――端午節。為了讓轄區內的孩子們更好的了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，同時迎接“六一”兒童節的到來，5月29日，大沙田街道前進社區和新佳幼兒園在前進路128號聯合開展了喜迎端午美食節活動。
整個現場，緊張又溫馨。青椒、牛肉、雞肉、螺……各色菜品應有盡有;煎、炸、煮、炒……各項絕活一展身手。美食節的菜式是由轄區內寶寶和家長們組成，寶寶們當起爸爸媽媽的助手，做起了力所能及的簡單工作，爸爸媽媽們更使出了絕活：可樂雞翅、紅燒豬蹄、牛肉炒青椒、雜糧、水果……經過近兩個小時的現場烹飪，一道道材料豐富的`美食擺上了臺面。
分享美食是孩子們最快樂的時光，當大家一起品嘗美味佳肴的時候，現場的所有人都能感受到一種親情、一種溫暖、一種凝聚。整個比拼活動井然有序，寶寶們體驗到了自己動手做美食的樂趣，提高了幼兒的動手能力，在活動中感受到親情，體會分享的快樂。家長們參加完本活動后還念念不忘，興趣濃厚，并希望社區日后多在轄區內開展這樣豐富多彩的親子活動。
端午節幼兒園活動報道稿 2
每年農歷的五月初五，是中華民族的傳統節日——端午節。為了讓孩子們了解端午節的來歷、傳統習俗，過一個快樂的、有意義的端午佳節。20xx年6月8日上午，杭州市安吉路幼兒園慧蘭園區舉行了“香袋飄香，端午情濃”端午節活動。
活動開始，老師給孩子們介紹了端午節的`來歷，讓孩子們知道了詩人屈原的故事，還了解了艾草、菖蒲有驅趕蚊蟲的作用。在端午節孩子佩香囊，不僅有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風�；顒又校诩议L、老師的幫助指導下，孩子們用卡紙制作成粽子，并在粽子上畫上精美的圖案裝入香袋中。不一會兒，一只只小巧玲瓏的工藝香袋便做成了，清香四溢，形形色色，玲瓏奪目。
整個活動中，孩子們體會著傳統節日的快樂與童趣，收獲了一個輕松、愉快而有意義的端午節。
端午節幼兒園活動報道稿 3
“端午節祝福問候是‘快樂’還是‘安康’啊?”“安康……”在孩子們稚嫩的童聲中，中國傳統文化習俗也悄悄扎根傳承。
8日，在黑龍江省省直機關省政府第二幼兒園，老師們為不同年級的孩子準備了系列快樂體驗游戲，開展“端午安康”傳承活動，讓他們在歡聲笑語和動手體驗中，感知我國傳統節日端午節的歷史由來、文化習俗等，并樹立科學的節俗觀念。
在繪畫游戲中，孩子們繪制了彩蛋，并在繪畫紙上留下了形態各異的“粽子”，而老師們則乘興講述了這種傳統美食的`由來、種類，以及南北粽子的口味差異等。在動手體驗區，小朋友們互相系上五色繩手鏈、佩戴好香囊，送上安康祝愿。
端午節是我國的傳統節日，自古以來便有吃粽子、佩香囊、戴五彩繩、飲雄黃酒、賽龍舟等習俗，并被列入世界非物質文化遺產。
端午節幼兒園活動報道稿 4
端午至，艾草香，嘗一個粽子，感受生活的味道，滿嘴竹香，回味無窮！為了迎接端午節的到來，讓幼兒感受端午的獨特習俗，葛家莊幼兒園一次“包粽子”親子活動。
媽媽們一大早就來到了幼兒園和孩子們一起包粽子，媽媽們生動的`講解，嫻熟的技能，讓小朋友們情不自禁的想和奶奶們一起包粽子。淘米—放米—再加上幾個棗，我把準備工作都做好了，媽媽你給粽子穿上綠色的衣服吧！粽子們去大鍋里洗澡去嘍……香噴噴的粽子終于出鍋了，自己包的粽子吃起來就是香。
本次活動的開展不僅鍛煉了孩子們的動手能力，增進了母子之間的情感，還拉近了家園之間的距離。
端午節幼兒園活動報道稿 5
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香，掛菖蒲，戴香包......”為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，豐富生活經驗，6月7日，槐蔭區禮樂佳苑幼兒園開展了“端午節 粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
教師們把準備好的葦葉、糯米、紅棗、葡萄干等食材擺放在大廳里，家長和孩子們一起包粽子�；顒又�，家長與小朋友一起折粽葉、填糯米、放紅棗、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著，忙得不亦樂乎!下午粽子出鍋啦，孩子們迫不及待的想要品嘗啦，濃濃的棕香讓孩子們忍不住的流出口水，趕快包開粽子品嘗其中的美味。
通過共同制作粽子喜迎端午的活動，家長與孩子增進了親情。在操作活動中培養了幼兒的動手能力，體驗了濃濃的`節日氣氛與樂趣�；顒右布ぐl培養了每一個孩子的的民族情感，讓祖國優秀的傳統歷史文化與美德能代代弘揚與傳承。
端午節幼兒園活動報道稿 6
6月7日，龍文區朝陽中心幼兒園開展“粽葉飄香，濃情端午”為主題的端午節親子活動。
活動中，各班教師通過視頻、課件等多種形式，向幼兒介紹端午節的由來及意義：小班幼兒在老師的帶領下，學習兒歌《五月五》、制作香囊 ;中班幼兒畫龍舟、包粽子;大班幼兒在觀看了劃龍舟視頻后，模擬了劃龍舟的場景，并用畫筆繪出了畫龍舟的熱鬧場面，體驗劃龍舟的氣氛。
活動中，各班家長代表到園參與包粽子活動。孩子們在一旁認真地學習、模仿或自己動手包粽子，通過實際操作，親身體驗，感受端午節的`氛圍。
據了解，藍田中心幼兒園每逢傳統節日，總是邀請家長代表來園參與活動，親子共同營造傳統節日氛圍，以潛移默化的形式讓孩子們感受傳統文化。
端午節幼兒園活動報道稿 7
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”農歷五月初五，是中國傳統節日—端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，中國中鐵映秀幼兒園開展了“了解傳統節日，弘揚民族文化”的主題教育活動。
活動中，教師向幼兒講述了屈原的故事，并通過觀看“端午節的由來”視頻資料，使幼兒對端午節有了一定的.認識。并了解了端午節的習俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、做香包、帶五絲。孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
通過活動，讓孩子們感受了中華民族傳統節日折射出的`濃郁的文化氣息，營造了濃厚的節日氣氛。
端午節幼兒園活動報道稿 8
“吃粽子，蘸白糖，五月初五是端陽。五彩線，手腕綁，龍船下河喜洋洋�！彪S著這朗朗上口的民間歌謠，又迎來了一年一度的中國傳統節日――端午節。
為了讓孩子們能夠了解端午節的風俗習慣、了解中國傳統文化的內涵和風俗形式，感受端午節吃粽子、掛艾草、戴五彩線的快樂，6月8日上午，東營經濟技術開發區東凱幼兒園圍繞端午節開展了一系列的活動。
首先，老師向幼兒介紹了端午節的由來，讓孩子們知道五月初五過端午節，是為了紀念愛國詩人屈原。和孩子一起懸掛艾草、張貼祝�？�、制作創意香袋、五彩線、繪制彩蛋、一起探討有關端午節的風俗習慣、一起感受端午節古詩和兒歌的魅力;并邀請部分家長和孩子一起制作、品嘗“創意粽子”。 孩子在親自動手參與制作、懸掛、佩帶、品嘗的過程中也進一步感受到了端午節的快樂�；顒幼詈螅蠋熯�親自為幼兒戴五絲、佩帶香包，期許孩子健康成長、平平安安。
通過活動讓孩子加深了對民族節日的'了解，增強了孩子的民族自豪感;體驗了端午節的快樂，體驗了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節的風俗繼承、發揚下去，傳承了民族文化，也讓他們度過了一個有意義的端午節。
端午節幼兒園活動報道稿 9
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的風俗習俗，6月7日，杭州市景成實驗幼兒園中班組開展了“濃情端午，親子傳承”的系列活動。
杭州市景成實驗幼兒園致力于打造父職教育為特色的'幼兒園，因此園區將傳統文化與親子活動相互結合。在端午節系列活動中，孩子們不僅在老師和爸爸的帶領下共同聆聽了端午節的由來、別稱、習俗以及與端午節相關的故事，了解端午節，還與爸爸一起跟著奶奶們學習包粽子。同時爸爸和寶寶們還共同參與了豐富多彩的活動：親子智慧大挑戰，親子賽龍舟，親子包粽子比賽等等。孩子們和爸爸忙得不亦樂乎，奶奶們也樂開了花，整個活動場面氣氛熱烈。最后孩子們還把自己與爸爸一起動手做的粽子帶回家，和家人一起分享快樂，感受端午的文化習俗。
整個系列活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，和爸爸們體會著傳統節日的獨特魅力。
端午節幼兒園活動報道稿 10
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！庇质且荒牯杖~飄香時，為了傳承歷史，弘揚文化，6月9日上午，凱萊幼兒園各級段開展了端午節《粽葉飄香話端午》主題教育活動。
在活動前期，老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料，欣賞各地慶祝端午的風俗文化，了解端午節的來歷及風俗習慣。一個個有趣的端午習俗，一則則動人的歷史典故，深深地吸引了孩子們。
為了讓孩子們更好的了解端午節的風俗，班里還請來了巧手媽媽，開展了“做香袋，迎端午”的家長助教活動。巧手媽媽先向孩子們介紹了制作了香袋的材料，然后縫制了具有特色的`香袋，并且指導孩子制作香袋，教室里散發著濃濃的香袋芬芳。當各種漂亮的香袋出現在孩子們的手中時，孩子的臉上樂開了花。
通過端午節《粽葉飄香話端午》文化系列活動的開展，不僅加深了教師、孩子和家長們對端午節這一中國傳統節日的認識，也激發了孩子對傳統民俗的興趣，從而弘揚和培養了孩子愛國主義情懷和民族精神。
端午節幼兒園活動報道稿 11
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊等都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓這些優秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，在端午節到來之前，天橋區鶴琴英華幼兒園尚品分園開展了“端午粽飄香”主題活動。
活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒了解端午節的由來、習俗等;孩子們念著關于端午節的.童謠，學著包粽子的手法：一折葉，二盛料、三壓實，四包嚴，五扎繩……雖然是用手工材料做的的粽子，但孩子們一樣很開心，拿著自己親手制作的粽子特別有成就感。
整個活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗，體會到了傳統節日的快樂與童趣。
端午節幼兒園活動報道稿 12
端午節是我們中華民族的傳統節日，又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大的詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。為弘揚民族傳統文化，讓孩子從小了解中國傳統節日和習俗，感受傳統節日的氣氛，葦林幼兒園于6月6日下午開展了豐富多彩的“濃情端午，粽享歡樂”主題活動。
活動中，每個年齡段都有不同的活動方式。老師們整理了許多有關端午節的資料，組織小朋友開展了一系列和端午節相關的`主題活動，一則則動人的歷史典故，一個個有趣的端午習俗，深深地吸引了孩子們，教師還帶孩子們讀童謠、畫粽子、剪紙粽子、做粽子、制作龍舟、撞雞蛋、彩繪雞蛋，彩繪面具，每項活動都在老師的安排下，有條不紊地開展。大家在動手操作中共享傳統節日帶來的樂趣。
孩子們在濃濃的節日氣氛里了解了端午節的由來，用自己的巧手體驗著端午節的不同習俗。本次活動既鍛煉和發展了幼兒的動手能力，又增強了孩子的民族自豪感，體驗了端午節的快樂，分享了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節的風俗繼承、發揚下去，傳承了民族文化，也讓他們度過了一個豐富而有意義的端午節。
端午節幼兒園活動報道稿 13
端午節是我們中華民族的傳統節日，為了讓孩子們感受端午節豐富的文化內涵，感受中國傳統的節日文化，6月21日上午，XX縣陳莊鎮中心幼兒園組織小朋友開展了端午節主題活動�；顒又校蠋熓紫冗\用圖片和課件向孩子們介紹了關于端午節的有關知識，在老師的講解中，孩子們知道了屈原的'故事，了解了全國各地的人們在端午節吃粽子、掛艾草等風俗習慣。知道了劃龍舟是為了紀念愛國詩人屈原，更增添了端午節的重要性。
通過活動的開展，孩子們知道了端午節的有關的風俗習慣，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更知道了端午節是中國人的傳統節日，也使孩子們在尊重我國傳統文化的基礎上增強了民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
端午節幼兒園活動報道稿 14
為弘揚傳承中華民族傳統文化，積極引導幼兒進一步了解傳統、認同傳統、喜愛傳統、過好傳統節日，我園開展“我們的節日·端午”主題教育活動。組織了“緬懷屈原”“唱童謠”“我的調查”“畫香粽”“做香粽”“品香粽”“畫龍舟”“拼插龍舟”“賽龍舟”等形式多樣的活動，讓孩子們能更真實地感受到這個中國特有的節日氣氛，感受端午節傳統文化的.魅力和節日的快樂。
每年農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、五月節、五日節，是中國傳統節日。在春秋之前端午節是祛病防疫的節日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成中國漢族人民祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節日。
通過這些活動，孩子們度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節主題活動時光，增進了幼兒對中國傳統文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化，并且讓孩子們感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作的能力。
端午節幼兒園活動報道稿 15
為了讓孩子了解端午節傳統文化習俗和內涵，感受端午節吃粽子、掛艾草、戴五彩線的快樂，增強孩子的民族自豪感，臨沭縣三實小幼兒園開展了“端午飄香、粽情歡笑”主題活動。
5月28日，三實小幼兒園洋溢著濃濃的端午氣氛。走進各班的教室，就能看到各種各樣與端午節相關的'節日布置和小組活動。孩子們用紙盒等材料做出龍舟，玩起了賽龍舟的游戲。孩子們用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇、艾草等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋，清香四溢，形形色色，玲瓏奪目;佩戴身上，不亦樂乎。
活動還吸引了家長前來助教，為孩子們展示包粽子技巧，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們好奇地觀賞、摹仿。在家長、老師的幫助指導下，孩子們用蘆葉、糯米、棗兒等一板一眼地包起“真家伙”來，那副認真勁兒真賽。熱氣騰騰的粽子上桌了，孩子們品嘗著和家長、老師合作包出的粽子，覺得今年的粽子分外香甜可口。
小朋友做的手工粽子，散發著清香的香袋，色彩絢麗的賽龍舟圖畫，還有孩子們用五彩線制作的手鏈……整個活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
端午節幼兒園活動報道稿 16
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，佩香囊，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
為了讓幼兒對端午節有更深刻的認識和了解，本班在此次端午節到來之際開展了，粽子分享及手工制作“粽子”的.活動，首先我們讓幼兒觀察粽子的外型是否相同，再打開粽子品嘗味道，讓小朋友們自己發現、總結，原來粽子不僅外觀多種多樣，味道也有所不同，不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡，現在還增加了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后就是手工折紙”包粽子“，通過小朋友自己動手包粽子后，對粽子有了更深的了解和認識。也進一步認識到端午節這個傳統節日對中國人民的重要性和意義所在。
通過本次活動，不僅讓幼兒知道中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。同時激發幼兒從小的愛國熱情!
端午節幼兒園活動報道稿 17
5月26日，在端午節到來之際，裕華區第二幼兒園舉辦了“濃濃端午情，片片棕飄香”的端午慶�；顒�，“說端午”、“唱端午”、“畫端午”、“親手包粽子”、“品嘗粽子”……孩子們通過實際操作，親身體驗，進一步了解了端午節。
活動中，各班老師借助生動形象的課件向孩子們介紹了端午節的來歷，孩子們知道了詩人屈原的故事，了解了全國各地的人們在端午節賽龍舟、喝雄黃酒、吃粽子、掛艾草等風俗習慣，在濃濃的'節日氣氛里，孩子們和老師一起包起了粽子。
整個活動中，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見，妙趣橫生的活動，孩子們提前度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節。
端午節幼兒園活動報道稿 18
為了讓中國優秀的文化得到傳承，讓孩子們更好地了解端午節的文化內涵，體會端午節蘊含的濃濃情意，過一個有意義而又難忘的節日，20xx年6月21日上午，荔波縣茂蘭幼兒園開展了“粽香飄滿園”端午節包粽子親子活動。
在包粽子活動開始前，幼兒園食堂工勤人員和各班保育員們早早的準備好了包粽子的材料：棕葉、糯米、飯豆、板栗、花椒水、五花肉、草繩等。
活動中，在老師和家長的細心指導下，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌”的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間，一道道工序有條不紊地進行著。雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異，但是孩子們完全沉浸在自己動手的快樂中。
在老師、家長和孩子們的辛勤努力下，一個個形態各異的.粽子躍然桌上，蘊含著孩子們甜甜的心血，大家都為自己包出粽子感到開心。
端午節是中華民族的傳統節日，我園以“包粽子”活動，歡度端午節，傳承了民族傳統文化，通過活動讓孩子們參與的教育、感受孩子們的成長，讓孩子們在活動中感受傳統習俗，學會互相協作、互相分享。
活動最后，各班老師向家長、幼兒宣傳汛期安全教育知識，提醒家長放假期間，做好幼兒居家安全教育工作，過一個平安的端午節。
此次活動不僅讓幼兒體會了傳統節日帶來的樂趣，在活動中學會互相合作、體會親情，也讓幼兒們感受并傳承中國文化。
端午節幼兒園活動報道稿 19
端午節是中國的傳統佳節，為積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，樹立節日新風，豐富我園幼兒文化內涵，幼兒園開展了“傳承端午文化 弘揚廉潔園風”主題活動。
幼兒園通過寓教于樂的形式，把廉潔園風、傳統節日文化與勞動教育有機結合，形成了濃郁的端午氛圍，大大增強了節日趣味性。
1.端午節的風俗和來歷
老師們給幼兒講解了“端午節的來歷與習俗”，使幼兒知道了端午節的來歷及節日的獨特風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩戴五彩繩等活動，讓幼兒了解屈原的故事，激發他們的民族自豪感。
2.畫粽子，做粽子
聽完故事的小朋友們也迫不及待地要把美味的粽子畫下來�？矗⌒《嗟男∨笥褌儺嫷每烧J真了，美味的三角粽，長粽……
小一班的孩子們領取了彩色黏土材料，在老師的細心指導下，迫不及待地開始制作粽子粘貼畫。孩子們充分發揮自己的想象力，用揉搓、拉伸，捏、貼等動作對超輕粘土進行塑形。不一會兒，一個個各具特色的粽子粘貼畫就完成了！
3.龍舟競賽
利用端午節教育契機，結合孩子們的興趣點，以班級為單位，各年級組開展劃龍舟競賽活動。活動前，教師引領幼兒團結互助，讓孩子們既要學會互相幫助，也要做到永不放棄。教師和孩子一起，嘗試模仿劃龍舟動作，幼兒合作協調向前快跑。既培養了孩子們的團結合作精神，又增進了兒童對中國傳統文化的理解，累積了文化底蘊，傳承了民族精神！
4.畫彩蛋
幼兒園為每位幼兒準備一個咸鴨蛋，各班教師與幼兒一起畫彩蛋，孩子們體會著傳統節日的快樂與童趣。一個個五彩斑斕的彩蛋寓意著孩子們的生活圓圓滿滿。
5.包廉潔粽
用“團結和諧棗、勤奮務實米、廉潔高效葉，包成平安香甜粽”。幼兒園的老師、大班的'小朋友們開始集體包粽子，他們將粽葉卷成小漏斗形狀，填上糯米，迅速包裹，最后用繩子捆住固定，白米的“清白粽”，紅棗的“紅心粽”，五谷的“團結粽”，很快，在他們的巧手下瞬間一個個成型。
唯有廉潔才是立身之本，今后長堰幼兒園將更加重視清廉建設，結合傳統節日，萃取百家之長，以中華文化的自信引領建設好園風，通過開展特色活動增強幼兒園助廉滲透力，使每一個幼兒潛移默化地受到熏陶，從而樹立正確的價值觀。
粽子飄香寄托濃濃情意，此次端午節活動，孩子們感受到了端午節的氛圍，體驗到了過端午的樂趣，培養了幼兒的動手能力；孩子們在直接感知、親身體驗、實際操作中體會著傳統節日的童趣；孩子們在尊重我國傳統文化的基礎上增強了民族自豪感，受到愛祖國、愛生活、愛勞動的教育。
端午節幼兒園活動報道稿 20
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。農歷五月初五，是中華民族傳統的節日——“端午節”。為了弘揚傳統文化，讓幼兒更直觀地了解端午節，感受端午節的文化內涵，豐富生活經驗，激發幼兒初步的愛國主義情感，盱眙縣第三實驗幼兒園在端午節來臨之際開展了一系列豐富多彩的活動，讓幼兒縱享端午之樂。
教師們通過圖片、視頻等方式讓幼兒了解端午節的由來、屈原的故事以及端午節吃粽子、賽龍舟、掛艾草、系五彩繩等風俗。幼兒通過制作端午�？�、品嘗粽子、制作龍舟等，更加深入地了解端午節。
端午節吃粽子，自古以來是最具節日氣氛的傳統習俗。紅豆粽、蛋黃肉粽、蜜棗粽、臘肉粽、香腸粽……孩子們坐在小椅子上津津有味地品嘗自己帶的粽子，提前感受端午的節日氛圍，享受著這一刻的美好“食”光，他們每個人臉上都洋溢著滿滿的幸福感。
一系列豐富多彩的.端午節主題活動不僅鍛煉了幼兒的動手能力，更讓他們感受到中國傳統節日的別樣文化，進一步感知端午節，在濃郁的傳統節日氛圍中，體會快樂而有意義的時光。
端午節幼兒園活動報道稿 21
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，星辰幼兒園施家橋園區開展了“濃情端午，粽葉飄香”的主題活動。
教師組織小朋友通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。接著各平分班開展了相關的主題活動：大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動；他們用靈巧的`小手進行畫，剪，貼等方法，把粽葉變成了一幅幅精美的：粽葉畫”。
中班年級組請來了巧手奶奶和媽媽，教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的材料，然后示范包粽子的方法，并且指導孩子們自己嘗試動手包粽子，教室里散發著濃濃的粽香味。
小班的孩子一邊朗誦端午節的'兒歌，一邊品嘗哥哥姐姐們包好的粽子，分外香甜可口。
通過這次活動，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還增進了孩子們對中國民族傳統文化的了解，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。
端午節幼兒園活動報道稿 22
端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓這些優秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，過一個有意義而又難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了“傳承端午節日文化”主題教育活動。
活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒了解端午節的由來、習俗等;根據幼兒的不同年齡特點，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。
通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的`感受到了端午節豐富的傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經驗。箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛意伴心田。端午節系列的活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待和美好祝愿。
端午節幼兒園活動報道稿 23
6月20日是端午節，當天，水城縣野鐘鄉黨委政府聯合野鐘鄉中心幼兒園到野鐘鄉敬老院進行端午節節日慰問活動，與老人們一起過一個熱鬧的端午節。
野鐘鄉中心幼兒園幼兒為老人們送上了精彩的節目，其中，小班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》感動了在場的所有人，老人們流下了淚水;而大二班小朋友演繹的《貓鼠之夜》則逗樂了在場的觀眾及老人。
除此之外，幼兒園還為老人們帶來了小朋友們在老師的.帶領下親手包的粽子，并為老人剝開，鄉領導也為老人們準備了生活用品、飲料、牛奶、補品等節日慰問品，在發放禮物的環節，現場充滿了濃濃的節日氣氛和尊老敬老之情。
活動最后，參加本次活動的野鐘鄉黨委政府相關領導作了講話，他們深情地說老人是社會的財富，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，祝愿大家節日快樂、生活愉快。
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